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俗食物改名：传统美食的新面貌

刘稷琝作者：刘稷琝2024-11-05 21:07:02

俗食物改名是近年来备受关注的话题，通过改名，原本普通的食物在市场中得到了新的生机。俗食物改名不仅是简单的起名游戏，更是对传统美食的一次重新诠释和创新。在改名的过程中，往往会加入一些时髦、新颖的元素，从而吸引更多的年轻人关注。但是，俗食物改名的背后也蕴含着丰富的文化内涵，这种改名并不仅仅是为了博取眼球，更是对美食文化的一种传承和探索。在这个快节奏的时代，传统美食需要不断地创新和发展，俗食物改名无疑给美食带来了新的活力。让我们一起来探讨俗食物改名对于传统美食的影响以及其背后的文化意义，探索美食的新面貌。

俗食物改名

园沛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
园沛，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：沛兴园绮隠，渊启虬髯惊

雅帧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
雅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：吾嘉渔父旨，雅叶贤哲操

盛郝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盛，来源于杜甫的《唐诗》《与严二郎奉礼别》，原文：尚媿微躯在，遥闻盛礼新

籍暄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其五》，原文：一室局户牖，古籍勤讨删

洌晓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

淼妤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淼，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：涨水淼弥春雨后，远山重叠夕阳时

情彬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
情，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》，原文：两名由尔情作，无情即本真如

萄瑥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萄，来源于刘攽的《宋诗》《汾州郑闳中学士寄蒲萄》，原文：汉使于阗伐大宛，蒲萄天马遍长安

轶旭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
轶，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：欲谈当世务，元藉轶羣才

种洌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
种，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：千种奇葩，松椿可比

志鼎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
志鼎，来源于韩琦的《宋诗》《再题昼锦堂》，原文：镵诗又志君恩厚，鼎镬捐身报亦微

岐皖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岐，来源于司空曙的《唐诗》《赠送郑钱二郎中》，原文：何可宗禅客，迟回岐路中

珧诚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

朴檬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《焚裘》，原文：素朴回风变，凋华逐志休

谦自

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谦自，来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》，原文：但见谦谦卑自牧，不为赫赫急人知

韬郦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：抱独足养真，韬芳何深茂

筝斓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：筝移未归雁，笛送巳飘梅

绡芈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绡，来源于范成大的《宋诗》《题徐熙风牡丹二首 紫花》，原文：天半刚风如激箭，绿绡飘荡紫绡寒

情槿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
情槿，来源于张纲的《宋诗》《幽情》，原文：幽情在丛桂，为着槿篱环

书荣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
书荣，来源于徐贤妃的《唐诗》《长门怨》，原文：一朝歌舞荣，夙昔诗书贱

婳瑥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

盛淬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
盛，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：伊昔桥门盛，环观壁水春

睿湲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：惟睿作圣，惟圣登皇

汝昂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
汝，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：是汝诸人，作么生透

楹镜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楹镜，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：六楹排玉镜，四座敷金钿

至凛

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
至凛，来源于于石的《宋诗》《赠王法官》，原文：关云长，张睢阳，凛然大节死不屈，至今日月犹争光

涟蔷

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涟蔷，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

旌冉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旌冉，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

炀帧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

烯武

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》，原文：文武今三相，东西冠两班

孝蒂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
孝，来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》，原文：纯孝缠吹棘，端忧陨得萱

专勘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
专，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：我邦虽僻陋，此学号专精

冉珈

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《海上口占》，原文：独步溪头冉冉风，莫云当面失前峰

暖固

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暖固，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》，原文：吹寒固自乏暖律，使物又恨无神鞭

菀盛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

诺临

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诺临，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：登临庾月平分处，唯诺侁星一点傍

瑞鼎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑞鼎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：湖鼎丹成日，中天瑞鹤迎

燃笈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《骊山》，原文：六籍燃除士不磨，骊山如此盗兵何

飏识

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
飏识，来源于马俌的《宋诗》《浣花溪》，原文：溪边游冶红粉娘，了不识字空悠飏

泉暌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泉，来源于初惟深的《宋诗》《虎丘》，原文：林泉亦余好，徘徊想遗迹

煦盛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
煦盛，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

盛攸

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
盛攸，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

礼云

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
礼云，来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》，原文：龙去遗荒井，僧归礼白云

影淼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
影淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

种绪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种绪，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其三》，原文：种玉阶庭盛，挥金族绪周

篌蕋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

尔潞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尔，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：尔动尔植，其宁尔居

决典

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
决典，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：从今决意修茗事，典衣买树莳井边

荑兹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

绎堰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：绎者何

锦骊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
锦骊，来源于唐远悊的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：龙笛迎金榜，骊歌送锦轮

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》，原文：应与曜庵人，静话同茶瓯

蕴君

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕴君，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：君当自此升，儒蕴获尽究

肖晋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
肖晋，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

铭沛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
铭，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

镌兆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
镌，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：镌花镂松太琐碎，何言豪士亦尔为

遥栾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遥栾，来源于杨万里的《宋诗》《除夜宿石塔寺》，原文：遥怜儿女团栾处，政欠屠酥第十人

麓涌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
麓涌，来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》，原文：坡陀太行麓，汹涌黄河翻

兹瞻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
兹瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：我欲一往游，遐瞻兹可畅

采言

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
采言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：陟彼南山，言采其蕨

锐勉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
锐，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》，原文：书生锐欲排阊阖，先诵民谣献外台

斌秭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

伦郄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
伦郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

濡晤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：濡豚，包苦实蓼

胧泊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胧泊，来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》，原文：朦胧秋月助光辉，飘泊春风溅客衣

芃砚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

秋屹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
秋屹，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 晚对亭》，原文：苍山开秋屏，屹立俨无对

诏昃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诏，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：君曾读诏否，却枕方欠伸

禺其

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禺其，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：仙人毒其危，禺强资巨鼇

翡稷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翡，来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其三》，原文：芳草斜铺翡翠茵，旧游如梦苦伤神

缮淙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

恢仁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恢仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：了了无分别智，恢恢不思议仁

湲霏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳马氏晚香堂》，原文：自鉏空旷汲潺湲，占断清溪第几湾

炯纴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：可是花神嫌冷淡，碧丛中、炯炯骈双玉

越蕋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：越鸟从南来，胡鹰亦北度

辰茯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
辰，来源于刘敞的《宋诗》《冬至》，原文：嘉辰正须醉，爱日为君迟

涛庄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涛，来源于薛季宣的《宋诗》《送中司抵巴口》，原文：上碛下南浦，风云怒涛间

缘敖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缘，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：因念梦境中，此亦非小缘

衍驰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
衍驰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：驾青龙以驰骛兮，班衍衍之冥冥

凇秉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

皋桦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其二》，原文：远戍十年临的博，壮图万里战皋兰

畅曼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
畅，来源于薛师石的《宋诗》《赵叔鲁端行胡象德携酒见顾》，原文：情忘觉欢畅，礼厚愧莫酬

矜决

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
矜决，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》，原文：锦裀藉舞矜回雪，玉麈挥谈沛决河

沛袁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《项羽》，原文：秦灭责以德，豁达归沛公

焓湫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：湫灵沸黑兮神物生，云雾昼晦兮风憀栗而凄清

潜磊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：磊落离幽壤，沈潜莫记年

林冉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
林冉，来源于范成大的《宋诗》《次韵宗伟温伯》，原文：冉冉流光迫岁余，青林日夜向人疎

渭瑜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渭瑜，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

沛昶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沛，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》，原文：惠子休惊学五车，沛公方起斩长蛇

麒晳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麒，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

境桢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：我来试标榜，此境何了因

天钲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
天钲，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：钲铙聒天山谷应，旌旗弄日龙蛇飞

策诏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
策诏，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰改元桂林大比与计偕者十有一人九月十六日用故事行宴享之礼作是诗劝为之驾 其一》，原文：峩冠共应贤能诏，策足谁非道艺流

自芃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
自，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其六》，原文：于日于夕，自遂自达

忆碧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
忆碧，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》，原文：帝求耆旧忆吾公，紫诏斜行下碧穹

锋晷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锋，来源于释德洪的《宋诗》《宿湘阴村野大雪寄湖山居士》，原文：政恐触机锋，怒遭握拳打

祈苏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祈苏，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其三》，原文：稍喜尘清如□峒，更祈田熟似苏湖

箬澈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

湫岐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湫岐，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：郡北岐棘山，上有三湫池

谊昱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谊，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

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