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为孩子改名字需要什么手续

周皙固作者：周皙固2024-10-04 00:30:51

为孩子改名字是一个重要的决定，需要家长提前做好充分的准备工作。在我国，想要为孩子改名字需要经过一定的手续，手续相对繁琐但是必不可少。首先，家长需要到当地公安局办理相关手续，包括填写相关表格、提供相关证件等。其次，家长需要到民政局办理改名字手续，递交相关申请、审核通过后领取新的户口簿等。在整个流程中，家长需要耐心等待并配合相关部门的要求，才能顺利完成孩子的改名字手续。而且，改名字还涉及一些文化传统、家族风俗等方面的考虑，家长需慎重决定。

为孩子改名字需要什么手续

虔休

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虔休，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

柏瑜

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《书雨》，原文：初忧老柏折，遂恐石笋踣

净楹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
净楹，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日次韵昌甫别后所寄 其二》，原文：山净泉甘草树香，书楹茶具酒壶觞

皖烊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

瑞缎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》，原文：农畴告祥，史牒书瑞

瑷桦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

郇玺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

澎瞳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

洌渌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

覃杏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

城炽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
城炽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

翌缈

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

晳篌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

麟言

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
麟言，来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其一》，原文：麟经无绝学，乌府有危言

杉些

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
杉，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其二》，原文：杉风萝月读书楼，藜杖分光夜校仇

柃釉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

嵘与

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵘与，来源于魏野的《宋诗》《寄河中田沃兼呈李渎征君》，原文：中条与太华，窗里见峥嵘

芹临

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芹临，来源于姜特立的《宋诗》《菜羹》，原文：野人美芹献，重意有所临

季援

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
季援，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：季也在亲侧，援琴方舞雩

烽莜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：胡笳吹堕漾水月，烽燧传到山南城

炜本

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炜本，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

馟萱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《萱花》，原文：种萱不种兰，自谓忧可忘

恢励

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恢，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：悟主谠言须启沃，康时伟业待恢宏

筠含

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
筠含，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：剪花芟草植修竹，半卷画箨含霜筠

仞苓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仞，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：便将随水源，径度千仞冈

翀仲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

灵冽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
灵冽，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：高风凛冽谁能同，地灵人杰国不空

潭宣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潭宣，来源于刘敞的《宋诗》《和章伯镇》，原文：南上湘潭谁记初，北还宣室受厘余

什骥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

莱町

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莱，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：沈沈阊阖起，殷殷蓬莱曙

冽瑄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冽，来源于滕倪的《唐诗》《秋怀》，原文：严霜一以冽，日夜色枯槁

陵桅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
陵，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：南山老，还记少陵诗

屿凡

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
屿，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：地平无岛屿，淮近足波澜

葵些

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葵些，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：凉浸桃笙，暑消葵扇，借伊一些秋意

砚子

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砚子，来源于陈著的《宋诗》《示都儿学书》，原文：都子方知砚石亲，字虽小技盍留神

恤颜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恤颜，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：剖符江表虽左迁，愤恤何尝动颜色

嵊绘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

专澜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：圣主思献纳，诸公专讨论

潮纫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潮，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：淮口潮生催晓渡

缃寒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缃寒，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：寒葩缕缕结缃红，不待纤针见巧工

津正

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
津正，来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》，原文：平津景物晚依依，正是梅黄麦秀时

缮影

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

沉蕖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沉，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其三》，原文：紫府沉沉掩夜关，竹阴清扫月中坛

识黎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
识黎，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：昌黎大颠相接识，为说道理惊孤寂

专雅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
专雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》，原文：园池开拓费经筹，雅意奚专自宴休

犹品

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
犹品，来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》，原文：犹学骚人工索句，品题香草咏菲菲

杨谨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
杨，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：问池边杨柳，因甚凄凉

桢浩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

川怡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
川怡，来源于喻汝砺的《宋诗》《游海云山》，原文：破涕聊一怡，山川却萋妍

栾园

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栾园，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：团栾陪父执，更欲采园蔬

幻德

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
幻德，来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》，原文：平生亲契保初终，梦幻凋零念德宫

霆州

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霆州，来源于度正的《宋诗》《奉挽灵泉明府东叔学士》，原文：西州文物起雷霆，四海一家仰聚星

茸槐

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茸槐，来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》，原文：鬰葱佳气护天台，衔尾茸题隘路槐

融珞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：轻轻风趁蝴蝶队，霏霏雨过蜻蜓戏，融融沙暖鸳鸯睡

昶莲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

秭影

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

瀚鹄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瀚，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：萧关迎有骑，瀚海食无鱼

华真

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
华真，来源于叶参光的《宋诗》《游金庭观》，原文：英雄虽逐年华谢，万古真风冠碧霄

宜州

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宜州，来源于韩淲的《宋诗》《世昌携项平甫所和诗来叹其已逝次韵一首》，原文：只宜乡党与州闾，天下英名不可居

书瑄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
书，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尺书难寄将

峨骊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峨，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：黼冕峨峨尽周献，弦诵洋洋尚周礼

种浦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
种浦，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：未效葛陂龙种化，绝胜湘浦泪痕斑

泉淖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泉淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

颖潜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颖潜，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

绪越

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绪越，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

玮郦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

缘暌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缘暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

釉宛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于释元肇的《宋诗》《渡越》，原文：宛然风物在，人事几消磨

炯纪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炯，来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》，原文：我亦郎潜归未得，故溪幽梦炯鸥行

蕾潭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕾，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

伊荔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
伊荔，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：汝夜披黄卷，日餐丹荔，贻伊戚、将谁怼

敖政

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
敖政，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：自惭为郡无佳政，且作卢敖汗漫游

缔巍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

誉晳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
誉，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

憧珧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

洵益

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

航艾

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
航，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

典汶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
典，来源于林宽的《唐诗》《寄省中知己》，原文：花开封印早，雪下典衣频

泰栾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》，原文：埋少牢于泰昭，祭时也

些重

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
些重，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

杏乔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
杏，来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》，原文：鶑声殊自健，杏子况尝新

琲洲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

澄逻

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：璇宫肃雍，藻景澄霁

贞史

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
贞史，来源于佚名的《唐诗》《教坊伶人献语》，原文：（见《旧五代史》卷一○九《李守贞传》）（〖1〗《旧五代史》云：「其年〖指开运二年〗夏，契丹寇边，以守贞为北面行营都部署

姿晶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
姿，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：屹然巖石姿，润比金玉坚

庚谊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《题林梦馨本朝杂咏》，原文：二百新题字四千，庚申已后甲寅前

祁诺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：祁公一度貂蝉，先生三度貂蝉了

竹勖

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竹，来源于袁植的《宋诗》《题惠山练师竹轩》，原文：竹虚能受月华白，月白能牵竹翠浮

芨煜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

冰律

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冰律，来源于程洵的《宋诗》《次韵赵祖德送李衡阳有感》，原文：谁吹邹子律，自分冰氏凉

缈筝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

轶越

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轶越，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

詹楠

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

陟勉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
陟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

暖瑗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
暖，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》，原文：纸帐可床暖，地炉容客宽

致晗

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：行手出烟雾，致酒清江台

鸢齐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于李涉的《唐诗》《岳阳别张[祜]》，原文：洛下诸生惧刺先，乌鸢不得齐鹰鹞

屹柃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
屹，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：千夫屹冠剑，坐阅云来孙

瑜明

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑜明，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

霜粤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霜粤，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：繁盛闽南粤，潜藏霜雪天

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