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电视剧片头改名：如何选择最适合的片头名字？

杨槐作者：杨槐2024-11-07 04:58:47

电视剧片头是一部电视剧的重要组成部分，它不仅可以为观众提供信息，还能够引起观众的兴趣和好奇心。然而，有时候可能会出现片头名字不太吸引人的情况，这时候就需要考虑对片头进行改名。那么，如何选择最适合的片头名字呢？首先，片头名字应该简洁明了，能够直观地表达电视剧的主题和风格。其次，片头名字要能够引起观众的兴趣，增加他们对电视剧的好奇心。最后，片头名字最好能够与电视剧内容相符合，避免让观众产生误解或不满。通过精心设计和选择，一个好的片头名字可以为电视剧增色不少，吸引更多的观众关注和喜爱。

电视剧片头改名

瑹朔

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：五月辛酉朔，晋师围戚

郝唯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

爀皙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

芃慷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

汀韪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《乘小舟访松山法聪上人》，原文：归楫难久留，汀鸥自飞舞

朝璆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
朝璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

浦湫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
浦，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：南浦成春别，北山空夜愁

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》，原文：王孙公子少年游，醉里樗蒲信采投

霄奘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霄，来源于张乔的《唐诗》《兴善寺贝多树》，原文：还应毫末长，始见拂丹霄

烁昂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
烁昂，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：低昂匀灼烁，浓淡叠参差

鹭楠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹭楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

霜纪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霜纪，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：穹苍幸一息，庶几纪星霜

纲洛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纲洛，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》，原文：自从河洛发真筌，节目纲条已粲然

炅序

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

硝蘅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

琯沧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《集英殿春宴教坊词致语口号》，原文：璿玑已正三阶泰，玉琯初知九奏均

籍凡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
籍凡，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

仑纶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仑纶，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：忽闻霹雳破昆仑，便整丝纶驾航舶

久慕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
久慕，来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》，原文：予亦慕子徒，泉石久思往

匠筱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
匠，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：伉香推干蛊，班匠择精专

峤蘅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峤，来源于权德舆的《唐诗》《寄临海郡崔穉璋》，原文：赤城临海峤，君子今督邮

幽悦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
幽悦，来源于卫宗武的《宋诗》《山中新霁》，原文：乔松清老眼，啼鸟悦幽情

纭恽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》，原文：纷纭齐鲁失，浪自开户牖

桢重

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

辽恺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其六》，原文：横飞辽海成孤鹤，老死南阳亦卧龙

融瑭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
融，来源于赵崇嶓的《宋诗》《幽居》，原文：浊酒融春意，青灯话岁寒

馚簌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：客情无奈，夜阑归去，簌簌红空雨

泽瑜

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泽瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

染峨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
染，来源于罗隐的《唐诗》《寄虔州薛大夫》，原文：会得窥成绩，幽窗染兔毫

卫瑥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：卫人侵狄

蕊郝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕊，来源于严粲的《宋诗》《菊》，原文：风流沾腊蕊，臭味忆骚兰

醇滇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
醇，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一○》，原文：一片雪花轻著水，冥冥不复省漓醇

燃诺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
燃，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：豁然一罅入，寂閴燃灯隩

犹甯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
犹甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

俏晗

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：你看人似桃李春风墙外枝，卖俏倚门儿

铮远

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

敦霆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
敦霆，来源于晁说之的《宋诗》《和高二偶作长句》，原文：雷霆能断王敦首，宇宙犹多庾亮尘

忱蔻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
忱，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：矫首太霞真，飞忱紫微垣

纴羲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

正峪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
正峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

敖遥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
敖，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：田孟天下士，其忍负赵敖

烯琮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

箩棂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

棠钏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棠钏，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

青弈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
青弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

慕素

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
慕素，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：平生慕古人，素愿或可毕

虔冰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
虔，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：千骑骖驔出禁城，真祠款谒罄虔诚

晠皤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：浊醪气色严，皤腹瓶甖古

桐琯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桐琯，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

昼染

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
昼染，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其一》，原文：溪路昼阴元不雨，却愁空翠染衣巾

芨茂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

巡佶

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 射蛟浦》，原文：万骑巡游遍，千帆破浪轻

晏祁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晏，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：癯然且吃诸方饭，汝自矻矻侬晏晏

怀篌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
怀篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

筹缨

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
筹，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》，原文：筹驿尹师鲁，诗坛梅圣俞

砺蔳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
砺，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：道合殷为砺，时行楚有材

骊团

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
骊团，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》，原文：卞璧骊珠，泥团土块，一时粉碎

援郅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
援郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

篁慕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
篁慕，来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：帝里词人多景慕，谩题诗句满修篁

孝沉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孝沉，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

柃蒲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》，原文：挈觞酬佳节，先惊蒲柳凋

支燮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
支，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：弥漫到前溪，支脉通远壑

箴薇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
箴，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：鹿鸣志丰草，况复虞人箴

彰鉴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彰鉴，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

戈蔻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《正月二十八日避难至海陵从先流寓兄弟之招仍邂逅冯元礼故人二首之一》，原文：干戈朝食拙，风雨夜眠难

骋壹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骋，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：上下驰皇王，周旋骋礼乐

隽缮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
隽，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

亘竹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
亘竹，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

冬郝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冬，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：石湾江上又逢冬

茯汝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
茯，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

孜奎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

秋晤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
秋晤，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：晤语夕阳低，对酒秋旻湿

籍亘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：辞章留凤合，班籍寄龙楼

晟玺

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

良霄

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
良霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

曜楠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
曜，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

逸暌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逸，来源于华镇的《宋诗》《思归二首 其一》，原文：投老身须逸，探幽计莫迟

沐烊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：晞发庭中新沐后，舞雩沂上咏归时

沛彰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

卫廷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
卫廷，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：汉廷仪卫咸祗若，蜀郡朋僚共黯然

津优

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
津优，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四八》，原文：把定要津，孰分优劣

濡单

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：佣将粺谷才餬口，拾去濡薪未息肩

赓袤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
赓，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其二》，原文：翰长邻居清健甚，时时赓唱亦奇哉

久亘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
久亘，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：天长地久君王寿，从此宗风亘未来

梦昕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
梦昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

隆憬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隆，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：良牧隆化本，访古漫叟泉

虢砚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

川沐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
川沐，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：雕锼花柳春无迹，沐浴山川雨有恩

钟齐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钟齐，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其七》，原文：日脚忽随云脚露，钟声恰与梵声齐

僖墨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：成季以僖公适邾

奥町

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》，原文：六籍讨雅奥，百家穷怪奇

瑱绚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

扬年

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
扬年，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：十五年前过扬子，尔辈出没波涛中

棂娇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

瑛俐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

琛珞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

蓓惜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蓓，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：湖涨碧波三十顷，枝妆玉蓓万千枚

袁恺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
袁，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》，原文：远览初褰贾父帷，仁风已满袁宏扇

伊婳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：荥河会，润洛与伊

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