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改名后学信网的信息能改吗

张轼裕作者：张轼裕2024-10-24 20:34:48

随着社会的发展，学信网作为一个重要的学历证书查询平台，扮演着非常重要的角色。近年来，学信网进行了一次改名，这给一些用户带来了一些困扰。在这种情况下，很多人会疑问：改名后学信网的信息能改吗？答案是肯定的。通过一些特定的渠道和方法，改名后学信网的信息是可以修改的。接下来我们将详细分析改名后学信网信息修改的可行性以及具体操作方法。

改名后学信网的信息能改吗

觅晷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《宿余杭法喜寺后绿野堂望吴兴诸山怀孙莘老学士》，原文：追游慰迟暮，觅句效儿童

卿新

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
卿新，来源于陆游的《宋诗》《逆旅书壁二首 其二》，原文：绿槐新巷陌，白骨几公卿

桑尚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：世增忠厚成风俗，人尚耕桑务本根

琮苑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

正英

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
正英，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：林侯忽又示此帙，正欲参考搴华英

郄熹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

玮灏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

馠坤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：遥瞻极干端，俯瞰际坤轴

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于释云的《宋诗》《给孤长者》，原文：远迓瞿昙至给孤，竚聆有法为开敷

洌庆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

芨憧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

缃壬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：赐花缃叶缀，劝酒玉巵传

合幻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
合幻，来源于彭汝砺的《宋诗》《送宗文先辈》，原文：思量世事真如幻，合置穷愁顿酒边

飖采

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

采酝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
采酝，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：愿君采折多酝酿，积千万石为酒池

溯映

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯映，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

馟贞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于刘子翬的《宋诗》《木犀古风》，原文：士介耻求知，女贞惭自鬻

华魁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
华魁，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：嵩华最魁杰，诗之岂曾让

初檬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
初，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：秀气充闾初降瑞

玺筝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玺，来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：结交松柏要冰霜，中天号出玉玺章

婳青

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

依翡

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
依翡，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

泷桐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泷，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

梁玺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梁玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

烯瞻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

爕朔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

麓南

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
麓南，来源于苏轼的《宋诗》《过建昌李野夫公择故居》，原文：彭蠡东北源，庐阜西南麓

烯郝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

菡桐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
菡桐，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：衣花野菡萏，书叶山梧桐

瑾濡

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

贞恬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
贞，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：精鹜成勤瘁，颐贞俟有瘳

卫梓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
卫，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：高言追卫乐，篆刻鄙曹沈

勘扬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勘，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：谁能幽窗勘铅黄，俯与羣蚁争毫芒

煦嵇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：鱼沫遇穷能一煦，鶑声得意亦相求

璞芹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

翼靖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翼靖，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：愿整池上翼，继我文靖梁

华绎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
华绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

绚闲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绚闲，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

啸沉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
啸沉，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：黄花沉暮蝶，苍柳啸孤蝉

椰尚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

兆珲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：蜀道灵归远，吴山兆卜新

虢谐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

炔励

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

箴淮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

潭秋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潭秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》，原文：泊舟寒潭阴，野兴入秋菼

妍染

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
妍染，来源于史铸的《宋诗》《燕脂菊》，原文：天女染花情若狂，鲜妍直欲媚秋光

裕榭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
裕，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

志晷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
志晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

殷虢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
殷，来源于宋祁的《宋诗》《通判茹太博惠家园新茗》，原文：雷鼓殷山春，枪苗第一新

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：犯颜为力谏，武帝不知愧

烊沦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

俏允

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

驹亚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：待夫君、骊驹不至，鹊声还误

卓文

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卓文，来源于苏泂的《宋诗》《琴台》，原文：尚有茂陵多病后，眼前相对卓文君

炀澧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

璂皙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馥童

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
馥，来源于方回的《宋诗》《访唐师善山居》，原文：尚觉粗材欠诗料，政须余馥乞唐瓢

闻史

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闻史，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：庶几太史闻我语，邂逅可作泮水编

舟喻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
舟，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：拟唤渔舟东下

暌策

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

旭勋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旭，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：江城秋气早，旭旦坐南闱

壬瑞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
壬瑞，来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》，原文：瑞表壬寅露，光传甲子宵

绎若

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绎若，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：奋然蛟龙兴，绎若韶濩奏

晢继

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

隆忻

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隆，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其三》，原文：蓬莱高与卧龙俱，位望兼隆似合符

浦灏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浦，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 望行人》，原文：梦见离珠浦，书来在桂州

炘恣

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》，原文：造物持其权，儿戏恣翻覆

纾伽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

品情

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
品情，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿侍郎以玉友末利见饷幷示长言已酬再示一篇再此次韵》，原文：诗参祖律品度髙，饮遇故人情分久

馠峥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于释道潜的《宋诗》《邗沟绝句》，原文：峥嵘岁月人间暮，目断云山归兴长

芾昃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

冽燏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燏yù木火光貌。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：清风不知处，冷冽时时来

稷盛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
稷盛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：里克谏曰：「大子奉冢祀，社稷之粢盛，以朝夕视君膳者也，故曰冢子

茯霄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

皖闲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皖闲，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

庚攸

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庚攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚既迁，奠厥攸居，乃正厥位，绥爰有众

皙振

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

椿沧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
椿沧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：宴罢三椿期，颠徊翳沧流

仁驹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
仁，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：其人则天兮，天乎其仁

涧酝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涧，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：迎宾南涧饮，载妓东城嬉

斯彤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斯，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：七圣斯严，三君如在

娣苒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

睿阑

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
睿阑，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：睿思殿里春夜半，灯火阑残歌舞散

芃依

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

廷斌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

烟逵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烟，来源于李羣玉的《唐诗》《大云池泛舟》，原文：古木□□□，了无烟霭生

磐皖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

慷治

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慷治，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：长篇大轴浩无数，慷慨但欲扶政治

葭珑

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
葭珑，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

繁中

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
繁中，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 方便堂》，原文：君看繁盛时，中有凋零意

祺什

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集祺祥

豫奘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
豫，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一三》，原文：便拟商量归慧日，豫传消息与香风

玮支

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

昼莘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昼，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：昼按从容，帝宠何人并

隅峰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隅峰，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：昭亭西南隅，乱峰最青峭

晳嶛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嶛liáo木高。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

芈鹤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

羿易

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

勉峻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勉，来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》，原文：丰芑涵濡盛今日，勉思德意共钦承

博镜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
博镜，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：博山镜树香䒠茸，褭褭浮航金画龙

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