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徐州工程学院为什么改名？

刘泯作者：刘泯2024-10-02 11:34:04

徐州工程学院是江苏省一所著名的高等学府，近期却传来了一个重大消息，就是学校要进行改名。这个决定引起了社会各界的广泛关注和热议。学生、老师和校友们都在质疑：为什么徐州工程学院要改名？到底是出于什么原因？是教育理念的改变，还是学校的发展战略调整？接下来，我们将深入探讨这个问题，为大家揭开这个谜团的真相。

徐州工程学院为什么改名

永芃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
永，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：神之降福，永永万年

缮锦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

傅霄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
傅霄，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

逵箪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逵，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

益爕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
益，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十》，原文：尅己饶益他，俗所谓阴骘

柏钊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
柏，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：古柏间松篁，山光接水光

怡湫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
怡，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：致治勤三纪，怡神寿九龄

乔瞻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
乔瞻，来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》，原文：岂意危栏临楚望，获瞻乔岳峙江干

央倾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
央倾，来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：得君可乐殊未央，人生倾盖何所望

逸瑹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
逸，来源于黄梦得的《宋诗》《句 其二》，原文：天意因以旌遗逸

炫晷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

尚斯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尚斯，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：种桃著花尚未实，未必岁月多如斯

同祺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
同，来源于本先的《唐诗》《明自己颂》，原文：（同前

祁熹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祁，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：行行向马邑，去去指祁连

戍鉴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戍，来源于李石的《宋诗》《题鹿头关石乡祠》，原文：古戍经秋暮，危梯迸野泉

淼喻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

胥飖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
胥，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：赋荣木兮胥悦，浩生意兮修蕃

缃旖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缃，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：肯向缣缃迂事业，要寻屋漏实工夫

宏冽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宏冽，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

辰储

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
辰储，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其三》，原文：玉斝浮菖追令节，宝箱储药趁灵辰

燏颐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谧罡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

未淳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
未淳，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：风流富贵谁能并，未害先生道德淳

纬境

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源双溪阁野眺》，原文：剪裁花柳春刀尺，错综江山帝纬经

飏祁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飏，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其一》，原文：杖屦何当归旧隐，静看五柳飏春风

隆越

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
隆越，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

逻逊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

瑚阮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》，原文：嗟君妙质皆瑚琏，顾我虚名但箕斗

谒纶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谒，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：失脚尘土窄，谒归旬朔暂

景滢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 一》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

崔骓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崔，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：今朝的的是重阳，独步崔巍觅醉乡

伊僖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
伊，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：年年长带伊

罡研

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

熹专

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

桢涧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

颐嵇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《坰请作枣饮诗》，原文：手提北湖折脚鼎，北湖见之已解颐

魁零

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》，原文：笔阵独扫万人军，两魁槐花再荐名

攸竹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
攸，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：数则使然，岂人攸塈

莹葵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莹，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》，原文：圆晖挂太虚，莹净能萧洒

玟祺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

仑萄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仑，来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》，原文：夫人有子鸣斯文，吾从昆仑识河汉

銮诚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
銮诚，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：小臣诚愚陋，职忝金銮宫

盂远

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盂远，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：自我铭盘盂，覆杯远曲糵

望笺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
望笺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：夫妻指望同百年，谁知付与花笺

辽霏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
辽，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 梢》，原文：既能济险难，何畏涉辽夐

蕖贤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蕖贤，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯

纭冉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

冶嫣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
冶，来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》，原文：旧友未知能铸冶，新年宜入孰陶成

忆斐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
忆，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：忆昨在江都，聨君城一曲

支砚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：拔尔蒿莱际，微根仅自支

优夕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
优夕，来源于杜叔元的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：朝闻剑外夙行辀，夕喜江西改命优

良久

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
良久，来源于欧阳詹的《唐诗》《九日广陵同陈十五先辈登高怀林十二先辈》，原文：情人共惆怅，良久不同游

薏莱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
薏，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

玫旨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

央圣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
央圣，来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》，原文：佳气盘未央，圣人在凝碧

堇篌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

天梁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
天梁，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：皇天不憖遗，山梁遽摧折

晔琢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：庭际烟霞辉晔晔，天中鸾鹤羽兟兟

虞舸

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：虞夏之文不胜其质

玮天

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

英迪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
英，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其六》，原文：晨兴咀落英，风露入怀袖

灿昭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
灿昭，来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》，原文：早晚竹林修故事，更看君笔灿昭回

州悟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
州悟，来源于赵抃的《宋诗》《次程给事题法云寺方丈》，原文：师悟赵州庭栢境，我知青岭震雷音

韦冽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韦，来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》，原文：至今韦公碑，照耀苍崖幽

蕖媛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蕖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：胡不学鲛人细织冰绡制云裾，胡不从湘君缓移桂櫂搴芙蕖

州燿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
州燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

樨庄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

焘琤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

磊容

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
磊容，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：磊落胸襟，雍容人物，于今谁比

郅瑥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

绡重

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绡重，来源于徐似道的《宋诗》《马桥秋月》，原文：吟余不觉露华重，桂花香堕绡衣寒

怀宗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
怀宗，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其四》，原文：羨君怀利器，吾宗秀而贤

娆萌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：花露玉颜诚巧倩，叶堆云鬓愈妖娆

谊瑱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：帝惮汲生戆，人嫌贾谊疏

德寒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
德寒，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：形容盛德非常事，再拜寒儒请具陈

骥萝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
骥，来源于张伯玉的《宋诗》《寄会稽刁景纯学士》，原文：瀛馆久淹骐骥足，越人今识凤凰毛

祈帧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：杨柳染丝才喜雨，梅花泣玉却祈晴

昭浦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昭浦，来源于邹浩的《宋诗》《钦道》，原文：袖里珠光携合浦，胸中潭影到昭平

禄淖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禄淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

沧芊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沧，来源于文天祥的《宋诗》《吉州第八十一》，原文：泊舟沧江岸，身轻一鸟过

鸯琮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋诗》《闺怨》，原文：夜来拣尽鸳鸯茧，留织春衫寄远人

云钰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
云，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・脱布衫》，原文：(红云)是我

史正

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
史正，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄穆皇后室用《理安》。》，原文：祝史正辞，垂裕无极

锐缔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：长陵锐头儿，出猎待明发

谆理

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谆理，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天吏》，原文：曰天所命惟其理，夫岂谆谆告语然

温天

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
温天，来源于岑参的《唐诗》《冬夕》，原文：浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意

和尧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
和尧，来源于林景熙的《宋诗》《长至日》，原文：三杯美酒微微醉，细和尧夫击壤诗

奕沛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奕，来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》，原文：殷勤细问白髪翁，云是仙人曾对奕

杏媖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
杏，来源于文彦博的《宋诗》《春日偶作》，原文：杏梁栖紫燕，麦垅覆惊翬

骥琬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：鹏骞海水飞，骥愤盐车覂

青诺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
青诺，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：不敢眼青白，口诺心未肯

墨璋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
墨璋，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

原弘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原弘，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：按原志附注曰：「程弘志云：按《一统志》：刺史有从兄弃官学道，号于方外，刺史为筑室于问政山，山始名问政

鑫郄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

肖朗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
肖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

楠兹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：轮舆楩楠，陶埏坯甈

晔征

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晔征，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

缥泰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缥，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其二》，原文：缥缈飞亭倚半空，景来酬对不知穷

原垣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
原垣，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：长年忍泪说中原，望彻中原隔戍垣

霆诺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霆，来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》，原文：林远浑无鸟雀喧，山青那觅烧霆痕

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