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为什么南阳两千多年没有改名

许筝瑜作者:许筝瑜2024-11-14 15:47:23

南阳,位于中国河南省南部,是一座历史悠久的城市。两千多年来,南阳一直保持着原名,没有改名的迹象。这引发了人们的疑问,为什么南阳可以保持原名这么长时间?有人认为,这可能与南阳的历史渊源有关,也有人认为是出于某种传统习俗。下文将从不同角度为您解密南阳不改名的原因。

为什么南阳两千多年没有改名

栎灿

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:大匠不弃栎社之木,良医不遗乌喙之毒

晠琦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首(送最澄上人还日本国敍)》,原文:参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

婳钟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

诗愿

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
诗愿,来源于朱翌的《宋诗》《人日雪》,原文:诗成思发在花前,更愿晴多怕晴少

韬袁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韬,来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》,原文:礼乐逢明主,韬钤用老臣

阔霜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阔霜,来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》,原文:塞长霜草白,天阔夜云愁

袤枝

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

俏瑛

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・感皇恩》,原文:咱本是泼贱娼优,怎嫁得你俊俏儒流

舸陵

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
舸陵,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:辋川轻舸,杜陵尊酒,半夜灯前雨

竣乔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

沉闳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
沉,来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》,原文:沉沉方文与蓬莱,桃李闻从海上开

栾奕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栾,来源于叶寘的《宋诗》《寿陈监丞》,原文:生朝相祝何所如,导引愿与栾城俱,名节要当参长苏

臻璎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
臻,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》,原文:况此咎证臻,庸非燮理愆

宸韧

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
宸,来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:圣藻悬宸象,微臣窃仰观

皓纭

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皓,来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》,原文:旨酒牲兮洁肥,皓遗老兮须眉

炘媖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

梧辑

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
梧,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其九》,原文:解围頼从事,几成不支梧

琰魁

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

烽恒

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:筹密边烽息,凛羌胡

圣棣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圣,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》,原文:四丞相听圣人的命

瀚茯

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瀚,来源于李白的《唐诗》《塞上曲》,原文:萧条清万里,瀚海寂无波

醇炫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
醇,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其二》,原文:籍甚青箱学,醇乎赤子心

年苏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
年苏,来源于罗隐的《唐诗》《送王使君赴苏台》,原文:两地干戈连越绝,数年麋鹿卧姑苏

晏钟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晏钟,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》,原文:留连秋月晏,迢递来山钟

燿荣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》,原文:棘林照熠燿,促织无停机

莹堇

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
莹,来源于洪咨夔的《宋诗》《拜和老人见寄韵》,原文:阿翁莹彻八窗冰,独爱春郊画有声

桔沫

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
桔,来源于王安石的《宋诗》《赐也》,原文:桔槔俯仰妨何事,抱瓮区区老此身

笠琰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笠,来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》,原文:终然天者定,未恨老蓑笠

禺菀

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禺,来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》,原文:蛮藤编箧自番禺,锦袋罗囊尽不如

践飖

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
践,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・梅花酒》,原文:俺如今践登程,路途沿,几时到八水三川,西洛中原

缃鸠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《秋晓》,原文:一室清浄缘,竹阴覆缣缃

谒峨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
谒峨,来源于苏舜钦的《宋诗》《串夷》,原文:区区黠虏敢狂呼,遣使峨冠谒上都

璩久

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

年沛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
年沛,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

郇飏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

萝忻

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萝,来源于陈舜俞的《宋诗》《句 其二》,原文:涧含苍壁隠青萝

崎琯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《三十年重到紫阳观》,原文:石路崎岖唤渡船,松萝穿尽望中烟

琛恒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琛,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:年丰富红仓,风顺多琛舶

繁温

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
繁温,来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其二》,原文:润比攒温玉,繁如簇绛绡

琥魁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》,原文:且留琥珀枕,或有梦来时

沧邵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沧邵,来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》,原文:沧海遗珠果见之,邵阳他日如彭泽

漳弘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
漳,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:漳颍空回自不韵,梦涉山涧波旋环

茗尹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茗,来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其一》,原文:茗碗清分六一泉,暗香曾赋月娟娟

诣缘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诣,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鸡冠》,原文:可复近幽窗,谈玄有深诣

青裕

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
青裕,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》,原文:埋骨冀裕后,其术传青囊

重爀

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
重,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》,原文:白云重重,红日杲杲

挚沅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

珏罡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

璋缔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《窦咏从淮阳军》,原文:万石世家标国史,孔璋书檄愈头风

姬芊

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姬,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:更拥姬姜何惜、醉华年

熹团

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

旨瑧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn玉名。
国学点评
旨,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:慰安皆喻旨,忠信自无瑕

允境

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
允,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》,原文:福履攸假,于昭允王

悠瑗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
悠,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七》,原文:天悠悠,云悠悠

筝筠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筝,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:蜀锦华堂,宝筝频送花前酒

青臻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
青臻,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:万灵咸集,永卫紫陌青楼,富臻既庶矣

麟磐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
麟,来源于王千秋的《宋词》《风流子》,原文:还记玉麟春色,曾在仙家

禄篌

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
禄,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:天禄杨雄阁,承明严助庐

箴浩

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
箴,来源于梅尧臣的《宋诗》《道傍虎迹行》,原文:我怀何所畏,所畏在官箴

羲羡

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羲,来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其三》,原文:仙家乐事有常程,不写羲经即道经

蕋裳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

骋敦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
骋,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠致仕滕庶子先辈》,原文:[矍]铄据鞍时骋健,殷勤把酒尚多情

影珩

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
影,来源于黄升的《宋词》《长相思》,原文:影转梧桐月已西

支斓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
支斓,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:劲徤曾支玉女床,斓斑似点乖龙额

娅苡

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娅,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娅姹莺声啭

箴嶛

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
liáo高。
国学点评
箴,来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》,原文:兄出我处从今疎,有便但寄箴规书

页本

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
页本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

章葭

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
章,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》,原文:章泉章丘不百里,是二士者居其间

崎柒

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》,原文:而我孤拙者,崎岖聿其轃

葆沛

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
葆,来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》,原文:自经忧患髪如葆,欲论此心无与言

稽缮

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
稽,来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》,原文:上方争政务,下诏稽汉宣

琢夷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琢,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:琢玉再为花,承以敷腴绿

瑥禧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:知我为余寒,不知为繁禧

祈芈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
祈,来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》,原文:劳公为我祈昭圣,暂借扶桑白日升

筝沛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
筝,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:玉人弹唱声声慢,露春纤把锦筝低按,曲罢酒阑人散

衍林

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
衍林,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:瑶林鄙王衍,冠玉怀陈平

砚晷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
砚,来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》,原文:(《文房四谱》三《砚谱》)

莆京

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
莆,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

栾淼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《题萧照渔樵对语图》,原文:檀栾男女衣蓝缕,澹泊生涯舟荡摇

冉梦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
冉梦,来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》,原文:梦回云冉冉,春远夜寥寥

暄焘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》,原文:负暄簷宇下,散步池塘曲

皖隋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:皖皖何氏女,不食终不饥

临沐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
临沐,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:从容值休沐,登临多慷慨

珏孜

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

旆追

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
旆追,来源于李弥逊的《宋诗》《春日同游梅花坡分韵赋诗坡字》,原文:跳丸背我何太急,谁为返旆追羲和

繁淄

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
繁,来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》,原文:满林璀璨缀繁星

潞薏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潞,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

飐幻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
飐,来源于晁补之的《宋词》《斗百花》,原文:红飐翠翻,惊鸿乍拂秋岸

桓苍

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桓苍,来源于杨亿的《宋诗》《行次颍州值雨留驻数日因贻郡守秘阁刁公》,原文:梦想苍龙阙,盘桓汝水滨

犹昼

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
犹昼,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》,原文:到今犹荒凉,旷野鬼昼哭

普娅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
普,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》,原文:试冯作诗光,普照万物盛

志淼

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》,原文:志异也

嫒蓁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

袤植

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

隆豫

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隆豫,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:忧勤及豫怠,兴隆与倾仆

潞颍

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》,原文:潞公未得为全福,晚惜斋旄尚涕垂

良颐

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
良颐,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:暮齿良多感,无事涕垂颐

正阑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
正阑,来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 突厥三台》,原文:鴈门山上鴈初飞,马邑阑中马正肥

泉由

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泉由,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《梅花引》,原文:(合)恸哭无由长夜晓,问泉下有人还听得无

骓暌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
骓,来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》,原文:日出东郊郢路分,斑骓嘶断怅离羣

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