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中年改名，究竟是不是很麻烦？

蔡自礼作者：蔡自礼2024-10-26 06:53:32

中年改名是不是很麻烦？这是许多人心中的困惑。改名对于一个人来说，意味着重生，意味着在人生的道路上重新定位自己。对于年轻人来说，改名可能只是一个小小的形式问题，但对于中年人来说，却可能涉及到各种身份证明、银行账户等诸多繁琐程序。而且，改名也意味着要适应新的名字，适应周围人对自己的称呼，这对中年人来说可能会有一定的困扰。但另一方面，改名也可能是一个新的开始，一个逐渐淡去过去阴影的机会。因此，中年改名究竟是不是很麻烦，可能要视个人情况而定。

中年改名是不是很麻烦

琤容

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

棋崎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：喧呼棋屡胜，惨淡诗不敏

湘玫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湘，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：翩翩马上郎，驱传渡三湘

婴涵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婴，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其四》，原文：不得已，婴龙鳞

纭汉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纭汉，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

才枫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
才枫，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：才尽已无枫落句，身存又见雁来时

蕙乘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕙，来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》，原文：兰蕙暖初吐，春鸠鸣欲巢

瑛遥

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

佶谧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

知葆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
知葆，来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》，原文：义熙一去知几变，金钿翠葆犹年年

子涛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
子涛，来源于何梦桂的《宋诗》《达摩乘芦图》，原文：杨子江涛百丈深，黄芦一叶是梁津

潮峻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
潮峻，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：地峻湖无□，潮寒蚌有珠

轩卿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
轩卿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：正乐县之位，王宫县，诸侯轩县，卿大夫判县，士特县

简润

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
简润，来源于包何的《唐诗》《裴端公使院赋得隔帘见春雨》，原文：度隟霑霜简，因风润绮琴

婳誉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

轩元

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轩元，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：诸将候轩车，元凶愁鼎镬

含宁

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
含宁，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：才子欲归宁，棠花已含笑

晷决

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晷，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：惟忧日晷短，当去亦踌躇

与冉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
与冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

旖旬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

炳暌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炳，来源于潘兴嗣的《宋诗》《师道》，原文：庶几昔人风，炳然复在兹

莞阜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

寓缈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
寓，来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》，原文：此心何拣择，寓意本无欲

轶自

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轶自，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

彰钏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：鸡鹤初虽杂，萧兰久乃彰

馚淖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：纵横顺濆淖，隠见辨沙碛

润戎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
润，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：洪河润九里，坐息西羌尘

焘萱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芃澧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

铮里

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
铮里，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

奈桢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奈，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：学勤徒力尔，性拙奈天欤

遒熹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：顾视雄姿亦遒紧，小犊茧栗何劳吞

境茶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
境茶，来源于白居易的《唐诗》《夜闻贾常州崔湖州茶山境会想羨欢宴因寄此诗》，原文：遥闻境会茶山夜，珠翠歌钟俱遶身

琬琝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

麓犹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麓犹，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日出雾犹重，微茫认山麓

魁醇

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：山居美不堪持赠，云湿堕樵羹芋魁

庚泉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
庚泉，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金鸾草》，原文：大道秘金鸾，仙家亦不传，堪作庚汞柜，采宝胜涌泉

凝铭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凝铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

至骓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
至，来源于释德洪的《宋诗》《偶书》，原文：屋破不至露寝，食乏不至餐毡

遒燮

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：蛮牋落大句，豪润仍清遒

胥凇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《晨雨》，原文：饭余一枕华胥梦，不怪门生笑腹便

靖珲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
靖，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

淼媖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淼，来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》，原文：淼淼寒流千里余，带城襟垒似江湖

纮琲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

诀庭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诀庭，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

胥郄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
胥，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一一》，原文：姑苏台上月，子胥曾约游

芨弘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

竣良

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

华礴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
华礴，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

尧祁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尧，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

析莘

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：恻隐及先世，析薪成自悲

崎谐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
崎谐，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：崎岖不谐俗，似为龙所予

凇韧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

炘敏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：白敏中到来，不审夫人何意，却令小姐以兄妹之礼相见

沦嶂

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
沦，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：有恩沦骨髓，无术效埃涓

绅奘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绅，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：利用调羹鼎，余辉烛缙绅

幻陟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
幻陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：眼前幻出白玉楼，谁敢登陟空嗟讶

纾勤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

祺郝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

馠韪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

州运

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
州运，来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》，原文：况与艰运偶，中州涨胡埃

博诚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：明善诚身为要诀，博文约礼是深功

遥觉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
遥觉，来源于路德延的《唐诗》《感旧诗》，原文：岂知流落萍蓬远，不觉推迁岁月遥

汉重

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汉重，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：一曲徘徊星汉稀，夜阑幽怨重依依

梧理

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梧理，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

伊俪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
伊，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：伊余幼且贱，所禀自以殊

天奎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
天奎，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：慈溪先生擅天章，胸中奎壁躔诸郎

砺翙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
砺，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：祝公寿考与家世，山河带砺俱无穷

柳霖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
柳霖，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：春霖漫不已，杨柳一何衰

郄璇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

钏萝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

茂征

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
茂征，来源于杜甫的《唐诗》《早行》，原文：碧藻非不茂，高帆终日征

篌影

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

佶灵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

徵烊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琬翡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

滔韧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
滔，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：率兆乎滔天之谗，而迄乎和议之开

榭阑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭阑，来源于刘商的《唐诗》《绿珠怨》，原文：从来上台榭，不敢倚阑干

韦闲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韦闲，来源于白居易的《唐诗》《秋游平泉赠韦处士闲禅师》，原文：南村韦处士，西寺闲禅师

韬朴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：试士先三尺，传师或六韬

滦谦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

铮崎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

允葆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
允，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：兹器惟则，允为国经

韪誉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

重润

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
重润，来源于杨公远的《宋诗》《喜晴》，原文：润添新柳重，瘦损落花轻

庭茵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
庭茵，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其七》，原文：庭草如茵鹿养茸，体当生意属僊翁

瑭晋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑭晋，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

筝湲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：钿筝曾醉西楼

禾觉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禾觉，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 登场》，原文：禾黍已登场，稍觉农事优

峤旆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

琅蕴

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琅蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

鹤文

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鹤文，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲学士见赠》，原文：破笼闭野鹤，短草藏文虎

舜誉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舜誉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：贤于尧舜，日月其誉

禹元

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禹元，来源于赵蕃的《宋诗》《与李衢州峄四首 其二》，原文：问讯元从禹迹洞，我家虽近却愁悭

泽未

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泽未，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》，原文：王泽既未竭，君子不为诡

瞻纴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瞻，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：我时骑过之，顾瞻颜屡开

颉纲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

和专

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
和专，来源于陈著的《宋诗》《次韵竺梅潭老境》，原文：子壮闲专日，家和笑答天

袁墨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袁，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：自我交袁君，愁见地上人

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