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动物世界为什么改名?

黄奎潜作者:黄奎潜2024-09-30 04:33:50

动物世界作为一个广受欢迎的自然纪录片,近年来突然宣布要更名,这一消息引起了广泛的关注和热议。人们纷纷猜测,动物世界为什么要改名?有人认为可能是出于商业考量,也有人认为可能是因为版权问题。针对这一话题,我们将从不同角度探讨动物世界改名的原因,为读者揭开真相的面纱。

动物世界改名为什么

娆晣

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
娆,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:妖娆破瓜女,争上秋千架

柔献

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柔献,来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》,原文:遥知畅献分南北,应用调柔致六羣

鼎逻

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
鼎,来源于李羣玉的《唐诗》《登章华楼》,原文:沈吟问鼎语,但见东波流

烽昶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烽,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》,原文:戍楼角声哀,夕烽酣战卒

甯罡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
甯,来源于谢逸的《宋诗》《重阳示万同德》,原文:甯效骚人餐菊蘂,敢希朝士赐萸枝

意召

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
意召,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》,原文:吾意召雷霆,已下六丁敕

翌泊

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

潆椎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

霄璎

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霄,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 方诸青童歌一章》,原文:玄辔飞霄外,八景乘高清

琯玫

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》,原文:玉琯均和,金风候气

恤蕋

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
恤,来源于张载的《宋诗》《君子行》,原文:公旦立无方,不恤流言喧

郝岳

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

妤圆

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

僖汶

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

骋朝

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骋朝,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:朝骋望乎紫霄兮,夕归次乎左蠡

彰豫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彰,来源于释慧空的《宋诗》《入风赞》,原文:入风无根当处彰,一为热恼一清凉

汐袤

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
汐,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:今秋苦淫雨,涨汐添溪濆

骋戚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骋戚,来源于宋祁的《宋诗》《少年行》,原文:奉车金吾共驰骋,外家戚里见招延

匡衍

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:闾丘婴以帷缚其妻而栽之,与申鲜虞乘而出,鲜虞推而下之,曰:「君昏不能匡,危不能救,死不能死,而知匿其昵,其谁纳之

域允

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
域允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:仁寿之域,烝民允跻

炜术

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:后四十年犹炜煌,我持搨本谨毖藏

阜久

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
阜久,来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其一》,原文:天台久宴坐,庐阜得游遨

笺暌

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笺,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:不惮笺天苦,坚留出昼行

璇晷

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璇,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:转璇枢兮上亭亭,一语契兮惊群星

汉廷

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汉廷,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》,原文:汉廷无更矜他说,自有匡衡发帝聪

闳磊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

琰筱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琰,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

尔鉴

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
尔鉴,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》,原文:卓尔神峰秀,昭然冰鉴清

宛逻

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
宛,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:郤宛直而和,国人说之

蕾斓

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾斓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

臻炘

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
臻,来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》,原文:于穆不已,裒对斯臻

晃征

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晃,来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》,原文:前声既舂容,后声复晃荡

源馟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
源,来源于梅尧臣的《宋诗》《泛舟和持国》,原文:绿源去未穷,夹岸树濛濛

汀斐

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汀,来源于赵希迈的《宋诗》《路转》,原文:沙鸥却似曾相识,独立莎汀伴醉吟

瑧京

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》,原文:偶依京寺住,谁复得相寻

佶颐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

冉柃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冉,来源于喻良能的《宋诗》《被檄之上饶言还未几又复往焉至小渡遇雨遣兴一首》,原文:冉冉新斑鬓,飘飘敝黑裘

蓓茸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》,原文:馨香逆人鼻,蓓蕾藏圣胎

纫辑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
纫,来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》,原文:松蜜春腴差可饱,槲衣秋碎不须纫

矗皙

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
矗,来源于周密的《宋诗》《存目》,原文:偃月高堂矗紫烟

普遒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
普,来源于释禅惠的《宋诗》《答天宁长老》,原文:文殊驾狮子,普贤跨象王

炜淬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

麟湫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
麟,来源于苏易简的《宋词》《越江吟》,原文:玉麟背冷清风远

休樗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
休樗,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:善贾休沽玉,全生愿作樗

芍川

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芍,来源于柳宗元的《唐诗》《放鹧鸪词》,原文:鼎前芍药调五味,膳夫攘腕左右视

俞昼

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
俞,来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》,原文:卓有梅圣俞,作邑郡之旁

岱瑥

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
岱,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:张弓聊抑尔,封岱更增之

珑爀

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珑,来源于曹的《宋词》《宴山亭・燕山亭》,原文:香月玲珑,柔风镂刻,嫩绿枝头圆腻

境亘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
境亘,来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》,原文:锦绣囊开城角东,规模绵亘境相通

琦颜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《小桃源》,原文:王琦按:「此诗乃南唐许坚诗,其后小有二韵

珲固

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:乃知天材美,固待君子识

忆酝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
忆酝,来源于白居易的《唐诗》《酬皇甫十早春对雪见赠》,原文:绿酝香堪忆,红炉暖可亲

凝幻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
凝幻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》,原文:贪嗔戒定如幻梦,祖师凝流欢者众

稽昂

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
稽昂,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

瞻思

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瞻思,来源于中寤的《唐诗》《赠王仙柯》,原文:瞻思不及望仙兄,早晚升霞入太清

骞幻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
骞,来源于李觐的《唐诗》《紫玉见南山赋附歌》,原文:庶南山之不骞,期我皇之惟永

寓皖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
寓,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:挥毫写佳句,骚雅寓意深

皤璆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
皤,来源于项安世的《宋诗》《阻风岳州回寄曹汉阳》,原文:病里牵船去赵沱,醉中题字寄曹皤

励垣

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
励,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其四》,原文:气势日发励,干坤露峥嵘

亘怡

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
亘,来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》,原文:根尘积习亘须弥,好事从来总未知

韪存

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

松合

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
松合,来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》,原文:回望碧云合,相伴赤松游

椿觉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
椿觉,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:倏歘盼万劫,岂觉周亿椿

自浦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
自浦,来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》,原文:岂无嫣红閙别浦,自性淡竚羞迎逢

容礴

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
容礴,来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:解衣盘礴,从容笑语

茂鹄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茂鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》,原文:网罗收鸿鹄,台阁茂兰茝

易仁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
易仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故仁者之过易辞也

瑗莘

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

旎礼

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

帧瑹

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

琬酝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

齐寓

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
齐寓,来源于包佶的《唐诗》《近获风痺之疾题寄所怀》,原文:寓形齐指马,观境制心猨

楹倩

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:司正立于楹间以相拜,皆揖,复席

迪苍

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

岭琲

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
岭,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:五岭刘归国,重湖马就刑

淞奂

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淞,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉吴淞月,重听浙江潮

炽栾

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炽,来源于韦应物的《唐诗》《易言》,原文:洪炉炽炭燎一毛,大鼎炊汤沃残雪

重源

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
重源,来源于杨亿的《宋诗》《别赋赏花一首》,原文:曾识壶中旧春色,桃源重到路犹迷

尔境

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
尔境,来源于赵蕃的《宋诗》《广文先生送诗方思所以报之而未得忽鹂落庭树殆天与此韵也李君在傍知状》,原文:政尔无何境,能来底处乡

箫瑾

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍监韶州钱监》,原文:虞舜不可见,箫韶不可闻

史爕

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
史,来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:令猷光史策,逸态傲公卿

琲薏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

淮纾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淮,来源于皇甫冉的《唐诗》《送卢郎中使君赴京》,原文:楚云山隐隐,淮雨草青青

竺阔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
竺,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》,原文:则要糜竺、糜芳在此,其余将军都承听令

芙敏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
芙,来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》,原文:秋还有色,芙蓉照水,晨妆对镜

曜町

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

冬浦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冬浦,来源于魏了翁的《宋诗》《于眉州挽诗 其二》,原文:南浦冬阴翻手雨,湓江春涨打头风

恣燮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恣,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:故园恣闲逸,求古散缥帙

旷沥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旷沥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五七》,原文:唤醒旷劫之梦,沥干沧海之津

粤阜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
粤阜,来源于张徽的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:阜安广粤新城郭,慑伏幽燕旧节旄

飔葭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
飔,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:是节岁穷纪,关树荡凉飔

淄渝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淄,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:袖怜醉墨淄,眼为故交青

情闲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
情闲,来源于江表祖的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:碧瓦丹棱转盼成,一亭聊复寄闲情

蓁霆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

伽常

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伽常,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》,原文:能来异类中行,常处那伽大定

储延

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
储延,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

辕陇

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
辕陇,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:游场玉趾远,尽陇绀辕迟

储昼

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
储昼,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》,原文:永昼不闻宾榻语,并储真气助龟肠

恣梧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恣,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:木行怯初阳,水官恣余横

琢嵊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琢,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》,原文:子虽有良质,须用磨琢功

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