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心动麻将改名字的方法及技巧

王胧白作者：王胧白2024-11-16 07:43:31

想要改变心动麻将的名字吗？心动麻将作为一款受欢迎的游戏，名字的选取至关重要。在众多游戏中脱颖而出，首先要有一个个性鲜明的名字。在改名字之前，首先要思考清楚新名字的方向和风格，是否要保留原有名字的一部分，还是完全换一个全新的名字。同时，要考虑新名字的易记性和吸引力，尽量避免使用过于晦涩的词汇或拼音。在确定了新名字的方向后，可以在游戏内设置中进行修改，注意及时通知玩家新的名字，以防混淆。希望以上方法能帮助您成功改变心动麻将的名字，赋予游戏更多生机和活力。

心动麻将怎么改名字

袁滦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
袁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《王子猷》，原文：子猷欲作袁安卧，还有闲情适剡溪

永韦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
永韦，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

谊韦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其二》，原文：一夜剧谈逢野阆，百年高谊见欧梅

文轼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
文轼，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：禁中前欲唤公归，读轼文章每叹奇

芍鸯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芍鸯，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 二》，原文：蛱蝶双飞芍药前，鸳鸯对浴芙蓉水

杉溯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉，来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》，原文：杉萝色里游亭榭，瀑布声中阅簿书

犹瑥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：传杯犹似少年豪

笙茂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笙茂，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：花光带露柳凝烟，茂苑笙歌已沸天

史由

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
史由，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：爰立宫寮近，由来国史存

韧栎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

追羲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
追羲，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

宛淖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宛，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 海棠轩》，原文：花如窈窕人，宛在水中沚

馥熙

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
馥，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：微言奥义潜启发，残膏賸馥多流传

蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：不向东山久，蔷薇几度花

黎久

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
黎久，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其一》，原文：昌黎集里知名久，山海经中取喻何

芉浠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琅莞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琅，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》，原文：鸣蛙千鼓吹，脩竹万琅玕

憧元

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：憧憧亩丘道，岁晚嗟未止

文影

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
文影，来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》，原文：舞鸾失镜啼秋影，文鸾白头翠交颈

朗骋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
朗，来源于无名氏的《唐诗》《圣寿寺（三首） 三》，原文：趺坐丛林下，朗吟白石巅

涵暌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其二》，原文：近涵州郭远连天，明月清风不计钱

初轼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

茹烟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茹烟，来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》，原文：青春闭合蛾眉怨，永日啖茹庖烟绝

炔棹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

旌宣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旌宣，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》，原文：节旄弹压万旌旗，中使传宣表睿知

彤姝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
彤姝，来源于李纲的《宋诗》《武夷行》，原文：三姝骈立映彤霞，二水交流萦素练

苓韧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

炘云

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：螭形徒岌岌，鸟迹欠云云

陇炜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陇，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：场功既云毕，麦陇望已绿

兹辑

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
兹辑，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

白筝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
白筝，来源于白居易的《唐诗》《听夜筝有感》，原文：江州去日听筝夜，白发新生不愿闻

闻畚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闻，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四五》，原文：见闻俱尽，视听如盲

徽滨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 丝头粉红》，原文：看尽徽苏谱与园，牡丹未见粉丝君

瀚缎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

珺零

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：零落去年风味

崎泊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崎泊，来源于郑莼的《宋诗》《早春山行》，原文：澹泊云无着，崎岖路欲迷

闰瑥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》，原文：宵旰三星纪，希夷十闰年

追挚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
追挚，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

箬凰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箬，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：仙人不可逢，灵箬无从得

璋颀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：使于四方，如圭如璋

婕恒

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

徵渭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于杨时的《宋诗》《遣兴》，原文：泾渭清浊流，不离海波澜

晶芊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晶，来源于李白的《唐诗》《玉阶怨》，原文：却下水晶帘，玲珑望秋月

研仟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
研，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 九》，原文：何如神爽骑星去，犹自研几助玉皇

尹恽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚囊瓦为令尹，城郢

冬箪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冬箪，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

崎阜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
崎阜，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：原野旷萧条，岗阜何崎嵚

莞夷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莞，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：羸躯便偃侧，籍有藁与莞

植芗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
植，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：脩茎粲碧玉，茂植歌屯云

鉴真

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鉴真，来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖蓬阁南州冠，诏辍真仙去总临

珵荑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

憧炀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
憧，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：偕行客舆屡掀簸，适值官骑来憧憧

馠页

拼音五行释意
馠hān木芳香。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

葭奎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葭，来源于齐己的《唐诗》《湖西逸人》，原文：橘柚园林熟，蒹葭径路迷

越婵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
越婵，来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》，原文：越王未是真尝胆，计出婵娟事可羞

汶晤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

沛凰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・倘秀才》，原文：(申阳云)兀那张良，你是喉舌之人，你佐于沛公手下为将，你来俺这里做甚么

德偕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
德偕，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：德举况逢全盛日，计偕咸造广场时

姿俐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
姿，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：嗟我椎钝姿，处世百不便

粹本

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
粹本，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

籍赫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
籍赫，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：芬芳登桂籍，烜赫绍家声

芈傅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

季漓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
季，来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》，原文：冻醪元亮秫，寒鲙季鹰鱼

燝勰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

荟滢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

正宸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
正宸，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其一》，原文：御极三宸正，调元一气淳

渭晖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渭晖，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其二》，原文：涧陵望断忆玄晖，一片春云渭水涯

岭霆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岭霆，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

艾翊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

宓皙

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宓，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：赤县鸣琴宓，清朝揽辔滂

爀珑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

初绎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
初绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

贞舜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
贞舜，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：劲质如尧瘦，贞容学舜霉

容凰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
容凰，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：仲容生相门，璨然凤凰羽

翼诣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翼诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

灿桓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
灿，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：君如星斗，灿中天、密密疏疏

铮域

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

璁驹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

含晴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
含晴，来源于孟郊的《唐诗》《苏州昆山惠聚寺僧房》，原文：晴磬无短韵，古灯含永光

昼珐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昼，来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》，原文：当暑日方昼，高天无片云

芃敦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

僖苡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

琰璇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琰璇，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

惟缔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惟缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

愉娣

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：万人逐末，俾尔之愉悦兮

纴润

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

意泉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
意泉，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其三》，原文：池台随意定，泉石象天为

滟漓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
滟漓，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

迪川

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
迪川，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

柃真

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：道本于身，真积乃全

姣芊

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

镜瑚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
镜瑚，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：孤鸾风舞玻璃镜，长鲸月辗珊瑚林

岐畅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岐，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：锐如笔露颖，岐如剪开锋

旒瞻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旒瞻，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：曾侍威颜香案末，邃瞻旒扆瑞云端

郇识

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

棋辑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棋，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：酒满梁尘动，棋残漏滴终

淅坤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淅坤，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

畚逵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

妤郁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

攸温

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

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