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改名行政诉讼起诉范本

邓翎逵作者:邓翎逵2024-11-06 21:51:16

您好,如果您想要改名却遇到了难题,或者与相关部门发生纠纷,不妨考虑采取行政诉讼起诉的方式。在这篇文章中,我们将为您介绍改名行政诉讼起诉范本,帮助您更好地了解如何进行这一程序。改名是一个涉及个人姓名权利的重要问题,如果您认为自己有合法的理由需要改名,但遇到了无法协商解决的困难,行政诉讼可以成为您的一种选择。在下文中,我们将为您提供一些改名行政诉讼起诉范本的案例和经验分享,希望能对您有所帮助。

改名行政诉讼起诉范本

戈简

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
戈简,来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》,原文:编简尘封阁,戈鋋雪照营

君篁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
君篁,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:愿君继饷走舆隶,莫遣烟篁拂崖广

仟常

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

琀蔻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:指梢头旧恨,豆蔻结愁心

童潮

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
童潮,来源于李绅的《唐诗》《入扬州郭》,原文:畏冲生客呼童仆,欲指潮痕问里闾

泱恒

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》,原文:苍梧泱漭天无日,深巖老树洪涛入

与颉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
与颉,来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:几与窦氏争颉颃,吾家亦颇推吾乡

影诀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
影诀,来源于白居易的《唐诗》《别行简》,原文:筋骸已衰惫,形影仍分诀

戍怀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
戍怀,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:过更縻远戍,怀禄滞归休

翩蔳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
翩,来源于毛滂的《宋诗》《早春》,原文:唯有朱颜不我留,岁月翩翩定容易

页桓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

纮潭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纮,来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》,原文:茫茫八纮内,所歴但毫末

映隅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
映隅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:绿条映素手,采桑向城隅

焓镜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:霜松积旧翠,露月团如镜

辰崔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辰崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏四月戊辰,晋侯、宋公、齐国归父、崔夭、秦小子憖次于城濮

涔裕

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:巖栖干溪树,泽饮卑蹄涔

尹仞

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其一》,原文:籴价先朝贱,租期旧尹优

兹泊

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
兹泊,来源于陶弼的《宋诗》《西湖》,原文:从兹栖泊者,无复渡江情

霜秸

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
霜,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十半托迦尊者》,原文:霜露果熟,慈忍现身

瑱潆

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

昂屿

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昂,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:剧谈重激昂,欲去仍踟蹰

禹专

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
禹,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:辛勤禹门浪,千仞复中踬

憬祁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

箴逻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》,原文:回波尔时酒巵,微臣职在箴规

滢颖

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

楚韪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
楚,来源于苏辙的《宋诗》《竹枝歌》,原文:舟行千里不至楚,忽闻竹枝皆楚语

芹町

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芹,来源于朱松的《宋诗》《答卓民表送茶》,原文:便欲乘风度芹水,却悲狡狯得君嗔

彦玺

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彦,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》,原文:彦国感慨请奉使,誓将摧折其锋铓

仪琰

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仪,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:况复仪真曲,不减铜堤思

舜旖

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舜,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:尧舜不牧羊,羿射奡荡舟

蓓未

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蓓未,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:輶眇岂任胜妇职,春暾桃蓓未敷莲

旒翎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旒,来源于喻良能的《宋诗》《奉酬鲍仲山机宜见赠》,原文:婉画参机幕,精忠动冕旒

资延

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
资延,来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》,原文:羽化自仙骨,延年资养生

瓷珈

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瓷,来源于杨公远的《宋诗》《花朝》,原文:洗瓷杯酌浮蛆酒,拥地炉烧带叶薪

茗献

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茗献,来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》,原文:入竹叶间添茗供,点梅梢上献诗材

兆缘

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
兆缘,来源于张伯端的《宋诗》《采珠歌》,原文:怕兮如未兆婴儿,动止随缘无固必

涔霁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《添鱼具诗 篛笠》,原文:涔涔向上雨,不乱窥鱼思

骏殷

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
骏殷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

箩般

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

静潆

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
静,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:干坤静里闲居赋

燝恺

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

翼珧

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翼,来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其二》,原文:翼翼慈宁殿,峩峩永祐陵

蕊瑱

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蕊,来源于丁宝臣的《宋诗》《次韵十五日菊 其二》,原文:黄蕊绿茎如旧岁,人心徒有后时嗟

涧屹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涧,来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》,原文:执手江亭晚,回骖涧谷深

博至

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
博至,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:博士以上梯级危,仕至泮宫钻天令

颐菀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颐,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:金关已侔坐少广,丹经孰授踰期颐

肖琥

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
肖,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:灵源若神涌,怪石肖天裂

时吟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
时吟,来源于齐己的《唐诗》《览清尚卷》,原文:鬼神迷去处,风日背吟时

鹭未

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鹭未,来源于陈师道的《宋诗》《答黄充》,原文:割白鹭股何足难,食卢鹚肉未为失

菀琢

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

慕昊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慕昊,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》,原文:读书慕圣贤,禔躬凛苍昊

函媪

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
函,来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》,原文:〖二函二十册〗)

芊雯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
芊,来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》,原文:野庙向江空寂寂,古碑无字草芊芊

恺元

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恺元,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

梓绪

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梓绪,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:葳蕤桑梓翦为荒,翰墨横流坠绪茫

彰沁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
彰,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》,原文:囚奴释辱兮作宾于王,九畴演绎兮大法以彰

崔珩

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《履信池樱桃岛上醉后走笔送别舒员外兼寄宗正李卿考功崔郎中》,原文:不论崔李上青云,明日舒三亦抛我

弘植

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
弘植,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:圣德深弘教,玄门厚植功

缤玉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缤玉,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:婀娜摇仙禁,缤翻映玉池

品津

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
品津,来源于王安石的《宋诗》《送何正臣主簿》,原文:可但诸公能品藻,会须天子擢平津

越简

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
越简,来源于陆游的《宋诗》《书室》,原文:黑蚁常繙鲁壁简,瘦蛟时落越溪藤

浅希

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
浅希,来源于洪朋的《宋诗》《寄题蔡州鲁公祠堂》,原文:周曾计不浅,希烈竟见执

淮媵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淮,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯郑中丞罢浙西节度还京》,原文:烟波限吴楚,日夕事淮越

晟玺

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

楚时

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楚时,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:程侯治楚我独知,去时民作婴儿啼

绡豫

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绡,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:细叠冰绡

珞雅

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珞,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

媪惜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媪惜,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:瞿昙了不惜,意切如老媪

柯璞

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柯璞,来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》,原文:睨视柯谁执,传闻璞孰名

天晢

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
天,来源于汪莘的《宋诗》《水天月歌》,原文:月来水天中,水天裹月如不裹

誉纴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
誉,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:早年钦妙誉,末路愧同升

琉致

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琉,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:䗖蝀横空桥倒影,琉璃拍岸浪成堆

经润

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
经润,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:润色茶经,评量山水,如此闲方好

峤壹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峤,来源于秦观的《宋诗》《寄陈季常》,原文:骏马锦障泥,相随穷海峤

瑜忱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑜,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:坚质温润如荆瑜,冷光凌乱侵琨珸

憬豫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

凛乔

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凛乔,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》,原文:试看乔松霜雪后,凛然一节照时人

槿专

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
槿,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:园槿绽红艳,郊桑柔绿滋

琦馚

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

竺典

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
竺典,来源于刘筠的《宋诗》《上元日》,原文:汉典久传祠太乙,竺坟亦说会夫人

璐晣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhé光亮;亮光。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

闳珂

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

漪惟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漪惟,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:记取明朝登览,绿漪惟有秦淮

璞闻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璞闻,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:讵闻轻宋璞,可要逐秦鞭

茸如

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茸如,来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》,原文:照灼如临镜,䒠茸胜浣纱

骋炯

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
骋,来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其二》,原文:徐看好兄弟,玉立骋天衢

璁枫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璁,来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》,原文:望断南屏眼力穷,吟边不见玉璁珑

潮杉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潮杉,来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》,原文:三潮宝派通胥浦,万叶灵杉蔽蜀冈

瑶淑

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑶淑,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

岚林

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岚林,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:李壁《王荆文公诗笺注》卷二八《和蔡枢密种山药》注引徐知证《枣林联句》「岚蒸山径绿苔封」一句

固廷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
固廷,来源于韩淲的《宋诗》《偶感》,原文:固肥尔室家,端系我朝廷

蕖葆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕖,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:玉壶天、芙蕖欲盖,初槊

栎磊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:不材真是栎,何算信如筲

斌榷

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

颜蕊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颜蕊,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:兰车玉佩,飞下蕊宫仙,春鬓绿,醉颜红,不减年时旧

湛珐

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
湛,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:清晓御丹凤,湛恩遍浃率溥

庭静

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
庭静,来源于罗公升的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:空庭下梧叶,欲静闻疏雨

蔳泓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:阻辙羞偏毂,蟠泥渴一泓

晷恤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晷,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》,原文:何年谢簪绂,丹砂留迅晷

凡之

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凡之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:小司马之职,掌凡小祭祀

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