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藁城市改名后街道名: 历史变迁与未来规划

董晨馠作者：董晨馠2024-10-07 21:27:18

藁城市，位于中国河北省石家庄市的一个县级市，曾经是一个历史悠久的文化名城。然而，随着城市的发展和变化，为了适应现代化的需求，藁城市领导决定进行改名，并对街道名进行重新规划。这一决定引起了广泛关注，不少市民对此议论纷纷。而对于这种变化，一些人持支持态度，认为这是城市发展的必然趋势；也有人抱怨改名和改街道名给自己带来不便。在城市快速建设的背景下，藁城市改名后的街道名又将如何演变？值得期待和思考。

藁城市改名后街道名

燿媪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
燿，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

苒芷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苒，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其三》，原文：忆昨从游鄞水边，星霜荏苒几经年

绡嵘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绡，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：霜绡数幅八月天，彩龙引凤堂堂然

纭蓁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《赏雪吟》，原文：此时情状不可论，直疑天地才絪纭

忆初

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
忆初，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其二》，原文：忆昔初辞鹓鹭行，慨然誓墓老耕桑

翎仲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翎，来源于赵戣的《宋诗》《悼鹤》，原文：坠翎留片雪，遗迹印荒苔

宏洌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
宏，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：信乃哙等伍，宏与滔比肩

其淞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其虫羽

什蓓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
什，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：第四首中「肆芳」、「什芳」，通「四方」、「十方」

浅笈

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浅，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：残雪林塘春意浅

羡易

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“子不通功易事，以羡补不足，则农有余粟，女 有余布

蕋州

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

季滇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》，原文：秋，八月，蔡季自陈归于蔡

竺煊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・耍孩儿》，原文：糜芳、糜竺共张达，待奔波怎地奔波

淳暌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》，原文：自从混沌死，淳风日衰靡

琥萦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

嫣勰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嫣，来源于苏轼的《宋诗》《续丽人行》，原文：若教回首却嫣然，阳城下蔡俱风靡

益殷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
益殷，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：精神感通若亲授，损益殷夏还其初

岭逻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岭逻，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：北扫燕然□岭镇，南尽戎羗逻莎平

彦韦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：官曹亮先忝，陈躅慙俊彦

皙砚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

晤圭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其一》，原文：良晤不易逢，幽魂恐难续

般言

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
般言，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：酒边搜句敢言工，不解似君般礴臝

杨史

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杨史，来源于范祖禹的《宋诗》《殿试覆考和子由侍郎》，原文：雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书

樟缥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

裴支

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
裴支，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 收城碑》，原文：（原注：碑，今度支裴仆射撰词

晳珵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

藻妤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
藻，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》，原文：条陈不啻三千牍，品藻今惟六七公

合磊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
合磊，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：公筵荐魁磊，内合送瑰奇

楠漳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楠，来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》，原文：山头兰若石楠春，山下清明烟火新

昕娣

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昕，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：耕艺兮雨晴，樵牧兮昕暝

婷汀

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
婷，来源于秦观的《宋词》《八六子》，原文：无端天与娉婷

戈旬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戈，来源于陈造的《宋诗》《采石渡》，原文：戈楼泊千艘，锋旗丽天汉

珹棕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

闲正

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闲正，来源于赵癯斋的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：午桥见有闲风月，正自不妨嘉趣

爕彰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

臻天

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
臻天，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：人事天道协，除恶乃臻媺

艺杉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
艺，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：公艺忠孝人，家法肃而整

橙琉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
橙，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》，原文：臣便似玉仙高卧仙人掌，锦橙嫩擘销金帐，便似醉鞭误入平康巷

择薇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
择，来源于曾丰的《宋诗》《清湘城西飞来峰 其二》，原文：三处飞来一样奇，佛无所择我何辞

昙桑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昙，来源于吴则礼的《宋诗》《已老》，原文：不如罢读瞿昙书，二时粥饭学予餬

燿诣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

谐燿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

夷澧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
夷澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

炽术

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炽术，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：鄙夫炽蜂虿，寡术能笼络

朔搦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
朔，来源于秦密的《宋诗》《迁江纪实》，原文：羁縻唐世及，正朔圣朝加

桅诗

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

钥萃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钥，来源于方岳的《宋诗》《立春都堂受誓祭九宫坛 其一》，原文：传钥省门星斗湿，不知春已转苍龙

谆植

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谆，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：造物不谆谆，亦莫分何谁

馥琦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
馥，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：庭梧变葱蒨，篱菊扬芳馥

勋勉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勋勉，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：奋身艰危际，勉图戡济勋

澜秭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澜，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其一》，原文：只待白头能潦倒，不虞青眼已澜翻

耘崧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》，原文：嗟我费耘治，尚媿窗前草

孝晤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
孝，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其二七》，原文：子不孝，父不慈

邵励

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：删后元来尽有诗，此言莫遣邵程知

童尉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
童尉，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其二》，原文：路逢扶辔双童问，不是城东太尉家

缎孝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

恢甯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恢，来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》，原文：看来只是谈恢复，已隠无堪佐万分

嶂荏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嶂，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨廷秀使君寄题石湖 其二》，原文：禅版梦中千嶂晓，鬓丝风里万花春

蘅溯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

礴州

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礴州，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：盘礴六十州，奠位西南坤

单搦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
单搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

苡焘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

巡赫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
巡赫，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

尚林

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尚林，来源于方凤的《宋诗》《次陈浦泉教授渡江韵》，原文：有诗充古锦，尚不愧林扉

颜忱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颜，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：神驰劳旧国，颜展别殊方

景治

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
景治，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：蜀土风景信不好，君之所治兼蛮夷

京霄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
京霄，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：上下数千载，迥如云霄畴与京

屹霆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屹，来源于邹浩的《宋诗》《一切诸佛子》，原文：宝山得楼居，屹枕乐川水

匠仞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
匠，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十八章明不思议佛母》，原文：从来菩提为我匠，今使我为众匠师

甯夷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
甯夷，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

庭典

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：典策备广庭，三节方星驰

源颉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

晋慕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晋慕，来源于黄庭坚的《宋诗》《初至叶县》，原文：白鹤去寻王子晋，真龙得慕沈诸梁

瑚煦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑚，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：玲珑珊瑚树，记得西王母挂玉钩

欢韦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
欢，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：心欢易醉

净瑾

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
净，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：波随月色净，态逐桃花春

郁烊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郁，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：淑郁丽芳远，悠飏风日迟

楹纫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之棁，閞，谓之槉，栭

骊懿

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骊，来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

旆逸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旆逸，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

年冉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢发运颖叔宠寄新什》，原文：春风冉冉送流年，一望云霄一惨然

斌沛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

笈伽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《寻道观》，原文：玉笈三山记，金箱五岳图

崧松

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崧松，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

茸篌

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茸，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：削圆方竹杖，鞔却紫茸毡

蓓与

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓓，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

犹乔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
犹乔，来源于施枢的《宋诗》《怀友人》，原文：老鶑不省春归久，犹自教雏学徙乔

珑犹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珑犹，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》，原文：知是禅师琢玉工，玉声犹作水玲珑

湲栖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
湲栖，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：果见栖禅子，潺湲灌真顶

莞湫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

洌籍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

恺盂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

凝振

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凝振，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》，原文：似薄凝霜不振威，端凌爱日夺光辉

援霄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援霄，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

轶冶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

蘅覃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

笙箬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《从陕至东京》，原文：笙歌与谈笑，随分自将行

奘郝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

昀诚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：人间不识精诚苦

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