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如何在社区进行改名需求?

胡恬覃作者:胡恬覃2024-10-08 15:02:32

改名是一个重要的决定,需要经过一系列步骤才能完成。在社区进行改名需求时,首先要了解社区的规定和流程。一般来说,改名需要向社区管理部门提交相关申请,提供个人身份证明和改名理由。在填写申请表时,要仔细核对个人信息,确保准确无误。接着,等待社区审批通过后,办理相应手续,更新个人文件和证件。在整个改名过程中,要遵守相关规定,确保改名符合法律法规。希望以上内容能够帮助您顺利完成改名需求。

改名需要社区

楣斯

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

烊纬

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

栾闲

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
栾闲,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫论菊之结盘者无真意 其一》,原文:丛生闲得把檀栾,岂待修治结束看

裕镌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
裕,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:之子绰有裕,结庐枕前峰

岚忆

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
岚忆,来源于黄棆的《宋诗》《再题松明寺次前题壁间韵》,原文:古寺残僧犹记忆,岚烟嶂雨几嘘呵

谐晨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谐晨,来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》,原文:岂泥兹晨游,偶谐昔人期

淑麒

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淑,来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》,原文:清淑温以直,常甫正而美

鹤景

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鹤景,来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》,原文:行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前

钏仓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》,原文:卖钏犹堪醉,簪花不恨贫

伦悟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
伦悟,来源于黄裳的《宋诗》《阴阳》,原文:悟即离伦兼度世,迷须倾国更亡身

珉亚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》,原文:少时秀色青珉润,岁晚英标紫玉坚

绍羡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绍,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:为洞山之子兮,不绍洞山门风

粹靖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
粹,来源于梅尧臣的《宋诗》《俨上人粹隠堂》,原文:有堂曰粹隠,惟见安且舒

廷季

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
廷季,来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》,原文:高第贤良策,朝廷擢季功

炽绚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炽,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

序境

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
序境,来源于韩淲的《宋诗》《九日不饮》,原文:时序肯随人境异,江山空对晚天长

婳沦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

淮筝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮筝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》,原文:不望白马红缨,伴着象板银筝,似这淮南郡山水有名姓

恒绰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恒,来源于彭汝砺的《宋诗》《法轮院》,原文:亿万恒河沙世界,会知都在一轮中

翩檀

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翩,来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》,原文:停车欲问当时事,红日翩翩下翠烟

芊蒂

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:芊芊烟翠羽,罗列萧洒姿

矜槐

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
矜槐,来源于魏了翁的《宋诗》《冯校书挽诗》,原文:槐里但知矜折角,兰台无复问长头

韶璋

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韶,来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》,原文:九旬偷度,笑韶光一映

盛皖

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盛,来源于张祜的《唐诗》《少年乐》,原文:眼前长贵盛,那信世间愁

帧荣

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

仁敦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
仁敦,来源于陈与义的《宋诗》《题董宗禹园先志亭宗禹之父早失母万方求得之此其晚节色养之地也》,原文:作客古南阳,问俗仁孝敦

鹭盂

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鹭,来源于王禹偁的《宋诗》《春晚绿野秀诗》,原文:重杨难认影,幽鹭莫藏身

纪汝

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纪汝,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:汝颍纪南国,星极丽中州

棋茜

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
棋,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:棋声闲院落

磊渲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:安得邦伯皆结辈,磊落参错急保民

苒嫣

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》,原文:苒苒征衣冒晓霜,客心衰寂鬓毛苍

本滔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
本滔,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

黛乘

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
黛,来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》,原文:鱼行吹细浪,鹭下点晴黛

瑛团

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

楦铮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

颐逻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《一齿动摇似不可复留有感》,原文:未害朵颐临肉俎,但妨叩齿读仙经

蔓遥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蔓遥,来源于朱松的《宋诗》《寄仁王求首座》,原文:问法年来定成市,藤蔓遥知罥衣袂

晨倩

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晨倩,来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》,原文:笑看曼倩三偷果,坐阅刘晨七世孙

延羲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
延羲,来源于李复的《宋诗》《早起》,原文:稽首蹑祖风,中天延羲照

郦淅

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:遂令郦川氓,难老如彭聃

献骓

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
献,来源于赵叔达的《唐诗》《星回节避风台骠信命赋》,原文:下令俚柔洽,献賝弄栋来

荏缔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
荏,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:正荏苒、春方半

幻逻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
幻,来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》,原文:谈笑出幻境,寤言蹑斯游

莞茸

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莞,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:坐听木鱼人笑痴,政复朵颐成屡莞

珧娥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

惋瑾

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋词》《江城子》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

琀析

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:牙筹析经费,龙节绥远民

笈琳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笈琳,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

攸潞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》,原文:” ”有攸往,主人有言

昕柒

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
昕,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》,原文:昕庭未受羣臣贺,先过东朝谢礼成

旖繁

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

纮冬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

凇德

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

曜梧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曜,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

景熙

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
景熙,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》,原文:熙阳薰盖壤,丽景日以新

凡种

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
凡种,来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》,原文:红碧夭桃百种花,不似凡间锦和绮

缮婳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

畅胧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
畅胧,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》,原文:(正旦唱)畅开怀,都似你朦胧酒戒,那醉乡侯安在哉

灏豫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
灏,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

盂绅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其二》,原文:袖手明窗读周易,不辜香饭一斋盂

曜瑚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
曜,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》,原文:慈颜发晖曜,烛我见朝阳

琉桢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琉,来源于沈青箱的《唐诗》《过台城感旧》,原文:夜月琉璃水,春风卵色天

治薇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
治薇,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王清之》,原文:公门胡靳栽桃李,治世谁甘采蕨薇

籍晣

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhé光亮;亮光。
国学点评
籍,来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其二》,原文:竟老金闺籍,虚纒蕙帐哀

淮庆

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淮庆,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》,原文:庆源淮渎正滔滔,昆季中间誉最高

诀权

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
诀,来源于薛嵎的《宋诗》《送潘道士》,原文:先生自有修真诀,不倚丹砂驻少年

禺岚

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
禺岚,来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》,原文:番禺地僻岚烟锁,万树累累产嘉果

伊翩

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伊翩,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:伊雅一篮舆,连翩数枝筇

冽筠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冽,来源于王周的《宋诗》《赠怤师》,原文:丈室冰凛冽,一衲云离披

钧郄

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
钧,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:师保周兼召,钧衡稷与夔

炜楦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》,原文:稍发下驷已惊眼,香味高奇光炜晔

晠盂

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于董嗣杲的《宋诗》《芍药花》,原文:二十四桥春事老,而今难觅玉盘盂

袅札

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
袅,来源于吴礼之的《宋词》《好事近》,原文:携炉终日袅沈烟,氤氲篆文□

庄宛

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庄宛,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」私于使者曰:「昔成公孙于陈,宁武子、孙庄子为宛濮之盟而君入

休合

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
休合,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一六》,原文:整车欲去还休歇,云合忘踪山四攒

徽君

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
徽君,来源于汪元量的《宋诗》《琴台》,原文:文园多病厌文君,恨入金徽不忍闻

奘搦

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

磊润

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
磊润,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:磊砢任栋梁,温润中琮璧

勃瑜

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勃,来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其二》,原文:借路行人间,勃土相欺得

谒年

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
谒年,来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》,原文:试问真人竟何处,他年相就谒蓬莱

篌媖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīng女子的美称。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》,原文:最忆夜分歌舞歇,卧听秦女擘箜篌

珞唯

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

笃航

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一○》,原文:虚极静笃道乃见,仁至义尽余何忧

芷爀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:逐客无印绶,楚江多芷兰

艾魁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
艾魁,来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》,原文:闲处消摇欣佚老,会朝魁艾正须人

蓁飖

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

境霆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
境,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:如何胜绝境,佛屋多所安

翙珊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

虞屹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
虞,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:庙存虞帝迹,江照楚臣心

志萱

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
志萱,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其三》,原文:竹隠今年志,萱堂晚岁情

纫仁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》,原文:怀哉山中人,纫结参珮璲

朴禹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
朴禹,来源于陈师道的《宋诗》《登鹊山》,原文:朴俗犹虞力,安流尚禹谟

芙熹

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芙,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:绣梁交薜荔,画井倒芙蓉

邕植

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作,但第一首诗题作「咏云」,第三首残

兹谧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 升殿用《干安》。》,原文:帝既临飨,罄兹精意

备觉

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
备觉,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》,原文:准备着夜月携红袖,不觉的春风倒玉瓯

朴彰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朴彰,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》,原文:太朴一已散,人伪日滋彰

君珐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
君,来源于苏轼的《宋诗》《五禽言五首 其一》,原文:我不识使君,宁知使君死

缤允

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缤,来源于崔致远的《唐诗》《野烧》,原文:望中旌斾忽缤纷,疑是横行出塞军

晗洵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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