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初中毕业上高中可以改名字吗？详细解答

黄瑄楠作者：黄瑄楠2024-09-26 20:22:00

初中毕业上高中是一个重要的转变阶段，很多学生会在这个时候考虑是否要改自己的名字。但是，初中毕业上高中不一定需要改名字。有些学生选择保留原来的名字，认为这是对过去的纪念和珍惜。而有些学生则会根据自己的意愿选择改名，以展示自己的成长和进步。无论您选择怎样，都应该尊重自己的选择，并理解这个决定对自己的意义。初中毕业上高中是一个新的开始，带着对未来的期待和憧憬，希望每位即将升入高中的学生都能顺利度过这个阶段，迎接新的挑战和机遇。

初中毕业上高中可以改名字吗

上邕芝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

上楣慕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楣，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

上麓铭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
麓铭，来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》，原文：乞文西麓标铭墓，立石东山伴倚庐

上陇冬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陇冬，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：尽日风埃天黯淡，一冬田陇雪微茫

上绰琲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绰，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》，原文：要见滑稽人，便是黄幡绰

上芍舟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芍舟，来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》，原文：芍陂曾上孤舟看，何似今朝双眼明

上娄尉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
娄尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

上谒芝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
谒，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》，原文：轩盖事朝谒，阊阖方晨趋

上皓炯

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皓炯，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：鬓眉皓已霜，眸子炯如水

上绘亦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绘亦，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：画师不辞粉绘费，遇时亦得千金价

上理俞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
理俞，来源于李正民的《宋诗》《览新达诗卷有感》，原文：圣俞不得一校理，子美谪死吴山东

上楦黛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

上瑥菡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂夏日偶成》，原文：闲窗绿映筼筜浄，流水红浮菡萏香

上亦嫣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亦嫣，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其一》，原文：茙葵烂紫终陋，薝卜嫣黄亦香

上韪搦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

上园诣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
园诣，来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

上甄缤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
甄，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：姑小试，陶甄手

上潆泉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

上勰琲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

上晖些

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晖些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：白日紫晖，运权衡些

上鹤汶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹤，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：志士居世间，要为鹤鸣皋

上倩泷

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
倩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：何郎思苦花欲开，羯鼓不倩天公催

上闰棹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闰棹，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

上桓衡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桓衡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵借观睢阳五老图》，原文：星骑箕簸扬糠粃，斗掌权衡表汉桓

上燃銮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：我来西山春正妍，未见君子心欲燃

上章峪

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
章，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：传文章心印，千古尽在是

上中珹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珹chéng木玉名。
国学点评
中，来源于苏轼的《宋诗》《次韵章传道喜雨》，原文：山中归时风色变，中路已觉商羊舞

上荣理

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荣理，来源于李咸用的《唐诗》《秋望》，原文：荣枯物理终难测，贵贱人生自不知

上馚祯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

上谧棣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

上庆玫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
庆，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：庆此日、虹流电绕

上郄霁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

上煜轶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

上馟彦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》，原文：折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过

上颍柳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颍柳，来源于韩维的《宋诗》《送辛十七作尉盐城》，原文：家临颍水花催发，柳绕长堤絮扑行

上梦固

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梦固，来源于程公许的《宋诗》《饯寄庵居士龚彦质》，原文：人生固幻梦，要须有归宿

上恒遥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恒遥，来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》，原文：行乐归恒晚，香尘扑地遥

上勰荷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

上淙秋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淙秋，来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》，原文：乱崖深峭水淙幽，六夏来游俨似秋

上尚敏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尚敏，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》，原文：尚忝麾守尊，居惭政条敏

上琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

上籍鹤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
籍鹤，来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》，原文：松阴忽听双鸣（《中国医籍考》卷七十引作「鸠」）鹤，起来日出穿林薄

上琯篌

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琯篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

上馟芃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

上柏钊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
柏，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：柏短松长，山青水绿

上骥继

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骥继，来源于朱长文的《宋诗》《次韵徐中散丙寅二月见访之什》，原文：白雪佳章难复继，策驽追骥自嫌疲

上韧析

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

上骓盂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骓，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：要寻闭户家形迹，肯为乘骓客断肠

上壹珺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

上幂楠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幂，来源于白居易的《唐诗》《古意》，原文：玉琴声悄悄，鸾镜尘幂幂

上朔唯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朔唯，来源于舒岳祥的《宋诗》《碧桃》，原文：实成唯许方朔吃，时时还戏王母家

上羡明

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
羡明，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：余酣晚潄沙汀外，未羡明登天姥岑

上勰筱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

上浅绘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
浅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：荷叶又浓波又浅

上原瞳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
原，来源于周贺的《唐诗》《题昼公院》，原文：舍深原草合，茶疾竹薪干

上霆匠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霆，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：蛙喧私鼓吹，蚊鬭幻雷霆

上渤正

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渤正，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：俯窥溟渤正澄澹，海若仰望朱灵旗

上谊麒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谊，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：贾谊哭时事，阮籍哭路岐

上霁思

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霁思，来源于曾丰的《宋诗》《直阁张功甫南湖集》，原文：玄酒太羹无痛快，光风霁月有长思

上榭昉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 竹径》，原文：北榭层基下，森森竹径幽

上娄纮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
娄，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其二》，原文：颜子黔娄旧居畔，乱铺平地伴逍遥

上凡旨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：凡百御下人，读此味其旨

上纮斯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

上梧烊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：试梧桐、聊分宴俎

上薏斓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

上峤郇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峤，来源于胡仲弓的《宋诗》《过新蓬二岭》，原文：世途平处多风波，何如岭峤肩相摩

上如篌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
如篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

上洵明

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

上书魁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
书魁，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：去去乐琴书，山中芋魁熟

上朗贤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朗贤，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：羣贤无邪人，朗鉴穷情深

上律其

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
律其，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：读其诗律似仙曲，不杂人间笙与簧

上涧莜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：涧咽歌声在，云归盖影沈

上楦沉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

上槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼

上寒桐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
寒桐，来源于陆游的《宋诗》《西斋遣兴》，原文：桐叶秋先霣，菊花寒更香

上炔昂

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

上婧自

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于陈允平的《宋词》《祝英台近》，原文：春自年年，花自为春开

上枫胧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
枫胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：美茝迤逦紫，丛枫朦胧红

上暄纮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《同江谢王出郊》，原文：东郊二月天，寒尽未成暄

上自舸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
自舸，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一五》，原文：清湾幽岛任盘纡，一舸横斜得自如

上渝绘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渝，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：涂山南觐尊乔岳，渝水东朝合众流

上琯昼

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

上淙猷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

上谊汶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

上柯秭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
柯，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其一》，原文：琼林自生寒，结露成冰柯

上朦真

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朦，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

上择滇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
择，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：以无碍慈，不择清浊

上瞻津

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞻津，来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》，原文：言瞻析津次，遥见二星回

上宓沛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宓，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：宓妃穿仗王母下，何必轩皇居大庭

上謇俐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

上闰晤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月九日登高有感》，原文：隔霜云叶绕天愁，闰节重来续旧游

上阜泊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阜泊，来源于郭祥正的《宋诗》《松门阻风望庐山有怀李白》，原文：北风阻船泊湖漘，北望庐阜青无痕

上肖陇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
肖陇，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

上诏漳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诏漳，来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》，原文：飞诏罢归漳水日，去帆催向汴隄春

上尔央

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔央，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：归欤诚未央，尔耳悲所志

上婳栗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

上骓晖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

上姣希

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

上芃骋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

上釉冬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，葬晋昭公

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