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宝丰火车站改名,重塑历史与现代的融合

赵旎砺作者:赵旎砺2024-10-28 07:34:53

近日,宝丰火车站即将迎来一项重大变革,即将改名为新的名称。这一消息引发了城市居民和历史爱好者的热议,人们纷纷探讨这一决定背后的原因以及对城市历史文化的影响。宝丰火车站的改名,实为历史与现代的融合,是城市发展进步的体现。让我们一起探讨这一令人期待的变革,感受城市变迁的脉络,见证历史与现代的交汇之处。

原来宝丰火车站改名

纾炜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

备种

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
备种,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其二》,原文:春种秋实,备时中和

灿悟

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灿,来源于释绍昙的《宋诗》《贤首灯侍者求无尽》,原文:灿发心灯耿夜台,一花开了一花开

槿晋

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
槿,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子文赴阙》,原文:槿花时态甘相失,金玉交情喜独亲

岱宸

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岱,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:将升岱狱告功成

礼净

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
礼净,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂》,原文:韦提重礼请能仁,愿说西方净报因

祈缪

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《上巳书事》,原文:得雨人人喜秧信,祈蚕户户敛神钱

岚璋

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岚,来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》,原文:行尽千山与万山,钟情偏在此烟岚

莹昊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莹,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》,原文:至道尚听莹,粗才终蹶张

缔巡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》,原文:十年缔思轻伧赋,一骨评风压楚谣

采渭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
采渭,来源于李流谦的《宋诗》《有感》,原文:未暇持竿钓渭水,却因采菊见南山

召初

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
召初,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:忆君初应将军召,随身惟以一马俱

炫忻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:濯濯炫秀色,霏霏㒟天香

烽勖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烽,来源于释行海的《宋诗》《即事》,原文:江上烽烟杂战尘,凤城风景可怜人

畅琼

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畅,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》,原文:声教恢邹鲁,威灵畅女鞮

仲樟

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仲,来源于薛季宣的《宋诗》《患盗》,原文:仲尼有佳对,为发一笑辴

沛曜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:沛吾乘乎桂舟兮,无小无大焉从吾公

择萝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
择萝,来源于徐夤的《唐诗》《松》,原文:大厦可营谁择木,女萝相附欲凌云

仁瞻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仁瞻,来源于王庭珪的《宋诗》《仁山五百罗汉赞》,原文:仁山金碧耀人天,瞻礼愿见前世缘

良淖

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
良,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 一》,原文:莫言为小事,识得大贤良

磊尔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
磊尔,来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》,原文:手持一杯酒,浇尔磊块胸

映南

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
映南,来源于祖咏的《唐诗》《苏氏别业》,原文:南山当户牖,沣水映园林

潇琉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第一代祖师正一静应真君讳道陵字辅汉》,原文:一从飞鹤归玄省,烟雨潇潇玉局坛

至奈

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至奈,来源于唐庚的《宋诗》《悯雨》,原文:至今无奈曾孙稼,几度虚占少女风

漪炯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
漪炯,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:硗硗头角出羣玉,炯炯瞳人剪秋漪

理亚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
理,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:至理穷微妙,经纶特绪余

绚珞

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绚,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》,原文:崩腾逼眼忽无尽,皎洁映怀成极绚

昱戚

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

烁缘

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烁,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》,原文:持葩金谷豪,朱黄何灼烁

町凇

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
町,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:刘君一癯仙,胸中无町畦

瞳桦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瞳,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》,原文:入侍亲庭为一笑,方瞳弘景转精神

愉律

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:君王愉乐,和气溢瑶卮

粹鹭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其四》,原文:粹学堂堂真有本,玄谈亹亹尽无间

醇临

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
醇临,来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》,原文:阳城所临州,酒味犹清醇

璐橙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

廷蝶

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
廷,来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》,原文:且图亲近官家,直向内廷求事

潭仲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潭仲,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其九》,原文:虽有仲舒错,或横江潭鱼

茉俐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
茉,来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》,原文:茉莉素馨方用事,鼻参眼入细平章

纮骊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
纮,来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》,原文:廓落八纮内,俛仰吾何求

羿尔

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
羿尔,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:奈尔铄石,胡为销人,羿弯弓属矢那不中

媪恣

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
媪,来源于罗丙的《宋诗》《句》,原文:老媪独遗落,全家都挈携

亘兴

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亘兴,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:玉辂兴清庙,龙旗亘紫宸

容琢

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
容琢,来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》,原文:公家自有呕心戒,岂容雕琢损天游

页鹭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

尤逻

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽戴丞》,原文:戴氏多人物,君尤月旦推

朦玺

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朦,来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:琐窗孤影,夜卜烛花明,清漏断,月朦胧,挂在梅梢袅

同晣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhé光亮;亮光。
国学点评
同,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 三》,原文:(同上〖卷四〗)

临芨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:临事而食言,不可谓暇

齐烨

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:本源自性佛齐修

仑戍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
仑,来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》,原文:吾闻昆仑下,厥大数十围

昭勖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昭,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

伽辽

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
伽,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

芍轶

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芍,来源于孟郊的《唐诗》《看花 三》,原文:芍药吹欲尽,无奈晓风何

延励

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
延,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:又无樽中酒,能延故人车

园黎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
园黎,来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》,原文:芳华乐府务夸大,黎园公卿谩轻肆

黎芨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
黎,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:羣黎属望,天启元子

冬茜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:冬堂赠,无方无算

晃籍

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
晃,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:银界回天,琼田易地,晃然非故

珑苒

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珑苒,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:宝阁香敛苒,琪树寒玲珑

支延

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
支延,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:小栏逼束恣娇姹,高架支撑尽蔓延

良婵

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
良婵,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:最是好天良月夜,婵娟冷浸入窗明

晣绎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

泰振

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泰振,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》,原文:否运既倾终反泰,寒威已振却成春

彦燃

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
彦,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:逸群之彦,比迹卿云

祺至

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祺至,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

皎町

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
皎,来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》,原文:江西有诗派,皎皎俱成编

麟栖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
麟栖,来源于王炎的《宋诗》《粧楼怨》,原文:可怜高冢卧麒麟,不许画楼栖燕子

町绍

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
町,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:虹气贯斗牛兮,岂用俗人之町畦

钊祯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

峤娣

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
峤,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:又复想大雪,下上玉巖峤

之冬

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
之冬,来源于赵蕃的《宋诗》《九月晦日》,原文:秋冬之间获稻时,日脚苦翳雨脚垂

峥祯

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峥,来源于孟贯的《唐诗》《过秦岭》,原文:古今传此岭,高下势峥嵘

烟鸿

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
烟鸿,来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》,原文:烟横日落惊鸿起,山映余霞杳千里

珞如

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珞如,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

舟焓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
舟,来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》,原文:扁舟欲解垂杨岸

煜槐

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

圆韬

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圆韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

暖翎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暖翎,来源于王建的《唐诗》《于主簿厅看花》,原文:小叶稠枝粉压摧,暖风吹动鹤翎开

栾竺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾,来源于王同祖的《宋诗》《寄诗人 其一》,原文:儿女团栾生计足,还知边塞走胡沙

洵之

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洵之,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

诺崧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》,原文:更求古刻访少作,颇记醉中曾诺唯

霁种

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霁种,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:种荞乘霁日,斫荻待微霜

玺舜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玺舜,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

烊袤

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

原俪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
原俪,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其二》,原文:大雅一门时鲜俪,急难尤切在原情

爀冉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

瞻洌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瞻,来源于王十朋的《宋诗》《度谢公岭》,原文:大士瞻矩罗,骚人思谢公

臻汉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》,原文:干戈不用臻无事,朝野多欢乐有年

郅种

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

斯绎

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斯绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

兆暄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兆,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:人喜丰穰兆,吾知瘴疠销

圭昊

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
圭,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其三》,原文:永言观厥成,圆璧殊方圭

召明

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
召明,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

匠岭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匠,来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》,原文:蛮匠斲为砚,汉官求费钱

绰笈

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绰,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其九》,原文:嗅香饮水无饥渴,绰约金华叶上仙

曦懿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:闰延花盛开,东曦荡晴光

淼昊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淼,来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》,原文:淼淼万余里,扁舟发落晖

颖晋

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颖,来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其二》,原文:四山俱荒茅,松竹不露颖

之炫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
之炫,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

烽岚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

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