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孩子上高中能改名？孩子上高中是否可以改名？

吕庭轶作者：吕庭轶2024-10-15 08:44:53

孩子上高中是一个新的起点，家长们往往会为孩子的未来做出一系列的规划。在这个阶段，有些家长会考虑是否可以为孩子改名，以让孩子的名字更符合新的环境和阶段。然而，事实上，孩子上高中是不是可以改名并没有一个明确的答案。有些地方规定未成年人可以通过法律程序更改姓名，但也有一些地方规定未成年人需要到18岁成年后才能单方面修改名字。所以，家长在考虑为孩子改名时，最好先了解当地相关法律法规，以免引起不必要的麻烦。

孩子上高中能改名

上裴扬

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
裴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：许汝相望画戟深，裴刘赓唱递筩临

上炽骏

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炽，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：加之俾尔炽而昌，加之俾尔寿而臧

上闻隅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闻隅，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：稍闻东南隅，胜致寓一方

上琯渌

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

上樟屹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樟屹，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

上易燿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
易燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

上荑蔷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

上旷益

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旷益，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：仰攀甍而拊楯兮，宇旷旷而益宽

上召麓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
召，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其二》，原文：自比小管乐，致主在周召

上町漪

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
町，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

上庄寅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庄，来源于赵蕃的《宋诗》《虚白》，原文：人言庄周愚，我爱庄周达

上夷箬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
夷箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

上缨沅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缨，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：揆余久缨弁，末路遭邅回

上耘俞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：千耦其耘，徂隰徂畛

上凛楹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《读韩致光诗集》，原文：犹胜宿直金銮夜，凛凛常怀泼酢忧

上炫勤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

上瑗笈

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

上潇尧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潇，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：潇洒绿衣长

上芗蕴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

上华析

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
华析，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

上庭郄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庭郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

上翙炔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

上札缮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 一》，原文：亲情书札相安慰，多道萧何作判司

上融箪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
融，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

上勋匠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勋匠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：自当走奇勋，岂止称师匠

上棂臻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

上攸浅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

上琤晰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

上堇晷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

上惋谒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
惋，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：江山助悽惋，句法妙曹谢

上谧远

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谧远，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

上品蕖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
品，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：寄远曾非选，熏藏品最卑

上常湲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
常湲，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：常恨湾头风，吹花走潺湲

上绅希

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绅希，来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其三》，原文：以祐然留希，绅背生推求

上馥憧

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
馥，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：香馥馥暗香浮动梅摇影

上娣栾

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娣，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

上昙礼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昙礼，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

上伽吟

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
伽吟，来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》，原文：楞伽懒焚香，离骚幸可吟

上欢珞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
欢，来源于贾至的《唐诗》《侍宴曲》，原文：欢余剑履散，同辇入昭阳

上肖浅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：刻形肖貌此何态，俨然如在端而庄

上云漪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
云漪，来源于陆游的《宋诗》《睡起试茶》，原文：笛材细织含风漪，蝉翼新裁云碧帷

上遒馠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

上望严

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
望严，来源于徐积的《宋诗》《别玉女花》，原文：任是职严风望峻，也须一步一回头

上峪酝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

上渌宣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渌，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：酒色照渌波，吟声入秋浪

上启望

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
启望，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：叱奴启南窗，欹枕望青天

上兹薏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
兹，来源于利登的《宋诗》《别游天台云卧往》，原文：兹游天相之，簷雨对夜床

上俞晋

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：但进有都俞，退无科琐，不用依时出省

上玺槐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

上辽童

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：化鹤辽东老令威，旧家华表未能归

上些淙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
些，来源于张继先的《宋诗》《又省衣》，原文：些小未称身，中心已不悦

上町嵊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

上启焘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
启，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：越绝开华国，姚虞启后昆

上泊郅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泊，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：真如嚼余甘，泊然味无味

上鉴澎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鉴，来源于陈渊的《宋诗》《石夫人挽词》，原文：遗子经犹在，知人鉴已空

上励阑

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
励，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

上涟什

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涟，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：披怀遭赤昼，濯足想清涟

上纭谒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

上菀琛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

上易瑧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯杖屦不易

上寒苑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
寒苑，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：却退寒威，借回春色，满苑香风

上皓馟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皓，来源于王奕的《宋词》《摸鱼儿》，原文：叹皓首相看，冰心独抱，谩作广平赋

上蔷灏

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

上庚仞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庚，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

上勖域

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

上泱乘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泱乘，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

上尚焘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：尚飨

上枫晖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
枫晖，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：几树斜晖枫叶赤，一篱疏雨菊花黄

上严喻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
严喻，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

上瑜竣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瑜，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：据鞍来马援，烧舰得周瑜

上韵亦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韵亦，来源于无可的《唐诗》《奉和裴舍人春日杜城旧事》，原文：春来诗更苦，松韵亦含凄

上蕴禺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕴，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》，原文：蕴藉潘怀县，清修郑广文

上郦岭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

上昂琲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：蝇因逸骥速，马为奏瑟昂

上徵胥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其三》，原文：衣冠尊史祖，山水识灵胥

上亚曜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：偃亚长松树，侵临小石溪

上汶瑄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

上婷辽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婷辽，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

上啸芨

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
啸，来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其一》，原文：啸咏谁当共，登临未索扶

上暖炅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《七娘子》，原文：暖律未回春时候

上葵茹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
葵茹，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二○》，原文：食葵心知倾，茹腊肠虚肥

上琬钏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

上钗潇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钗潇，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》，原文：草履为冠松作钗，一般潇洒眼头乖

上壹柃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

上佐瑺

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食取黍、稷、肺祭，授尸

上柃术

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》，原文：还丹应有术，烟驾共君乘

上旆淳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旆，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：反旆孤成约，临池得胜寻

上鸠嵇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：鸠杖先生过草莱，竹林结客笑衔杯

上詹彰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
詹，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：也不必君平，不消詹尹，不疑何卜，不卜何疑

上冬虔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冬虔，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

上溯勉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
溯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：39　逆流而上曰溯洄

上自杏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
自杏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送许少尹》，原文：春风无情自作恶，桃花杏花总零落

上云菀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
云菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

上蓁里

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓁里，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

上隆镌

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隆，来源于苏籀的《宋诗》《陈翁妻何氏挽词》，原文：夜绩灯谁续，承承锡祚隆

上舜灏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舜，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：末不亦乐乎尧舜之知君子也

上与柯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
与柯，来源于周之翰的《宋诗》《题疏山》，原文：不须剪狂柯，自与眼界极

上酝承

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
酝，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：新篇更纡余，和气与酝酿

上奎潭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

上泯啸

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

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