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如何给宝宝改名字？一篇全面的指南

张逻稽作者：张逻稽2024-11-15 14:27:01

给宝宝改名字是每个家长都会面临的重要问题。一个好的名字不仅代表着孩子的个性特点，还会影响孩子的一生。在选择宝宝的名字时，可以考虑以下几点：1. 从家族传统出发，选择一个有意义的名字。2. 考虑名字的发音和写法是否简单易记。3. 确保名字没有负面含义或不吉利的音韵。4. 可以参考一些文学作品或历史人物的名字。希望本文能帮助您为宝宝选择到最合适的名字！

给宝宝改名字了

盈璐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盈璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

霆禄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
霆，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：雷霆起蛰虬，夭矫势欲上

谒择

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其二》，原文：败絮萧然拥病身，久疎朝谒作闲人

承由

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
承由，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子》，原文：承恩脚底非由貌，启沃怜侬夜夜新

虞隅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
虞隅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：德产精微偏海隅，谁知寸宝可亡虞

些矜

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
些矜，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》，原文：待刚来则是矜夸些金暇宁，显耀些玉楼台，末过足玉殿金阶

芃合

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芃合，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

种岳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
种岳，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

缘骏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缘，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：相夤缘，穷南山

秋霈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秋霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

兹琰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兹琰，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

种翎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其三》，原文：事向闲中种种休，春来林下兴还幽

淑弈

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：颇传岷山下，清淑无疠疫

璂昶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樱旌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樱旌，来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》，原文：酪和盘樱旧宴空，凤岐新辟逐旌弓

袅瑄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
袅，来源于汪元量的《宋词》《暗香》，原文：翠条袅娜，犹学宫妆舞残月

鹤霈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鹤霈，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

英敏

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
英敏，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）（〖1〗陶敏云：光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗，疑即韩朝宗

欢詹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：赏花记得同欢悦

胤儒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

鹭影

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鹭影，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十六》，原文：鹭鸳虽有伴，仍共影双飞

炫樱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

驹易

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
驹易，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其三》，原文：年光未易留驹隙，世事唯堪隠鹿门

优典

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
优典，来源于曾丰的《宋诗》《神农冢在茶陵舜冢在道途中行人指似焉》，原文：御祝书名谨，皇家祀典优

伽丁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
伽丁，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

阑璃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
阑璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

域苒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：会须着鞭入圣域，无使后悔空冥搜

灏思

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

潆麒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

桅陇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桅，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：怪来枕底流泉急，去去短桅初不停

惟良

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
惟良，来源于贺铸的《宋诗》《食芡实作》，原文：贪嗜比羊枣，况乎惟味良

箐染

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

桠巡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

玮斌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

匠娴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
匠，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：女娲有体，孰制匠之

曦銮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《朝曦阁诗为李道正赋》，原文：道人开阁破东厢，惯看朝曦亦坐忘

驹樨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
驹，来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》，原文：读书空谷中，生刍白驹皎

沦鸥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沦，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十二》，原文：万神同斯和，亿劫岂知沦

娄沫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娄，来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》，原文：自怜不比娄师德，未可轻犯垂堂戒

缔汐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

年储

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
年储，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别张长官东归》，原文：诸郎自是丰年玉，谁能待荒学储谷

缔芊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

种堰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
种堰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：堰水种蒲莲，开山莳梅李

钊允

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

纭欢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纭，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》，原文：心手暗相应，照眼花纷纭

洛翌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洛，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》，原文：夷门壮下属，清洛相因依

若晨

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
若晨，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

映莲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
映莲，来源于齐己的《唐诗》《假山》，原文：加添双石笋，映带小莲池

舟惟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舟惟，来源于吕本中的《宋诗》《送范师厚宣谕四川》，原文：圣朝本意惟寛大，网漏吞舟始合宜

醇晖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《正月八日招王子高饮》，原文：昨想玉堂空冷彻，谁分银榼送清醇

琰翎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琰，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：时携琰石游，间以刘白辈

团玟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《楚辞所谓桂数见于唐人诗句及图画间今不复见矣作二绝句属山僧野人试求之 其二》，原文：丹葩绿叶鬰团团，消得姮娥种广寒

淳温

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淳温，来源于王柏的《宋诗》《题屏岩诗卷》，原文：有伟屏岩稿，温淳撷众芳

浠袁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：忽闻棠谿有书至，袁诗陈赋两辉煌

储曦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
储曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

虔雅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
虔雅，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：竭虔拜公像，雅有宾僚随

滢搦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

璁琥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

傅淅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
傅，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：后饮曹参酒，先和傅说羹

珹朗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：朗明观众妙，冲漠味至腴

崔岚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
崔岚，来源于于石的《宋诗》《三洞》，原文：群峭摩天不染埃，凝岚滴翠鬰崔嵬

衍巍

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
衍，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：南来逾百年，瓜瓞载繁衍

甯矜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

覃玮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
覃，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

骥温

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
骥，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其二》，原文：驽骀傍骐骥，鱼鸟各天渊

覃袤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

简溯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
简，来源于赵不谫的《宋诗》《句》，原文：信史赊青简，封章窒皂囊

礴景

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
礴景，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

梦娅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梦，来源于姚燧的《元曲》《得胜令・书信寄封封，烟水隔重重。夜月巴陵下，秋风渭水东。相逢，枕》，原文：上欢娱梦

绰永

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绰永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：此厥不听，人乃或诪张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

芹鹭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芹，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》，原文：我方设棘蒐芹水，渠自张蒲去荻洲

析淬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

萦奈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萦奈，来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》，原文：萦愁惹恨奈杨花，闭户垂帘亦满家

篌羲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

悦嫣

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
悦，来源于孟郊的《唐诗》《喷玉布》，原文：悦闻若有待，瞥见终无厌

含奕

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
含奕，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：韵收一代之风流，骨含奕世之富贵

缎筠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

术韵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
术韵，来源于袁默的《宋诗》《次韵蒋不回惠山行见赠》，原文：日南先生韵超俗，授术为之留五宿

枝勤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
枝勤，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：正须勤往游，步遶芳菲枝

霁洲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
霁洲，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

琪治

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琪，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

暖笛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
暖笛，来源于林逋的《宋诗》《酬昼师西湖春望》，原文：笛声风暖野梅香，湖上凭阑日渐长

昶昀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

娴沛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

延荑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
延，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】二十九年春，新作延厩

仟莆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

简昶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
简，来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》，原文：空令老忠简，渡河死犹呼

琅葆

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

巍闰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
巍，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：鄱阳才子钟庆门，巍冠大带何纷纷

经励

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
经励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》，原文：公余更励经邦业，思为清朝赞禹谟

久砺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
久砺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：祇因铜落久纷纷，砥砺廉隅自圣君

箬谨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箬，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：已化巖前虎，犹藏箬下丹

胥沅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：雷是阿香嗔，涛是灵胥怒

勰炀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

泊寅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泊寅，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：寅缘泊烦促，羁凫染寒水

元晳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
元，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（元吉云）何如

萄原

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《野芳亭书壁》，原文：新功喜今夏，阴满蒲萄棚

蕋憬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

陟翩

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
陟翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：翩然仙道成，陟墩神远翔

绅瑥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绅，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：密行称闺阃，明诚动搢绅

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