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连云港何时改名海洲?历史变革的选择

王樨墨作者:王樨墨2024-11-11 23:09:34

连云港何时改名海洲?近年来,有关连云港改名为海洲的议题一直备受关注。作为沿海城市,连云港一直以其独特的地理位置和港口资源闻名于世,而改名为海洲,是否意味着更深层次的变革?有人认为,这是一次重塑城市形象和发展战略的机会,也有人担心可能带来文化传承和历史遗忘的风险。不论最终决定如何,连云港何时改名海洲,必将成为中国城市发展史上的一个重要节点。

连云港何时改名海洲

夷亘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
夷亘,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

荑嵊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
荑,来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

徵泯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》,原文:斯文天未泯,终古清名垂

彦茸

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
彦,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

纬瑧

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēn玉名。
国学点评
纬,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:嫠不卹纬忧宗周,宁有裙襦能念国

常约

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
常约,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:眼约心期常未足

琰阮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琰,来源于汪元量的《宋诗》《幽州秋日听王昭仪琴》,原文:雪深沙碛王嫱怨,月满关山蔡琰悲

兴釉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
兴,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」为是欲兴师而伐楚,子胥谏曰:「臣闻之:君不为匹夫兴师

詹仓

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
詹仓,来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》,原文:(同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》)

松与

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
松与,来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》,原文:行应松子化,留与世人传

颍骓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颍,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:汝颍纪南国,星极丽中州

昃繁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》,原文:崎岖五十里,入山及未昃

曼郁

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曼,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》,原文:从容会鹓鹭,延曼戏龙鱼

翡易

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《江雨三首 其三》,原文:翡翠洲横绿锦山,真珠汁洗水精砖

湫颜

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湫,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:沉沉洞天近,湛湛古湫渟

凛邵

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凛,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》,原文:文章发春葩,节行凛筠笴

笈爀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:别笈箓缄龙印字,清坛香奏鹊鑪烟

峤虞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峤虞,来源于张嵲的《宋诗》《泊舟》,原文:遭忧和峤仍丹泪,远适虞翻易白头

楣如

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楣如,来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》,原文:不量井楣缾,安得如鸱夷

骊霏

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骊霏,来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》,原文:饱聆玉屑霏谈麈,灿覩骊珠出管城

语廷

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
语廷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》,原文:玉殿齐班容小语,霜廷稽首泫微温

舜映

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舜映,来源于魏野的《宋诗》《上解梁潘学士十韵》,原文:舜禹城分界,神仙岳映楼

峥桥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峥桥,来源于王观的《宋诗》《九日狼山》,原文:山盘水转小桥通,殿角峥嵘倚乱峰

自馥

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
自馥,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:芳芸岂不馥,硕果终自香

韧泓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

谦凇

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
谦,来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》,原文:公足以服众,谦足以来贤

白栎

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白栎,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》,原文:梦里便寻青栎社,生来几过白苹洲

岚瑥

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
岚,来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其四》,原文:草木山岚暗,人家水影重

晳晋

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

明乘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘,来源于李宏模的《宋词》《庆清朝》,原文:应是琼楼夜冷,月明谁伴乘鸾女

继明

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
继明,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟杜甫玉华宫》,原文:鬼火出空屋,未继华烛明

波奈

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
波奈,来源于晁说之的《宋诗》《感事》,原文:长鲸江海尚翻波,欲济无航可奈何

域庚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
域,来源于洪皓的《宋诗》《次督洗泥韵》,原文:顷年共试同文馆,今日俱为异域人

崔阔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
崔阔,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 梅岗》,原文:阔连峰岭玉崔嵬,春逐阳和动地来

槿未

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槿未,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:盈尺槿篱须补缀,邻翁殊未识龙雏

怀琀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
怀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《诗》云:「嗟我怀人,置彼周行

轩杉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
轩杉,来源于释智圆的《宋诗》《书久上人城中幽斋》,原文:杉竹匝吟径,轩窗更绝尘

和峤

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
和峤,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:文穷觅退之,钱癖减和峤

旌缃

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旌,来源于陈羽的《唐诗》《送戴端公赴容州》,原文:山断旌旗出,天晴劒珮光

陇潭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇潭,来源于王予可的《宋诗》《句 其九》,原文:一片冷截潭底月,六弯斜卷陇头云

旆熹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旆,来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》,原文:花时酒旆家家有,蚕月缫车处处鸣

麒武

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麒武,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:诗书礼义照人间,谦恭孝弟麒麟武

棂燝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

赫铭

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其八》,原文:于赫汤孙,克绵永福

娄胤

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
娄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:邾娄复之以矢,盖自战于升陉始也

温君

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
温君,来源于郑刚中的《宋诗》《有客致木绵椅坐为山斋之用》,原文:领君此意觉温甚,我亦虚坐其敢安

昶栖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

钟永

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
钟永,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝闰腊二十五日省宿》,原文:永夜未眠钟已发,此心闲寂似高僧

琼孝

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琼孝,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・叨叨令》,原文:今日个琼英为父题诗孝

潭浦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潭浦,来源于邹浩的《宋诗》《钦道》,原文:袖里珠光携合浦,胸中潭影到昭平

瑜庆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑜庆,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

言楹

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言楹,来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》,原文:兴言反山楹,羸思辄以张

夷燝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
夷,来源于刘敞的《宋诗》《送范贯之》,原文:多惭访夷节,无以慰滔滔

绡理

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绡理,来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》,原文:讳道相思,偷理绡裙,自惊腰衩

存伽

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
存伽,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:子孙宗庙皆尘灰,止见伽蓝存不朽

泰伦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
泰伦,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:物理有屯泰,贤愚固难伦

忱时

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忱时,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:无作怨,勿用非谋非彝蔽时忱

簌潇

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
簌潇,来源于仇远的《宋词》《忆旧游》,原文:酸风未应□,雨簌簌潇潇,欲下还收

荟逻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
荟,来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》,原文:泉石日幽雅,松竹森蔚荟

鉴序

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鉴序,来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》,原文:鉴湖千顷,四序风光好

榭芈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
榭,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:要当建亭榭,聊复艺苽芥

鸿仞

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
鸿仞,来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》,原文:巢居寄千仞,鸿荒想羲轩

玺骞

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玺,来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》,原文:柿红萱蘤映阶浓,泥紫芝函带玺封

圭婳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
圭,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 葛仙丹灶》,原文:仙路何由问,刀圭幸见分

翰幻

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翰幻,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:韩干仙翁挥翰手,毫端幻出渴乌首

渤町

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
渤,来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》,原文:风流谢守宣城日,恺悌龚公渤海年

媵征

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

固阔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
固阔,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:人事固契阔,歳华易如流

漳凌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
漳凌,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:舟楫凌漳水,风涛接蠡湖

理燿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
理,来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》,原文:不见理筝人,遥知心所怀

绪儒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绪儒,来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其一》,原文:一缕千钧扶世绪,三条八韵压儒先

允昊

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
允,来源于戎昱的《唐诗》《诗》,原文:此处分列,未允

飖专

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
飖专,来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》,原文:瘦马飘飖屡往还,疲劳专为访名山

佶宓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

淮筝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮筝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》,原文:不望白马红缨,伴着象板银筝,似这淮南郡山水有名姓

蘅堇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蘅堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

瑗笙

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

鸥旎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸥,来源于吕本中的《宋诗》《江上二首 其一》,原文:未蒙青鸟信,虚负白鸥盟

霆札

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》,原文:天子叱在殿,诮让雷霆赫

檀荣

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
檀荣,来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》,原文:会意檀槽求一醉,世间荣辱任纷纷

史浠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
史,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:南朝献晋史,东蜀瞰巴楼

容胤

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
容胤,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》,原文:应恨被他何胤误,悔先容易出山来

栾晖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栾,来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦孚独卧逸堂之句》,原文:遶舍檀栾五月凉,岁寒高节亦难忘

珵诏

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郄未

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郄未,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

沧良

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
沧良,来源于元稹的《唐诗》《忆云之》,原文:沧海良有穷,白日非长皎

澄仑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
澄,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事三首 其三》,原文:俛仰黄花集,澄清九月秋

璎赫

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璎,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

函卓

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
函,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:同盟界函谷,独断保蚕丛

丁箪

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
丁箪,来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》,原文:添丁德曜喜欲颠,孤竹一箪真个错

骃含

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

苓婳

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
苓,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:每慙公府粟,却忆故山苓

杨玢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杨,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:杨花惊满路,面市忽狂风

崔钧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
崔钧,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:万钧崔嵬挂礧石,吁可怪兮若飞动

易旖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易,来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》,原文:哀乐得丧,钦侮险易

秭苓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

衡诺

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
衡,来源于綦毋潜的《唐诗》《题沈东美员外山池》,原文:归客衡门外,仍怜返景幽

逵玮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
逵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》,原文:鸾驾清跸,耸瞻九逵

璋朗

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》,原文:圭璋沉下国,桃李烂他邦

骏郅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
骏,来源于韩翃的《唐诗》《送刘长上归城南别业》,原文:春衣香不散,骏马汗犹轻

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