logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

商品房付首付以后能改名吗?解析商品房付首付后的具体操作流程

马祺优作者:马祺优2024-11-04 13:17:47

在购买商品房时,首付是购房者必须支付的一部分款项,通常是成交价的一定比例。但在付完首付之后,有些购房者会考虑是否可以改名。实际上,一般情况下,商品房付完首付后是可以申请过户的,即将房屋产权转移到购房者名下。但具体操作流程和要求可能因地区和政策而异,建议购房者在付完首付后尽快咨询当地相关部门或物业公司,了解具体操作流程和要求,以确保房产交易顺利进行。

商品房付首付以后能改名吗

付篁陇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
篁陇,来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》,原文:虽怜林篁有摧折,却喜陇苗就优渥

付玢卓

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

付征翀

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
征,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:大臣荐曰才,留守劝征驾

付琬茹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琬,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

付琲缨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琲缨,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

付潜舸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜舸,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:清弹发邻舸,暗搅潜虬睡

付圆尤

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圆尤,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:音韵最清圆,格律尤妥帖

付羿季

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
羿,来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》,原文:羿殒莽亦屠,曾莫保躯命

付傅毓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
傅,来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》,原文:何由瞻傅说,但觅泰阶星

付邵轼

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
邵,来源于吴传正的《宋诗》《句》,原文:从此天津南畔景,不教都属邵尧夫

付奈澈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奈,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:世人但传闻,欲往为奈何

付沐经

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沐经,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:爱读仙经沐道风,碧窗时叩紫阳钟

付竺颍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其一》,原文:蹱息如龟小作巢,霜零竺子绿云交

付谆缤

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谆,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・混江龙》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

付柒潜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

付珹岳

拼音五行释意
chéng玉名。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于李林甫的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》,原文:更看琼岳上,佳气接神台

付执傅

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
执傅,来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》,原文:巖傅本骑箕,执筑付无言

付灵孜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
灵,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》,原文:贞璧就奠,玄灵垂光

付僖洵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

付若召

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
若召,来源于宋太宗的《宋诗》《赐陈抟 其三》,原文:如今若肯随征召,总把三峰乞与君

付津桅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
津桅,来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》,原文:凄凉只有山前客,何日临津理去桅

付珂寒

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珂寒,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:鸣珂一顾踟蹰过,山掩寒林夕照斜

付栾萱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栾,来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》,原文:团栾陪父执,更欲采园蔬

付憬缎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

付禾曼

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
禾,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:傥非一万卷,难取三百禾

付舸韬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舸,来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》,原文:明年得东守,系舸一徘徊

付浠品

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》,原文:百品名花饶笑处,喜遇诞弥佳月

付徽择

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
徽,来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:朱轓所至蔼徽音,谈笑金城亿万寻

付傅典

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
傅,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其二》,原文:傅巖巖下筑巖翁,幽通心与帝心通

付峤觅

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
峤觅,来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》,原文:行行觅路缘松峤,步步寻花到杏坛

付淇琯

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
淇,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:燕山乐,又使符踵至,趣赴淇园

付如翡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
如翡,来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其二》,原文:平川烟草碧如烟,曲折琉璃翡翠田

付琉瑧

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn玉名。
国学点评
琉,来源于元稹的《唐诗》《红芍药》,原文:烟轻琉璃叶,风亚珊瑚朵

付朔珐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
朔,来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》,原文:恸哭朔风悲,一豁沉痛肠

付瑥谐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
谐,来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》,原文:不谐众人口,而谐万世心

付凌祈

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凌,来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》,原文:良无凌霜节,安得复叹嗟

付怀植

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
怀植,来源于杨杰的《宋诗》《恭轩》,原文:追怀手植先大夫,栽培灌溉何勤劬

付杏蔷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杏蔷,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

付其棕

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
其,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》,原文:其天其游,养和于默

付钊纴

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

付沁怀

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

付翩朴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翩,来源于蔡沈的《宋诗》《寄赠江宁刘明府》,原文:翩翩有幽禽,睍睆发清声

付堇麓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

付珵潭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

付桥凡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桥凡,来源于杨侃的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:犹嗟石桥畔,凡圣路岐分

付冰永

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冰永,来源于贺铸的《宋诗》《过鼂掾端智》,原文:永怀冰蘗操,未媿屠酤雄

付札兹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
札兹,来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》,原文:公权丑怪恶札祖,从兹古法荡无遗

付罡洵

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

付攸子

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
攸子,来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》,原文:岂料鬰攸再作祟,庚子春残小尽日

付卿波

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
卿波,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・三煞》,原文:(陈季卿云)渔翁,这等风雨,波浪陡作,兀的不唬杀我也

付栗棕

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
栗,来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》,原文:一浇岂易得,橡栗无朝餐

付镜孜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镜,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:送春春去几时回,临晚镜

付珈誉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

付栎鑫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
栎,来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》,原文:丹黄与白红,枫栎间花木

付晗明

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

付诺资

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诺资,来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》,原文:吴儿荒怪不足录,适与支诺资谈咍

付瞻诀

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
瞻诀,来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》,原文:謦欬从今成永诀,欲瞻遗像只丹青

付素笙

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
素笙,来源于陈延龄的《宋诗》《恩波桥》,原文:素娥海上来相迎,玉笙度曲鸾凤鸣

付奕萃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:于皇祖宗,清庙奕奕

付卿惟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
卿惟,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:外荣岂就卿相位,内乐惟知探道真

付纴儒

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

付苒尔

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
苒尔,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

付沅尚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沅尚,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:闲困尚有待,不忍沈湘沅

付鸯燃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸯燃,来源于晁端礼的《宋词》《西江月》,原文:香炉重燃,罗衾再拂鸳鸯

付椰巡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

付汀祯

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汀,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》,原文:汀篠陵砌繁,沙禽冒波翥

付棣棕

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棣,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其三》,原文:春留棣萼好,影厕鸰原密

付追融

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
追融,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》,原文:奇葩融结双莲瑞,奕叶追攀五桂荣

付年葭

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
年葭,来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》,原文:赤帝芟嬴能几年,丛葭乱苇书千千

付媪燃

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
媪,来源于赵文的《宋诗》《元夕陪须溪野庙观灯》,原文:媪拜儿看笑,蛮粧鬼见憎

付寓翼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
寓翼,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:上盘朱鸟翼,中寓漆园仙

付逵单

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
逵,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:紫绶拂三寺,朱门临九逵

付才琯

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
才,来源于韦不伐的《宋诗》《岘山》,原文:缉祠流声诗,才德交辉映

付元汶

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
元汶,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:颍阴故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

付仑彦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仑,来源于刘敞的《宋诗》《晚凉》,原文:落日蔽昆仑,微风起阊阖

付衍佰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
衍,来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》,原文:流光被累叶,衍也复嗣之

付芮蒂

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芮,来源于丁谓的《宋诗》《草》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

付燃殷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃,来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其二》,原文:绮席金炉香正燃,铜壶银箭漏初传

付皖京

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

付槐竣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:六槐当我庭,春叶密如幄

付梓琉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
梓,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:何如简径却艰难,篠簜梓桐事雕刻

付萝典

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
萝,来源于李山甫的《唐诗》《山中答刘书记寓怀》,原文:之子贲丘园,户牖松萝暎

付什娄

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
什,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其四》,原文:杀活虽殊,对扬有准,什么人得此三味

付宛怡

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
宛,来源于无名氏的《唐诗》《笙磬同音》,原文:笙磬闻何处,凄锵宛在东

付璇卫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璇卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》,原文:璇卫銮华,蒨佩垂

付冕鸿

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
冕鸿,来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》,原文:大吕功名重,鸿毛轩冕轻

付亘柯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
亘,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:羣丑来聚,亘野弥山

付梓菀

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梓,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》,原文:长愤荆蒿埋杞梓,忽惊沙砾得珠玑

付休潮

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
休潮,来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》,原文:行尽天涯未遣休,梅州到了又潮州

付永麒

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
永麒,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:(见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

付冉懿

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冉,来源于刘的《宋词》《安平乐慢》,原文:细想劳生,等闲聚散,冉冉轻似秋烟

付皤瑱

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
皤,来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》,原文:学省追攀四十年,故人重见两皤然

付栗骓

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
栗,来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其三》,原文:春归欲带春风韵,枝上一声黄栗留

付棹旖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棹,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:棹歌声发,飞来鸥鹭惊散

付峨芦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峨芦,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一一》,原文:直钩已挂双峨碧,一桡香散芦花风

付滔喻

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》,原文:洪河滔冀州,大陆日夜摧

付磊榭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
磊,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:阁中仙翁有佳趣,襟抱磊磊还落落

付粤琉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:粤神临之,来从帝乡

付骏书

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骏书,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其二》,原文:解鞍骏马空伏枥,寄书黄狗闲生厘

付檬旨

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家