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洛阳市偃师市改名字了，新名字定为？

吴瑄园作者：吴瑄园2024-10-13 21:39:12

最近，洛阳市偃师市市委市政府决定对偃师市进行改名。这一消息引起了广大市民的热议与关注。据悉，偃师市将逐步推进改名工作，新的市名将很快揭晓。市民们纷纷猜测新的市名会是什么？有人认为可能与历史文化有关，有人则猜测会与地理特点有关。不论最终新名字是什么，相信这一改名之举将为偃师市带来新的发展机遇。让我们共同期待新市名的揭晓！

洛阳市偃师市改名字了

姬诏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姬诏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》，原文：一朝诏下辞金屋，班姬自痛何仓卒

霖君

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霖君，来源于孔平仲的《宋诗》《赠王吉甫 其一》，原文：四海望霖龙折角，为君悲绝诉苍穹

同匡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
同匡，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明浚赋》，原文：不学淮阴遭戮辱，岂同尚父预匡扶

笠伊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
笠伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

笈泉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笈泉，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

谊椿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谊椿，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

芗宁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林老，章江上，几回头

箩语

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

禺渭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禺渭，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

虔和

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
虔和，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

骃庭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

鉴晓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鉴晓，来源于李中的《唐诗》《秋夕病中作》，原文：晓临清鉴里，应有白髭生

萌烽

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：春今尽正月，萌蘗且次第

嶂赫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嶂赫，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：陇嶂萦紫气，金光赫氛氲

薏奘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

羲烁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
羲烁，来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》，原文：羲轮亭午烁炎威，溪上轩窗匝翠微

蕾尉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

久骓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
久，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：燕子双双来未久

岳嶂

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
岳嶂，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：湘江又见承明客，青嶂谁刊岳麓诗

芾炜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

至琰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
至琰，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

堇熙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

壬寒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：比似先生，两壬相望，岂止参差一二旬

喻未

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未，来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》，原文：此诀若未喻，所阅非神观

苓畅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

砺晢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

憧誉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：寄语游山者，毋徒走憧憧

銮璂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：重门洞开銮驾出，回中更在云霄上

浅斐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
浅，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 一》，原文：一知与物平，自顾为人浅

淮恒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：回首彭城，清泗与淮通

宣邕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宣，来源于高似孙的《宋词》《金人捧露盘》，原文：下明光，违宣曲，上扬州

璎理

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

凌炘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《沈朝奉挽词》，原文：终老三牲养，凌晨一炷香

璂瑛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕋资

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

澧瞻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

俪迪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
俪，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：四明人物谁能俪，万里功名自有时

郅箩

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

韦昃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韦，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

陵翡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
陵，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：又不是，严陵客

洲域

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洲域，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：东望绝域天无垠，药洲风月蒲涧云

昃嵇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

晶茗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晶茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：请君拂去水晶尘，瀹茗一了抚然作

维童

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
维童，来源于陈襄的《宋诗》《和定慧超胜长老寄谢紫衣颂三首 其二》，原文：童子南来遗我诗，维摩方丈一伸眉

枝诣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枝诣，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

亦之

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
亦之，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：我亦民之一，担石略不留

净楹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
净楹，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日次韵昌甫别后所寄 其二》，原文：山净泉甘草树香，书楹茶具酒壶觞

樨钗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

策倾

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
策倾，来源于程公许的《宋诗》《鹿鸣宴贡士》，原文：倾心射策恩方渥，努力摧坚语忌陈

骊绘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骊，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・赚煞》，原文：他那里知道我非凡人，乃骊山老母一化

昀熠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

淮霓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淮霓，来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》，原文：淮月涵孤蚌，江云杂断霓

卓昼

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
卓昼，来源于王洋的《宋诗》《赠笔工周宣》，原文：静闻孤卓漏声迟，午转花阴昼景移

碧黛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
碧黛，来源于杨收的《唐诗》《入洞庭望岳阳》，原文：黛色浅深山远近，碧烟浓淡树高低

绎赫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

清书

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
清书，来源于郑刚中的《宋诗》《寺前书院》，原文：竹屋纸窗无限好，观书学字不妨清

勘硝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《送僧游天台 其一》，原文：若是具眼高流，一见不劳再勘

固净

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
固净，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：持囊毕契戒珠净，被甲要心忍衣固

涧缎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涧，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：今日涧底松，明日山头檗

蕖迪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕖，来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》，原文：路傍桃李花犹嫩，波上芙蕖叶未开

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

凝簌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：点酥凝粉，比君不得

廷涧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：明白朝廷制，丹青教化原

韧兹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

琲灵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

文庆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
文庆，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：玄文锡，庆云五色相随

希皖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
希，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：希声陶淳风，无意蕲绝俗

颉睿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：窃效昌黎序送童子张，期子更阅几星霜，姓名金榜相颉颃

析沧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：日月为常，交龙为旗，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

蘅珑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

邵缈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
邵，来源于宋祁的《宋诗》《移病还台凡阅半岁乃愈始到家园视园夫治畦植花因成自叹二首 其一》，原文：旧隠不须相掉罄，要须归种邵平瓜

璇誉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

桑柳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桑柳，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：扶持蒲柳身犹健，收拾桑榆岁又寒

融晔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
融，来源于晁补之的《宋诗》《蒲津系桥次李棻韵》，原文：潦集连艘断，冰融一水通

品凇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
品，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

禺泰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

淄之

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淄之，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

妍箪

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
妍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶瓯》，原文：昔人谢塸埞，徒为妍词饰

君团

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
君团，来源于吕本中的《宋诗》《正月末雪中小酌》，原文：牀头有酒须君醉，又废蒲团一夜禅

尚语

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尚语，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》，原文：揖父兄兮使前，尚笑语之怡然

旆鸢

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旆，来源于俞汝尚的《宋诗》《戒香院》，原文：春风欲老茶含旆，暑雨初收水带矶

幻葆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

季援

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
季援，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：季也在亲侧，援琴方舞雩

姣诏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

桓晳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：桓子曰：「奉君以走固宫，必无害也

君钰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
君，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：君禄君忍欺，天民天弗恤

皎飔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
皎，来源于释崇岳的《宋诗》《孟知府令嗣求法名兴福》，原文：一点灵台，青天月皎

子恤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
子恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

晋冉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：夏，季孙宿如晋

勉兹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勉兹，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：可不思自勉，无闻戒在兹

澄沦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
澄沦，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：兹山由里名澄江，奫沦崒嵂龙之汪

漳绡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

凝繁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凝繁，来源于强至的《宋诗》《次韵元恕苦寒之什》，原文：繁云凝不散，朔吹动无涯

里容

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
里容，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：租符且免里正索，子本时容书客侩

南琤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
南，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：江南秋欲遍

绘梓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绘，来源于贺铸的《宋诗》《腰疼山浮图下作》，原文：俨然黄面师，粉绘色已古

辕馟

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辕，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：幸不北辕求适楚，宁须挟策去游梁

博啸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
博啸，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

沅经

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沅经，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

炳乾

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：楼观何轩昂，花竹争炳蔚

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