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如何有效劝说家长同意改名？

夏蕖臻作者：夏蕖臻2024-11-13 09:23:44

改名对很多人来说是一个重要的决定，但有时家长可能不太愿意接受。要劝说家长同意改名，首先要表达出自己的真实想法，告诉他们为什么想要改名，可能是因为觉得现在的名字不够好听或者不够吉利等原因。之后可以提出一些合理的建议，比如选择一个与现在名字谐音的新名字，或者根据自己的生辰八字来起名。另外，还可以找一些身边的例子，分享别人改名后带来的好运或者正面影响。总的来说，要尊重家长的意见，以理性而不是情绪化的方式说服他们是最重要的。希望这些建议能帮助到你成功劝说家长同意改名！

怎么劝家长同意改名

馟嵇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《洗竹》，原文：世无嵇阮辈，竟负野人家

未桦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
未，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：一沤未起，古帆未挂

戍幻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
戍，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：戍楼吹角起征鸿，猎猎寒旌背晚风

绚爀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绚，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：来从西蜀江水肥，似绚吴江枫落时

钲矗

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

庭汶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庭，来源于李之仪的《宋词》《谢池春》，原文：且将此恨，分付庭前柳

淄堇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

翩种

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翩种，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：主人汉家龙种，正翩翩迥立，雪纻乌纱

匡戎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
匡戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

滟南

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滟南，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：一溪东南来，潋滟翠波走

望媪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
望媪，来源于范成大的《宋诗》《望都》，原文：望都风土连唐县，翁媪排门带瘿看

燮簌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋士燮来聘，言伐郯也，以其事吴故

忱骊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

恣合

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恣合，来源于张镃的《宋诗》《出山追述所见》，原文：竹舆飞入翠光中，宝合朱扉恣舒望

松芈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
松，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：松风远，莺燕静幽坊

涵钊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵，来源于朱熹的《宋诗》《即事有怀寄彦辅仲宗二兄二首 其一》，原文：一水方涵碧，千林已变红

闳醇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

承琝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
承，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：是谓承天之祜

诗吟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诗吟，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：闲饮酒，醉吟诗

晃琉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
晃琉，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

珧彰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

晢蔷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

纤玖

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：西风吹雨至，凉气何纤纤

澜晓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澜晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《百舌》，原文：鼓弄林杪春，澜翻屋头晓

新烊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
新，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：帘半卷，露新妆

斯胤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：肃然顾歆，则我斯福

岿硝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岿，来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》，原文：二老盖岿然，所历匪一朝

瑄书

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

箬隽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箬，来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》，原文：故令绀箬生无骨，要表真仙蜕骨来

乔婧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
乔，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・天下乐》，原文：你看那拖拖沓沓乔供养

钰芍

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：吟抛芍药裁诗圃，醉下茱萸饮酒楼

诀岭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诀，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三八》，原文：膝上无心学李卫，腕头有诀付善奴

鹭园

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹭园，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：磬湖鸥鹭自相亲，湖边山园步步新

琬涧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

粤郄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
粤，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：昔者学易堂，粤山宽闲野

惋玖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
惋，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：树禽惋惜一枝借，野兔何心三窟闻

缨觉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缨觉，来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：于兹觉无度，方共濯胡缨

由旆

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
由旆，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：相携走马渡桑干，旌旆一返无由还

嵊林

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

单诚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
单诚，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

慷俞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慷，来源于王珪的《宋诗》《工部尚书致仕王懿敏公挽词》，原文：慷慨当年论太平，谏书虽在已尘生

邕天

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
邕天，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

恢隆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
恢隆，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

篁灿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：每约松篁坚岁晚，肯随桃李竞春芳

蓬桢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓬，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：绿绮且依流水调，蓬蓬鼓催巡

粤诺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
粤，来源于姜特立的《宋诗》《癸卯冬解官三山归双溪自南而北路傍梅花经月不绝久欲作数语未就乙巳仲春书于凤山僧舍》，原文：路出南州向北来，吴山梅冷粤山开

苏炘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
苏，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：严濑犹如睦，昆山恐是苏

戎闲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戎闲，来源于李峤的《唐诗》《李》，原文：潘岳闲居日，王戎戏陌辰

瑱岱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

矜才

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
矜才，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 六》，原文：燕赵休矜出佳丽，宫闱不拟选才人

冉峤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：途穷欲改操，冉冉在故辙

骋漪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骋，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・仙吕/赏花时》，原文：纵贼寇骋无端

旖冶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

洌航

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

彦朴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彦朴，来源于宋庠的《宋诗》《仲微殿丞以余多难退居洊贻诲问复缄新什以勉病躯扶力牵课聊抒谢恳》，原文：朴遬参邦彦，幽忧负主恩

燃弘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

赓泉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
赓泉，来源于刘宰的《宋诗》《东阳道旁涵碧亭》，原文：泉音乱丝竹，鸟语赓笑言

鉴箪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鉴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》，原文：仰惟灵鉴，俯察翘襟

炜僖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

楣莆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

炜苓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

爀甯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

佶资

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

绎鉴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：传炙濯罍纷络绎，神仙彩树互低昂

谨桠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《灵宝道院》，原文：俗奉医僊谨，儒家亦舍旛

慕祯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：尧丧三载慕，禹葬百神朝

茹肖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茹，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：会结忘年友，归云茹紫芝

睿麒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
睿，来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》，原文：睿算的知天与久，大椿何必问南华

璆其

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璆，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

恢彬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恢，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：光州元忠尝赈贷，二十五万恢天施

普鸢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
普，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：无内无外，圣凡普会

琮简

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琮，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

祁胤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

嫒禾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》，原文：晚禾资秀实，尚有暖而晴

宜团

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
宜团，来源于黄庭坚的《宋诗》《从时中乞蒲团》，原文：织蒲投我最宜寒，正欲阴风雪作团

僖诗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
僖诗，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

纤普

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纤，来源于张九龄的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：纤纤折杨柳，持此寄情人

圆婴

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
圆婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

什姬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
什姬，来源于杨冠卿的《宋诗》《除关征》，原文：姬公制国有常经，什一更除关市征

舸晏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舸，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：画舸悠悠荻塘路，真僧与我相随去

嘉谊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嘉谊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

楹濡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楹濡，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

翩励

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翩，来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其二》，原文：鸿鴈来翩翩，共赋棠棣诗

韦真

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韦真，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其一》，原文：户外韦衣真隠者，屏间孔雀尚豪家

笙琀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
笙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忆巢云居》，原文：携壶流雪台，吹笙落星船

诗葆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诗葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

湘旨

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湘旨，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱绿争珍旨，荆湘辨等差

佳彰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二一》，原文：晨趋慈幄，佳气鬰葱

楚绍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楚绍，来源于王梵志的《唐诗》《九八》，原文：（「课」，项楚、蒋绍愚校作「颗」

映醇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
映，来源于张耒的《宋诗》《正月二日探春》，原文：苍茫陈根中，新绿已映趾

宏晳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

樱苏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
樱苏，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏

良嵇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
良，来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》，原文：斗智不若谖，小信良区区

弈晠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弈，来源于高似孙的《宋诗》《清晓升琼台顶石崖有仙人脚迹》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦见仙人弈

祁辕

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
祁，来源于范浚的《宋诗》《送周西美主簿之任祁门》，原文：君向祁山去，修程几日期

明晔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
明晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

琯璆

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琯，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：金笳催别景，玉琯切离声

映未

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
映未，来源于刘敞的《宋诗》《答宋都官游骊山见寄》，原文：华清宫殿映春晖，未醉三晡莫遽归

慷单

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慷，来源于苏颂的《宋诗》《春日会饮怀丘思同林成之作四首 又次林韵》，原文：右持巵酒左持螯，慷慨酣歌忆藉糟

年久

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
年久，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：双桂相传久，百年殊未衰

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