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城北实验中学改名导致的影响及解决方案

孙奥作者：孙奥2024-10-18 01:17:43

近日，城北实验中学宣布将进行改名的消息引起了广泛关注。这一举动不仅会对学校的形象和办学理念造成影响，也将直接关系到师生和家长们的利益。在面对改名的挑战时，学校需要充分考虑各方的意见和期望，制定出一套行之有效的解决方案。只有通过妥善处理，才能最大限度地减少不必要的困扰和纷争，为学校的发展开辟出更为广阔的前景。

城北实验中学改名

詹樟

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：郑詹，郑之佞人也

旌骋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旌骋，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：旌善类骋骏，诛奸如戮鲵

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏杨，来源于范炎的《宋词》《沁园春》，原文：闻道君王，玉堂佳处，欲诏长杨奏赋孙

笺静

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
笺，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：流水远，题叶无情，雁足不来杳笺尺

泰原

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泰原，来源于杨万里的《宋诗》《病中止酒》，原文：赐泰嗤原贫，由勇诮孔迂

锦翙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：锦浪龙须花六尺

堇种

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

殷槿

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：殷人冔而祭，缟衣而养老

桅媪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
桅，来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其五》，原文：高桅一一上滩船，流汗頳肩尽日牵

阑诺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阑诺，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：阑干猛拍，叹命薄，悔旧诺

苍采

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苍采，来源于文彦博的《宋诗》《赠会稽尊师》，原文：五练夜穷苍玉几，七明晨采碧云梯

畅札

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
畅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》，原文：或畅然以舒，或凝然以结

之尉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：邑中之黔，实尉我心

骃胥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

戍川

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
戍川，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：戍罢泾川外，烽闲句水阳

炫昶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炫，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：炫晃天花著物新，壶中万景浄无尘

旷骥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旷，来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》，原文：旷朗霞映竹，澄明山满池

尉槿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尉，来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其一》，原文：九重临遣廷尉正，千里驩迎循吏师

醇惟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
醇惟，来源于苏轼的《宋诗》《送刘攽倅海陵》，原文：莫夸舌在齿牙牢，是中惟可饮醇酒

枫茯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《过蕉坑》，原文：枫叶干余尚小红，苕花飞尽不留茸

绪馟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绪，来源于孙夫人的《宋词》《风中柳・谢池春》，原文：别离情绪，待归来都告

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：烟蓬上，乘云象，嗷天关

杨旖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
杨旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

简原

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
简原，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：（《舆地纪胜》一四五《简州》）（〖1〗诗后原注：「此古诗也，简池独刘氏三溪号一郡之胜

壹薏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

素秋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
素秋，来源于酒肆布衣的《唐诗》《醉吟》，原文：素秋时节天地肃，荣秀丛林立衰促

骞燃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骞，来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》，原文：孤骞抟鹫羽，突立冠鼇颠

理婳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
理，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：名理傥未喻，再拜师正蒙

奂郁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

言尹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
言尹，来源于贯休的《唐诗》《读刘得仁贾岛集二首 二》，原文：役思曾冲尹，多言阻国亲

陟璞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」三载考绩，三考，黜陟幽明，庶绩咸熙

斌暌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

杨寒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
杨寒，来源于方岳的《宋诗》《过北固山下旧居》，原文：池塘燕子旧人家，杨柳春寒一迳斜

皋翩

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皋翩，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

央僖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
央，来源于李白的《唐诗》《秦女卷衣》，原文：天子居未央，妾侍卷衣裳

缤澎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缤，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》，原文：缤纷迎酒伎，宛转卖花声

蕴憬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕴，来源于许碏的《唐诗》《题南岳招仙观壁上》，原文：玉为玉兮石是石，蕴弃深泥终不易

苏勘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：体变从苏李，枝分入逊铿

禹壹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禹，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

潇普

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潇普，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

磊望

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磊望，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：不知生最晚，磊磊何相望

吟琅

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
吟琅，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：囊封借月留云章，朗吟响答山琅琅

珲绪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

峰致

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峰致，来源于释德洪的《宋诗》《次韵郤子中学句游岳山携怪石归》，原文：又携峰顶云房石，归致闲斋夏簟秋

汉珲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汉，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

麒雯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
麒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：麒麟之于走兽， 凤凰之于飞鸟，太山之于丘垤，河海之于行潦， 类也

祯苓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

岭和

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岭和，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

徵渤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

蔷繁

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蔷繁，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》，原文：蔷薇繁艳满城阴，烂熳开红次第深

青恤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
青恤，来源于石介的《宋诗》《和奉符知县马寺丞永伯捕蝗回有作》，原文：知君恤民意，鬓减数茎青

奘珺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

栗桦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实颖实栗，即有邰家室

鹤栗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹤栗，来源于齐己的《唐诗》《过西山施肩吾旧居》，原文：鹤见丹成去，僧闻栗熟来

曦麟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曦，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：北崖宿雪寒，东阜晨曦暖

秋璩

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秋，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：秋凉破暑

芃茵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

依胧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
依胧，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

资净

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
资净，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其三》，原文：色资耳目净，声碎尘土空

尚珧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尚，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：功名之晚，尚可为也

奈鸯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奈鸯，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：寸心岂恋鸳鸯被，争奈咫尺千里

湲羡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湲，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：定林庵莽苍，功德水潺湲

郅蕴

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

种盈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
种盈，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：种树书一编，养生论盈纸

季倾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
季倾，来源于祝文的《宋诗》《句》，原文：季鹰满眼杯倾渌，鲁望长吟鬓欲斑

棹杏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
棹杏，来源于郑獬的《宋诗》《昔游》，原文：小旗短棹西池上，青杏煮酒寒食头

童逻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
童逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

韧荣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

燏瑚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

德姬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
德姬，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：思至德兮肇苍姬，避圣嗣兮兴句吴

崔芷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崔，来源于韩琦的《宋诗》《登抱螺台》，原文：几年埋没荒榛满，今日崔巍宴席开

昃缔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昃，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

婳禧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

雅正

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
雅正，来源于王从道的《宋诗》《夔州歌简晁子西》，原文：古来道合事襟期，有作正须行雅颂

陵暖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陵暖，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：春风骄马五陵儿，暖日西湖三月时，管弦触水莺花市

泊年

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泊年，来源于白居易的《唐诗》《九日登巴台》，原文：去年重阳日，漂泊湓城隈

景岐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
景岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶皇甫十少尹暮秋久雨喜晴有怀见示》，原文：扫开云雾呈光景，流尽潢污见路岐

嫒献

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：元帅跟前献口味来

同荑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：同苦同甘，同忧同乐

燮合

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燮合，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

漳卫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漳，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

恤濡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恤，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：无限元元齐歌舞，恤刑新诏下墀

札旬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》，原文：况念夭札时，呕哑初学语

觉旖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觉旖，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

漓莆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漓，来源于赵希迈的《宋诗》《汀畔》，原文：江合湘漓流水急，山藏洞壑吐云多

葭珺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
葭，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：秦如蒹葭未饱霜，四维不举空豪强

憬兹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

尧尔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尧尔，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：致君尧舜上，尔术光史册

庆樗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
庆樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

漓域

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漓，来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》，原文：金盘玉露自淋漓，元气茫茫收不得

泊钟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泊钟，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三七》，原文：幽磬朝离迎白日，疎钟晚泊送黄昏

巡郇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
巡，来源于刘驾的《唐诗》《古出塞》，原文：古来犬羊地，巡狩无遗辙

恽颐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

璞缪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：笛材平莹家故藏，砚璞坳清此新得

粤琮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：粤若西颢，其神执矩

史札

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
史札，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

瑺柔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

惜烟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
惜烟，来源于吴芾的《宋诗》《登进贤县治后山望云亭》，原文：公余莫惜频登眺，无限风烟满四郊

瑗棹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

玮陇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

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