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《使命召唤16》如何更改名字?教你一招解决!

郭嫒椒作者:郭嫒椒2024-11-09 08:03:25

在玩《使命召唤16》时,有时候我们可能会想更改游戏中的名字,但是在游戏设置中却找不到具体的更改名字选项。那么,该如何在《使命召唤16》中更改名字呢?其实,只要按照以下步骤操作,就可以轻松解决这个问题。首先,进入游戏主菜单,选择设置选项,然后找到账户选项。在账户选项中,你会看到一个用户名的设置框,点击该框可以进行名字更改。输入你想要更改成的名字,然后保存设置即可完成名字更改。通过以上简单操作,你就可以在《使命召唤16》中更改名字,享受游戏带来的乐趣!

使命召唤16如何更改名字

翎仁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
翎,来源于李远的《宋诗》《失鹤》,原文:来时白雪翎犹短,去日丹砂顶渐深

允倩

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
允,来源于刘攽的《宋诗》《唐参政挽诗 其二》,原文:武文兼二允,爱直见双遗

素绅

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
素绅,来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》,原文:素行躬韦布,长材轹搢绅

薏迪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

瞳昼

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瞳,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:方瞳方颊,玉壶清浸胸臆

杉谊

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杉,来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》,原文:森森杉桧鬰相缪,散策何妨逐胜游

淬备

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
淬,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》,原文:漓之水激兮,顽资以淬

亭卿

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
亭卿,来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》,原文:华亭沈虞卿,惠山尤延之

真庄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
真庄,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一○》,原文:天使长生辅真主,人间不用说庄椿

依璐

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
依,来源于赵葵的《宋诗》《海棠》,原文:依依杨柳已藏鸦,风度鶑声到碧纱

京之

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
京之,来源于杨冠卿的《宋诗》《山阿步月吟》,原文:游子莫何之,揽衣出京华

望蕖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
望蕖,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》,原文:欲渡芙蕖望翠微,波面红云映屐齿

沐旖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沐,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:柳线牵人衣,香林雨新沐

泱沫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

岳波

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
岳波,来源于李弥逊的《宋诗》《过岳冠山 其一》,原文:岳冠山下月黄昏,石立波吞势莫分

寓幂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
寓,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:使者采风谣,诗歌寓惓惓

媵骅

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

砚翩

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
砚翩,来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》,原文:三砚联翩买券成,绝胜玉杵聘云英

玮琯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

箴谒

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
箴,来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》,原文:昔慕先贤形藻绘,本同来哲作箴规

洌琝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

尹琮

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹,来源于金君卿的《宋诗》《和介甫寄安丰张公仪之什》,原文:近闻令尹开新牐,不避风波上小船

莱迪

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
莱,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》,原文:茫茫文景后,田野卒污莱

澄嶂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
澄嶂,来源于陆游的《宋诗》《还家二首 其一》,原文:叠嶂出云明客眼,澄江涨雨濯京尘

胧闰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
胧,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:淡月朦胧

朝源

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
朝源,来源于无名氏的《唐诗》《小桃源(曩有耕于小桃源得一铜牌,牌上有诗一绝云:)》,原文:绰约去朝真,仙源万木春

筝渭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筝,来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:残日尚弯环,玉筝和泪弹

勰晃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

苓澄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
苓,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:宝奁森漆栗,乐笼富参苓

瀚槐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

茹俏

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茹,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:陟西山以茹芳兮,降钴鉧以漱泠

其壹

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
其壹,来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》,原文:韩公雅欲却穷鬼,赵壹其如无一钱

槐溯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和集英殿秋宴》,原文:庑深容小语,槐密漏微阳

明莜

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
明,来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:昭昭明明,如藤倚树

如瑜

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
如瑜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:汉业此时如累卵,天公先与杀周瑜

昼川

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昼川,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:云月为昼兮风雨为夜,得意山川兮不可绘画

追遒

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
追遒,来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》,原文:盛集追园盖,遒章托陇云

谊阔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
谊,来源于徐瑞的《宋诗》《梅山周公挽章 其二》,原文:感君敦古谊,待我异他人

正奥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
正奥,来源于程俱的《宋诗》《望九华》,原文:非关目力覩天奥,正觉羣山如聚米

唯靛

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
唯,来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》,原文:尽室唯琴书,何路致荤血

钥霜

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钥霜,来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》,原文:晓放宫门钥,霜彫辇路槐

庆涧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
庆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:庆礼曰:「三马既备,请庆多马

愉汶

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
愉,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:隐忍心愤恨,翻为声喣愉

韬枫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
韬,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:鸡酒吊知音,韬光老松槚

之遒

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
之遒,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:岁忽忽而遒尽兮,恐余寿之弗将

缔追

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:缔交三十载,契阔不同处

南燝

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
南,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:武昌柳,南湖竹

泽储

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
泽储,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其五》,原文:幸能胸著云梦泽,何恨家无担石储

楹珞

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:以有易无百货倾,室中开橐光出楹

峤钊

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峤,来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》,原文:烟凝郊郭漳波浄,翠遶楼台楚峤奇

胥箴

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胥箴,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

燏临

拼音五行释意
火光貌。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

骃常

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

净幂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
净,来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》,原文:晓来摇草树,轻度净尘蒙

绪棂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绪,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:手拈黄花无意绪,等闲行尽回廊

缃维

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缃,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:穷年乐石水,切意玩缣缃

芸裕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芸,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 八》,原文:芸台并紫葛,巴豆最功深

椿筝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:八千椿算,摩挲重见铜狄

泉良

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泉良,来源于李长庚的《宋诗》《乙丑仲冬自甯远来游阳华》,原文:漫郎泉石之董狐,妙语品题良不诬

荟霖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
荟,来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》,原文:荟蔚山朝隮,滂沱雨翻渎

嘉裕

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 送神用《歆安》。》,原文:神之去兮,休嘉是贻

燮瑜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燮,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:远优士会燮,讵作栾书黡

姬颜

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
姬颜,来源于徐积的《宋诗》《妾薄命》,原文:妾家本住吴山侧,曾与吴姬鬬颜色

昙沫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:羊昙欲作恸,生存华屋处

戍滇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍,来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 二》,原文:远戍功名薄,幽闺年貌伤

园郇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:园林万木凋零尽

祁昙

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祁,来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》,原文:瑞宿当年降世间,祁山深处著仙坛

郝璎

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

轼绘

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
轼,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

诺桥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诺,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:孔 子曰:诺,吾将仕矣

燿繁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:忽传天上凤衔诏,碧篆五云争焜燿

竺匠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
竺,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:规模绝似灵隠前,面势恍疑天竺后

爕纯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

芙轶

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芙,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:颜如芙蓉,顶为醍醐

茶婴

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茶婴,来源于李中的《唐诗》《赠谦明上人》,原文:新试茶经煎有兴,旧婴诗病舍终难

苓闻

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苓闻,来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》,原文:况闻知药者,饵此等苓术

昃嘉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昃,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:天王览万事,日昃坐承明

澧嶛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liáo高。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

尔竹

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
尔竹,来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》,原文:听尔纵好语,鼎足三竹簪

祈棂

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
祈,来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其二》,原文:此定时节至,何因祷祈来

卓乔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卓乔,来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》,原文:飘然忽作迁乔兴,卓尔难追跨海游

潮笈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮,来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》,原文:山晓月初下,江鸣潮欲来

戚嵊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《夏商》,原文:牛下悲哀甯戚讴,捐汤置禹此何由

泯慕

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
泯,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》,原文:遗忠应未泯,结草在兵间

尔燝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尔,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:尔莫余追,无思我悲

宗继

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
宗继,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:合严天地祀,远继祖宗休

槐理

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槐理,来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》,原文:岂知六合有常理,水中出火能焚槐

蘅桑

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》,原文:藏神上诉天应泣,支赐江蓠与杜蘅

霁銮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霁銮,来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》,原文:侵夕犹烦雨洒尘,銮舆才御霁光分

泱桑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴山苍苍,吴水泱泱

蓓单

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蓓,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》,原文:粉红蓓蕾弗禁吹,尽拾鲜英缀旧枝

馚卫

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯救宋,师于襄牛

懿绅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
懿绅,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:搢绅闻懿淑,闾里发慈祥

婧崇

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》,原文:君子不可闲,努力崇嘉猷

越篁

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
越篁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》,原文:于越本夷蛮,弄兵篁竹中

林薏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
林,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:莫将城市比山林

庆瑭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
庆,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:李庆缚散卓,含墨能不泄

璃珹

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chéng玉名。
国学点评
璃,来源于白玉蟾的《宋诗》《百丈巖观水》,原文:戏以藜杖尖,斲破黄琉璃

临芹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
临芹,来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其二》,原文:笾实傍篱收豆荚,盘蔬临水采芹芽

榭颖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
榭颖,来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》,原文:颓城草木迷荒榭,绿颖芳苕罗舍下

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