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长大了改名字还能改变运势吗

高瑄作者：高瑄2024-10-09 22:02:04

改名字一直被认为是一种改变运势的方式，因此很多人在特定的时刻选择改名字以期获得好运。但是，当人长大后改名字是否仍然具有同样的作用呢？有人认为改名字只是一种象征性的行为，无法真正改变一个人的命运，而另一些人则坚信通过改名字可以改变自己的运势。关于这个话题，各种不同的看法都有。有人通过改名字获得了新的机遇和好运，而也有人改名后并没有看到任何实质性的变化。所以，长大了改名字还能改变运势吗？这个问题并没有简单的答案，接下来我们将从不同角度进行探讨。

长大了改名字还能改变运势吗

芹芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹芹，来源于苏辙的《宋诗》《送李宪司理还新喻》，原文：采芹芹已老，浴沂沂尚寒

惋祈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：将径往兮不难，久懹懹以㥄惋

炯嵇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炯嵇，来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》，原文：孰谓嵇康敢不臣，此心炯炯难自明

冬洛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冬洛，来源于王维的《唐诗》《别綦毋潜》，原文：严冬爽羣木，伊洛方清泚

影晋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
影晋，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：归来玩愒复弄影，入夷出晋谁与怜

戚隽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戚，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷留别》，原文：珍重年光记亲戚，绵延义脉到云来

纴童

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其一》，原文：典刑今可挹，通德合名乡

怀凌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
怀凌，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：耿耿应怀贯日忠，飘飘岂羨凌云气

陵逊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
陵逊，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：或后或先，相推相逊，等是延陵德泽流

衡玮

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
衡，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：何事历衡霍，云帆今始还

青武

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
青武，来源于崔国辅的《唐诗》《七夕》，原文：遥思汉武帝，青鸟几时过

洛璞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
洛璞，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：衣挥京洛尘，完璞伴归人

昃钊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

才珈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

钏凡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

滟珩

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
滟，来源于詹时雨的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱，哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧，》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

鑫旬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于阮思道的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：高阳旬爽里，通德郑玄门

赫匡

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：秋半不肯凉，赫日炎洪炉

瑗僖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

娥召

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娥召，来源于石延年的《宋诗》《下第集句》，原文：圣主不劳千里召，嫦娥何惜一枝春

韶荏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韶荏，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

瀚仁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瀚，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

巡林

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
巡林，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：谁识宪驺巡趠盛，赐袍冲霰入林光

秭姿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

佰沉

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

武汀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
武汀，来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》，原文：境穷昭武入长汀，溪侧山根指去程

馟婳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

璞誉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璞，来源于窦庠的《唐诗》《酬谢韦卿二十五兄俯赠輙敢书情》，原文：荆山璞在终应识，楚国人知不是狂

禄乔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
禄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：辞禄乃余贵，表谥良可嘉

桑杉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桑杉，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：松杉晨气清，桑柘暑阴薄

与沉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于洪适的《宋诗》《浮杯》，原文：行止岂由人智巧，沉浮长与客惊猜

籍淄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
籍淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

榭攸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：古榭有风聊可共，衰颜得酒定须丹

恒择

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：玄通真法界，妙理谕恒河

邕陵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
邕陵，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

新簌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
新簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

杨勰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
杨，来源于杨衡的《唐诗》《乌啼曲》，原文：可怜杨叶复杨花，雪净烟深碧玉家

援缮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
援，来源于洪迈的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：书生袖手对沟壑，力不能援心烦纡

朝璁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：饮酒之节，朝不废朝，莫不废夕

滇闻

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

潞旬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：敢睎会温潞，窃愿商濂伊

沛覃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沛，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：肮脏固当尔，颠沛谁为扶

琥菀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：千年气温，琥珀松根

昉茉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

陟徵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：陟降上下，坛燎光明

璆蔳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

娄慕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
娄慕，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》，原文：处心慕黔娄，抗志同伯鸾

璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

晰亚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

桑琛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桑琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

芾爕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

墨知

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知，来源于徐钧的《宋诗》《田单》，原文：谁知辟士明封赏，即墨曾经培养来

蒲凰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蒲，来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》，原文：屡伏青蒲地，尝登羣玉山

蔷逻

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：夏蔷薇满院香，菡萏双池锦

蒂芍

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蒂，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：芝房并蒂空称瑞

僖裴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
僖裴，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

俐煦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

璆昙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

醇渲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：使君古醇儒，内视保良贵

昶楣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

荣浦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荣浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《送史制机之鄂州》，原文：折荣湓浦柳，行色武昌城

蕴飖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》，原文：大风动地吹崖裂，正是冰姿蕴藉时

麒佐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
麒佐，来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》，原文：怒来鞭掠玉麒麟，下降英灵佐明主

锐戍

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：勇锐青衿士，淹通白发生

薇识

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
薇识，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：高风无识拔，老却采薇身

绰淮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绰，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：翯然毛羽净，绰与秋风宜

岿恢

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

页追

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

渌琛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：端能访我荆溪曲，愿借前筹酌酃渌

辕岳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辕岳，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：□岳黄金富，轩辕晓霞衣

筝仑

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筝，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 窗空雨声晚》，原文：窈窕闲筝雁，交疏结网虫

韪兆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

意忻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
意忻，来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎，西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满，》，原文：意忻金樽到手谁曾厌，我待把醉乡占

蔚莜

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蔚，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：聊安张蔚庐，讵扫陈蕃室

尚馠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尚，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其一》，原文：帝识尚书履，人惊御史骢

钟寓

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钟寓，来源于吕陶的《宋诗》《送张静之少卿东归》，原文：何必万钟如己欲，好将一笑寓天真

固冉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固冉，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：老大固多伤，年华还冉冉

童彦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
童彦，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：羣策更能延俊彦，众讴先已徧旄童

支兴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
支兴，来源于陆游的《宋诗》《夜闻落叶》，原文：晨兴就盥栉，顾亦彊支撑

本夕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
本夕，来源于释居简的《宋诗》《和东坡守汝阴祷雨张龙公祠得小雪会饮聚星堂用欧公故事》，原文：乡来囊萤本同调，今夕风灯不愁灭

箬岭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箬岭，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

箪樟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
箪，来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》，原文：张翁陋巷贫且贤，箪饷瓢浆久怀宝

翼恢

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翼恢，来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其一》，原文：恢复中原虽有意，翼扶兴运怅无功

焘誉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

秋析

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
秋析，来源于方回的《宋诗》《观圃》，原文：行行观我圃，物理析秋毫

柃禾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：爰有嘉禾，异陇合穗

哲琬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
哲，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其二》，原文：前哲临流猛拂衣，身违忧患是先几

玢隋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

仟瑥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

资语

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
资语，来源于郭印的《宋诗》《何耕道还卭南赠诗为别》，原文：我时喜过从，妙语资发药

惟胤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
惟胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

汐辽

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

零嶂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
零，来源于李彭的《宋诗》《七夕》，原文：常时别经年，雪涕作零雨

般绚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十二》，原文：般若名尚假，岂可更依文

宣琳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
宣琳，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

傅嘉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
傅嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

礼蔓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
礼蔓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：蔓成然故事蔡公，故䓕氏之族及䓕居、许围、蔡洧、蔓成然，皆王所不礼也

佐墨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
佐墨，来源于李白的《唐诗》《赠崔侍郎》，原文：君乃輶轩佐，予叨翰墨林

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