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嘉善魏塘五小改名：历史变迁与教育发展

黄园寓作者：黄园寓2024-10-30 10:06:15

嘉善魏塘五小作为当地的一所重要学校，一直承载着丰富的历史和文化底蕴。最近，这所学校宣布将进行改名，引起了社会各界的广泛关注。这一改名背后是否有深层次的原因？究竟涉及到了哪些历史变迁和教育发展？在接下来的内容中，我们将逐一解答这些问题。

嘉善魏塘五小改名

鹤檬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸾鹤舞，凤凰鸣

苏寅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：覆块青青麦未苏

宁祯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・胜葫芦》，原文：他是徐宁哩

久焘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
久，来源于袁说友的《宋诗》《题颜鲁公怀忠堂》，原文：羽化仙家久，祠严霅水东

箫逵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
箫，来源于储光羲的《唐诗》《官庄池观竞渡》，原文：落日吹箫管，清池发櫂歌

依憬

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
依，来源于文同的《宋诗》《送窦佥判同年》，原文：天涯作远别，怀抱殊依依

旒孝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旒孝，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：至诚闾里化，纯孝冕旒知

逵寒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
逵寒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

熹搦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

莞峪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

晗曙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飖翌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：连笮动嫋娜，征衣飒飘飖

骓璂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

璆园

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

旨桑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》，原文：一笑置勿论，旨有君子酒

姝裳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
姝，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：旦旦狎玉皇，夜夜御天姝

矗蔳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
矗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：频催少膏沐，金凤斜飞鬓云矗

陟幽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
陟幽，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎神》，原文：陟降左右，诚达幽圜

耘纬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《检校石湖新田》，原文：今朝南野试开荒，分手耘锄草棘场

恒涌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恒涌，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

珲骅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：少年谁家子，骅骝飞蹀躞

储畅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：昴宿储精岳降神，干坤钟异钜贤身

茯燮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

逵瑺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

瑗札

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

耘霄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
耘霄，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：贤人处霄汉，荒泽自耕耘

烯虞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：四海无虞，皆称臣庶

翀陟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

芝童

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芝童，来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》，原文：长使芝童看药灶，为耽琼液过蓬瀛

戚娅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
戚，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：君王慷慨但饮酒，戚姫起舞无辉光

简韦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
简韦，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 蔡伦宅》，原文：竹简韦编写六经，不知何用捣枯藤

乾崔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《新作西北门楼》，原文：赤白崔嵬晚照间，投闲时复一跻攀

钲昼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钲昼，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

合椰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：履声合上尧阶去

汉桔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
汉桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

醇瑗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《哭狗狗》，原文：醇醇一去不复返，食一盂兮酒一卮

炀胧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

正晶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
正晶，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・尧民歌》，原文：(正末唱)哎，你一个水晶塔官人忒胡突

靛庄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

炯序

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：由来炯水玉，固愈耀朱丹

采孝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
采孝，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：愿达采诗官，当令不孝惧

馥杏

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
馥杏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・赚煞》，原文：你也消不得俺娇滴滴桃腮杏脸，香馥馥玉温花艳，则好去破窑中风雪断齑盐

支冽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
支冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

扬岐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
扬岐，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其一》，原文：睆彼岐山鸟，扬光来青冥

时麓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
时麓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：林衡掌巡林麓之禁令而平其守，以时计林麓而赏罚之

萌艺

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萌，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：要警贪惏息，将萌宠辱惊

莜倩

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

棂楠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

存漪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
存，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：忆观昆仑图，目击悬圃存

追秋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于郑清之的《宋诗》《谢天童老秋兰 其二》，原文：秋色追随入慧光，肯携幽卉问行藏

懿烽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

砚融

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砚融，来源于晁说之的《宋诗》《一舍》，原文：炉心捜火分香烬，砚首融冰护笔锋

尤秋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尤秋，来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其三》，原文：韶乐已闻更雅奏，瑶池尤喜近中秋

霁垣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霁垣，来源于朱继芳的《宋诗》《寿尚书意一先生》，原文：黄道日开经幄霁，紫垣星近履絇明

涧泉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涧泉，来源于余愚的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：凤鸣怪石仙巖邃，蛟舞流泉涧壑遥

乘珐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乘，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：万乘靴袍御紫宸

珲淼

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

晶宜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晶宜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：难栽玛瑙坡，宜插水晶瓶

勤舸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勤舸，来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》，原文：故岁官还势亦勤，飘然单舸下长津

胭颜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
胭颜，来源于朱淑真的《宋诗》《桃花》，原文：每对春风竞吐芳，胭脂颜色更浓粧

浅纴

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
浅，来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浅笑犹倾国

幻温

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《老欢》，原文：功名幻妄炊粱枕，岁月奔忙下坂轮

孝宓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
孝宓，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：忍舍兰陔之孝养兮，莽玉女宓妃之与从

清仑

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
清仑，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：取皮煎作胶，清此昆仑河

岭植

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岭植，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：不种缘岭竹，岂植临潭草

亦邕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亦邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

京乘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
京乘，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：踏碎九街月，乘醉出京华

粹蓁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：英英职方郎，文行粹而美

湘荑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：湘湖莼菜出，卖者环三乡

羿翰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

轩赫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
轩赫，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：长日肆炎赫，周轩正清虚

休植

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
休植，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：曹植休前辈，张芝更后身

零润

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
零润，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：万点随飘零，百嘉潜润滋

昙濡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：堪笑老瞿昙，镜上又添埃

伽纪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
伽，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其四》，原文：白首却来莲社里，幅巾缁褐诵楞伽

庚彰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、九月庚午朔，日有食之，鼓用牲于社

彤温

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
彤温，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋立春效王建三绝 其一》，原文：苍龙阙角晓光明，日近彤庭瑞雾温

纯芦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：为人子者：父母存，冠衣不纯素

重颜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
重颜，来源于范成大的《宋诗》《道子教授奉祠诸生率余祖席如意院》，原文：伯阳有道来重趼，御寇他年忆解颜

篌札

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

磐勋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

皤继

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

曦峻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》，原文：曦幕暖吹红皱起，霜桥冷步缟声松

殷孜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
殷，来源于孟郊的《唐诗》《赠别殷山人说易后归幽墅》，原文：殷勤荒草士，会有知己论

合鹄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
合鹄，来源于华镇的《宋诗》《元老十二丈教授就馆西城因以寄之》，原文：仪韶久合为虞凤，伏鹄犹劳似鲁鸡

潭簌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
潭，来源于孔武仲的《宋诗》《寓目》，原文：清湾气象暮潭潭，渔客车罾似引帆

芍勤

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芍勤，来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》，原文：殷勤木芍药，独自殿余春

中予

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
中予，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：愁薨薨其中予兮，如醳酒之不化

嵘勖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》，原文：是时秋峥嵘，西风响巖谷

瞳植

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其六》，原文：致却升平更何事，朱颜绿发侍重瞳

烨爕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

璋荷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璋荷，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

伦轼

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伦，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

凡郅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凡，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》，原文：洞天有别云，福地无凡土

楚炜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楚炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

翩遥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翩遥，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：习之势翩翩，东南去遥遥

弈绅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

竺序

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺序，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

仑鹭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仑鹭，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一八》，原文：铁蛇钻入金刚眼，昆仑骑象鹭鸶牵

鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯汉，来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》，原文：一起鸳鸯戛云汉，应嗤燕雀守籓篱

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