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没办法了必须改名字

宋琥作者：宋琥2024-11-14 10:42:31

在人生的旅途中，我们常常会遇到一些无法避免的情况，不管是工作上的挑战，还是生活中的困境。有时候，为了应对这些挑战，我们需要做出一些改变，其中之一就是改变自己的名字。当我们感到束手无策，无法摆脱眼前的困境时，或许改名字成为了唯一的选择。改名字并不是为了逃避现实，而是为了在面对挑战时给自己更大的勇气和力量。因此，没办法了必须改名字，也许能带来新的希望和改变。

没办法了必须改名字

莘汀

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

韪皎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

陵年

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
陵年，来源于任希夷的《宋诗》《题义亭铺》，原文：五年人事随陵谷，今夕重来泪雨零

沛泉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沛泉，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：漏泉沛泽江海倾，小臣笔力鸿毛轻

瑄敏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

璞卫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璞卫，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

昼临

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昼临，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：若为白昼去临邛，鹦鹉难防漏私语

燏筝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泰由

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泰由，来源于司马光的《宋诗》《悯狱谣》，原文：法官由来少和泰，臯陶之面如削瓜

箴颉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其三》，原文：笑言忘位貌，论议切箴规

圣宛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
圣宛，来源于希运的《唐诗》《答裴相国休》，原文：（《黄蘖断际禅师宛陵录》、《天圣广灯录》卷八

仁岱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仁岱，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：如何望岱岳，仁心普周被

献韵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
献韵，来源于吴泳的《宋诗》《湖亭酌王史君纪事并呈看花诸君子》，原文：鶑啭树林添道韵，鸥分江色献诗材

寒娴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
寒，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：绀寒不翅湘酃

晋闻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晋闻，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：）（〖1〗邵伯温《易学辨惑》云：抟隐居华阴山，自晋以后，每闻一朝革命，颦蹙数日

芝僖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》，原文：拥寒败芝兰，众多盛荆杞

玄逊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玄逊，来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》，原文：见说陈玄老居士，独留何逊旧诗坛

溯翼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》，原文：胸中迫隘思远游，溯江来倚岷山楼

楹彰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楹，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞，高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔，研朱墨训》，原文：大刚是即景成规，直干攒楹密，横柯压栋齐

晏泰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晏泰，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：现如今河清海晏，国泰的这民安

燝炯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

纯择

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纯择，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：慎毋彊拣择，贵纯不贵厖

骏烊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骏，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：十二街头三尺雪，骏马健行如跛鼈

追霁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
追霁，来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》，原文：祓禊追修宴集开，山川聊为霁风雷

情泰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
情泰，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：三住住来无否泰，一尘尘在世人情

史纬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
史纬，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：（见中华书局校点本《旧五代史》卷一三一《贾纬传》

衍仞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
衍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王衍风鉴，许劭月旦

勰捷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

峰渤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峰渤，来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》，原文：高峰影转金鸡月，渤海晴横碧峤云

玮璨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

杨苏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杨苏，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一》，原文：苏堤杨柳飘晴雪，又见紫鸾催驾发

尚霖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
尚霖，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：涛波襄陵尚霖雨，龙伯不省田家苦

汉谐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
汉谐，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其四》，原文：应对诙谐路亦开，汉家天子日招徕

谆遥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谆，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：嗟尔父老，勿替谆谆

润迪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
润，来源于韩偓的《唐诗》《送人弃官入道》，原文：仙李浓阴润，皇枝密叶敷

蕴棂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《戊申末伏与立秋同日》，原文：末伏居尝极蕴隆，今辰俄与立秋同

莞橙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

鑫谧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

凇晋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

追韶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
追韶，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：拟强驻韶光，狂追柳絮，卧占残红

楹旒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：鱼沫依苹渚，蜗涎上彩楹

唯淅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
唯，来源于李春叟的《宋诗》《登粤秀山》，原文：唯余汉时月，犹照越台秋

湫与

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
湫与，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：逮置湫石边，倏与电俱逝

涧俏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涧，来源于蒋堂的《宋诗》《题曲水阁》，原文：影乱林花落，丛幽涧草薰

辰罡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辰罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

帧闻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

亚冽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亚，来源于卢纶的《唐诗》《送元赞府重任龙门县》，原文：二职亚陶公，归程与梦同

筝仲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
筝，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》，原文：书肘讵容掣，筝柱不可胶

霁蓁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霁，来源于赵长卿的《宋词》《一翦梅》，原文：霁霭迷空晓未收

晨勖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》，原文：衰鬓晨霜白，禅心古涧澄

淖戈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》，原文：中年强饭却丹石，安用咄嗟成淖糜

序粤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
序，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：列位簪缨序，隐居林野躅

奎恢

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・越调/斗鹌鹑》，原文：则我这阵布奎星，旗分箕尾，暗置虚危，明排翼壁

稽尧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
稽尧，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：愿将稽古意，万一助尧仁

霖原

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霖原，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：退象天山镇浮竞，起为霖雨润原田

决禄

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
决禄，来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》，原文：家贫未决去，禄食当念报

润斯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
润斯，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：抱负如君岂无用，会看膏泽润斯民

狄郁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、秋，赤狄侵齐

彰莜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：纪干前书，式彰厥誉

钗渭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钗，来源于蔡伸的《宋词》《归田乐》，原文：鸾钗委坠云堆髻

莹檬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
莹，来源于郭印的《宋诗》《临流》，原文：清光莹我心，双鬓任如丝

瑧策

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：如是三，乃受策入拜

临凝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
临凝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

枝亘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枝，来源于程垓的《宋词》《清平乐》，原文：一枝未觉香迟

奈莹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奈，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：弱柳禁风力，游丝奈客情

瑹蓁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

缈纶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缈，来源于何耕的《宋诗》《青羊宫》，原文：缥缈百尺台，突起凌半空

勤郁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勤郁，来源于吕本中的《宋诗》《桃花菊》，原文：嫩粉殷勤换浅黄，郁金丛里见新粧

缨书

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缨书，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：朝廷求书徧海隅，不问簪缨与巖穴

狄尔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
狄尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：舍尔介狄，维予胥忌

纮誉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

憬仁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

晢媵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

烊久

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

袤畚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

寓涧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
寓涧，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

鑫馟

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

桢崇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

越鹄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
越鹄，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 礼育王塔辞》，原文：干坤分吴越兮，隔以海潮之飞，鸿鹄兮十度而九回

晨淳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晨淳，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：羲皇隔晨炊，坐见淳风还

覃禾

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
覃，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

舜桠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舜，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其三》，原文：虞舜侧微，重华协帝

菡温

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菡，来源于黄公度的《宋诗》《题凤凰寺》，原文：伤心废宅松榆老，满目寒塘菡萏秋

纾娣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纾，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：筑事宜少宽，纾徐竢农隙

昱杨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

壬哲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月壬午，大阅

茯岐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

尔舸

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尔舸，来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》，原文：一舸鸱夷聊尔尔，千巖啼鸟自欣欣

卓隅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
卓，来源于魏了翁的《宋诗》《过大安军黑水阻涨憩崇道观以需涨落乃济》，原文：卓哉鄹鲁叟，即兹验功夫

境奥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
境奥，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：岂厌先生纸上语，奥境不见徒留连

徵琤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙参

镜淼

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
镜淼，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：石楼纷似画，地镜淼如空

与琛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

纾狄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

枫诣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：问宿枫林晚，袁州第一程

兹艾

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
兹艾，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：从兹雨未艾，调润知可保

郝宣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

籍翙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
籍，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：挂官名籍在，催期有虚案

绪严

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：那堪更、别离情绪

季唯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
季唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：穆后及大子寿早夭即世，单、刘赞私立少，以间先王，亦唯伯仲叔季图之

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