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如何使用福昕PDF轻松改名文件？

戴璂作者：戴璂2024-10-06 18:18:33

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福昕pdf改名

淑佳

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淑佳，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：绝代佳人淑且真

赫璋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
赫，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：于赫两朝，德宏业峻

朝时

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朝时，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：南朝天子射雉时，银河耿耿星参差

珹昃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

沅璐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

柯陇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柯陇，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

瑥笠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其二》，原文：小舟泛泛游春水，竹笠团团覆败蓑

芸允

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芸，来源于林景熙的《宋诗》《答唐玉潜》，原文：山酒柏香春寿母，桉书芸冷夜呼儿

序鸠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
序鸠，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

璨茜

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：玉光币色，璨若其映

曙城

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
曙城，来源于宋祁的《宋诗》《送梵才长吉还天台》，原文：归祴卷兰芽，城标拂曙霞

琢瑺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《竹枕》，原文：不夸雕琢略磨砻，溪叟持来赠野翁

婴冰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
婴，来源于义净的《唐诗》《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》，原文：婴痼乖同好，沈情阻若抽

炅援

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

容宣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
容宣，来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其二》，原文：传宣严仗合，应侍冶容虚

才绚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
才，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：到扬州才见，是处俱无

芸秋

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芸秋，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

勤圣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤圣，来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》，原文：上赖天子圣，诏书勤抚育

笙晏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》，原文：竹际笙簧起，回听众籁微

颖媖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
颖，来源于赵必的《诗》《和文文溪庆徐固峰六十得子韵》，原文：岁晚颖方实，春荣木不枯

筝蕖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客感旧》，原文：燕初忙，莺正懒，帘卷轻寒，玉手调筝雁

年杉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
年杉，来源于张元干的《宋诗》《访周元举菁山隐居》，原文：十年烟雨蓑，手种松杉成

炫璎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

启竺

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其一》，原文：卜邙新隧启，度巩短箫齐

瑚治

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

溯恒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
溯，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：月中复卦溯晨潮

郄燃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

瑞亦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑞亦，来源于释元肇的《宋诗》《凤仙花》，原文：凤者世难逢，花开瑞亦同

炀傅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

绰漓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绰，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

晰种

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

阔茯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其三》，原文：握手虽疏阔，惊心隔死生

琲樗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

瑜瑭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：远投瓦枕比琼瑜，方暑清凉惬慢肤

璞支

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

邕榷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

愉萦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
愉，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：怡怡愉愉，奉太皇后

音茹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
音茹，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：知音已交荐，勿茹紫芝苗

漓磐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
漓，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：不复淋漓沾翠袖

松町

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柏松祝算奉霞觞

恣璨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恣，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：少小为博徒，狭斜恣游般

郅瑧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

绪畅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》，原文：瞪目谛观时，风丝万绪风

子卫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
子卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾人伐郑

瑗武

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑗武，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

黎炫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
黎，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三八》，原文：云门是个老阇黎，衲僧巴鼻几时知

芃倩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

澜皎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澜皎，来源于韩愈的《唐诗》《龊龊》，原文：报国心皎洁，念时涕汍澜

普宏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
普宏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

滔晠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滔，来源于许景衡的《宋诗》《赵表姪出先德彦章诗卷》，原文：杯盘旧行乐，江水日滔滔

仲容

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仲容，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：东平不复叹涂穷，有姪贤如阮仲容

言祁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
言祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：被之祁祁，薄言还归

荑励

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

爀合

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

樨卓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

鹤玉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鹤玉，来源于灵澈的《唐诗》《听莺歌》，原文：黑雕黄鹤岂不高，金笼玉钩伤羽毛

箴匡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：刻画忘齐丑，膏肓倚郑箴

南慈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
南慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：嬉嬉南陔，眷眷慈颜

绡泰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绡泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《绘莲 其一》，原文：为谁画出生绡上，泰华山头玉井图

辕零

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辕零，来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其二》，原文：见说黄沙接五原，飘零只影向南辕

绰卿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绰卿，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：煌煌大都足轩冕，绰有风采为名卿

旒和

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旒和，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：拔去和鸡犬，相随若旆旒

娇渭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娇渭，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：娇黄照水，经渭城朝雨

馚朔

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：滑稽东方朔，图画王摩诘

皎廷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皎廷，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：(正末唱)不说那定国谋，安邦计，倒与我个滥叨功名弥天罪，见如今赏罚权在公子操持，公子掌朝廷明似皎日

旒继

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旒继，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：诸郎森森美且修，名声相继彻冕旒

存绍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
存绍，来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》，原文：先世声名期远绍，故家风范要长存

焱辰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

煜苍

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
煜苍，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

峨樨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：喧呼估船客，嵬峨饮家流

绅时

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绅时，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：一时名誉，耸动缙绅

誉里

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
誉里，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：人间闻誉处，句里识仪形

谨璆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一三》，原文：辅仁贵有益，谨毋友善柔

锦永

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
锦永，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 六》，原文：乍占锦江春，永认笙歌地

津篌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
津，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：我所思兮何处所，在镡津、津上沧湾侧

皤杨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：气吐虹蜺发未皤，逢人辄莫叹蹉跎

淙与

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淙与，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：淙波声可爱，最与静相宜

莹熙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莹熙，来源于刘吉的《唐诗》《句》，原文：《全唐诗》所收张茔，应张莹，《淳熙三山志》卷二、卷三四收此二句为其诗

稽袤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
稽，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其五》，原文：定倾与援溺，稽首西方仙

洛汉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洛汉，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

梓和

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梓和，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：日念返桑梓，愿言和鸾铃

纪伽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于李正封的《唐诗》《岘山（句）》，原文：（《舆地纪胜》八二《襄阳府》）

萱严

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萱严，来源于文天祥的《宋诗》《舅第一百四十二》，原文：萱草秋已死，岁暮有严霜

珐釉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》，原文：浑金璞玉争多少，要与江梅作近亲

涧遥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涧遥，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：果熟遥看猿渡涧，风号定想虎离岩

宣年

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宣年，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

娅茶

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

予蕖

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
予蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题临武知县李子西公廨君子亭》，原文：李侯岸巾对芙蕖，不寄新诗来起予

葵爕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
葵，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：粲然东园花，不登葵藿场

普隋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
普，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：泽流普矣，民喜偕矣

乘暌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：叔于田，乘乘鸨

潮倩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
潮倩，来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其一》，原文：殷勤倩潮水，将泪去西州

晏纭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反

境馟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
境，来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》，原文：心静境自来，非关苦寻搜

律昱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
律，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：太簇初应律，飞霙尚翩翩

奥璆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奥，来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》，原文：有待瞻淇奥，行将满渭滨

哲储

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
哲，来源于刘埙的《宋词》《太常引》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

瑥城

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：村舍外，古城旁

昊晰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：有昊感通钦辅德，聿修寅畏念持盈

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