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离婚后农村宅基地过户改名注意事项

唐傅作者:唐傅2024-11-17 21:47:32

离婚是一件十分痛苦的事情,而在离婚之后,农村宅基地过户改名更是一项繁琐的程序。在国家的政策规定下,离婚后宅基地过户是可以办理的,但需要注意一些细节问题。首先,需要提供离婚协议书、法院判决书等相关证明文件;其次,要了解宅基地的共有情况,确定过户的具体程序和规定;最后,务必到相关部门办理手续,确保过户改名的合法性。希望本文能为您提供一些帮助,更好地解决离婚后农村宅基地过户改名问题。

离婚农村宅基地过户改名

铭璎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
铭,来源于吕南公的《宋诗》《道卿上人新作塔亭准拟寿终乞余题诗》,原文:究竟会应逢逸少,为师重勒雁门铭

晢冉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

翩寅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翩寅,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:憔悴庚寅何足记,不觉联翩宾戏

迪旭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
迪,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:东邦滨海帝忧劳,慎迪名卿礼意褒

勰烽

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

炘炜

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:突兀留髠塔,炜煌志老筵

儒榭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
儒榭,来源于薛能的《唐诗》《云花寺寓居赠海岸上人》,原文:暂寄空门未是归,上方林榭独儒衣

权垣

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
权,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》,原文:常先事设权谋,收猛将保皇图

泱杉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:泱漭原野间,行行策征騑

甄翙

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
甄,来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》,原文:一阳今在历,生植愿陶甄

景隆

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
景隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》,原文:以介景福,永隆后昆

臻肖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
臻肖,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》,原文:那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

璂择

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

冶礴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
冶,来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》,原文:谪仙狂饮颠吟寺,小杜倡情冶思楼

炯珐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:随事炯然存,旦昼敢金铄

昀燮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:文章自古传周燮,德行当时贵灭明

才芾

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
才,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一二》,原文:才涉思惟,劈脊便搂

盂冬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
盂冬,来源于方岳的《宋诗》《次韵姚监丞斫鲙 其二》,原文:旋捣金虀剁玉葱,半盂膏酒洗冬烘

原钟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
原钟,来源于吴龙翰的《宋诗》《登金陵钟山绝顶》,原文:万仞钟山著屐登,中原今隔几崚嶒

燮齐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燮齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

瑗苏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

原晳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
原,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:郊原初骀荡,风尘息澒洞

楠韧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
楠,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

彦珉

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彦,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:分题旅瑰彦,胜事得夸诩

越祈

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
越祈,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:越乡祈宝诚非易,涉险捐躯名与义

驰馠

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hān芳香。
国学点评
驰,来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其六》,原文:心欲驰散,即当摄来

郁潆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郁,来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》,原文:珑璁伸粉节,偃蹇郁虬枝

茯锐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
茯,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

棠雅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棠雅,来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》,原文:雅缀琼林伴召棠,梨花综错影琳瑯

元幻

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
元幻,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》,原文:能依幻质循元觉,默运真悲拔众沈

晔荣

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晔荣,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

迪逸

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

嫣娥

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
嫣娥,来源于刘商的《唐诗》《赋得射雉歌送杨协律表弟赴婚期》,原文:白羽风驰碎锦毛,青娥怨处嫣然笑

筠励

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
筠,来源于郭祥正的《宋诗》《西庵》,原文:好音闻度鸟,斜影辨疏筠

郁萃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:香雾郁金虬

圆德

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
圆德,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:圆而能容无滞碍,大德若容百川输

夷骏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
夷骏,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:夷途骋骏步,霄汉刷健翮

熹禾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

蓬敖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
蓬,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:几度蓬莱清浅

禾旌

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
禾旌,来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》,原文:道傍禾忝穗交垂,旌旆纷纷曳彩霓

寓暖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
寓,来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》,原文:物变知节暄,地僻嗟所寓

霄由

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霄由,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:弧矢志高千万里,烟霄路阔几由旬

磐荷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》,原文:醉来卧磐石,闷默天地通

胧序

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胧,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》,原文:奸笑你端明学士忒汰朦胧,全不想酒阑人散夜将终,怎还许花间四友僻从容

荣奈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荣奈,来源于严日益的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:云翻雨覆争奈何,荣枯得失哀恨多

嶛术

拼音五行释意
liáo高。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

纭华

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纭华,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴会纷纭,淮[右](石)(从雍文华校本改)奔竞

州籍

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
州籍,来源于王十朋的《宋诗》《过客谈梁彭州之政不容口闻为虚额所困欲引去予愿其少留以福千里辄寄恶诗》,原文:籍甚吾年友,彭州誉正驰

芨堰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

史语

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
史语,来源于刘希真的《宋诗》《抱元观》,原文:田公羽驾随飙远,长史琅函得语真

殷榭

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
殷,来源于刘敞的《宋诗》《留张十二宿》,原文:殷勤置杯杓,萧散遗衣冠

含玢

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
含,来源于张耒的《宋诗》《龟陵湾阻风三日遥祷孤山而风止》,原文:稍晴景物好,柳色含新柔

梁林

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梁林,来源于贯休的《唐诗》《哭灵一上人》,原文:禅林枝干折,法宇栋梁倾

德原

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
德原,来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 五》,原文:(见《景德传灯录》卷二十九,原署「敬脱和尚」

蕾宣

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》,原文:未肯临风吐香粉,先将蓓蕾试轻红

帧淇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

蓁巡

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

衍柃

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
衍,来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》,原文:子孙蔓衍负奇才,承颜弄鸟咏南陔

凝融

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凝融,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:未散娇云轻鬓,欲融轻雪乍凝胸

永择

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
永择,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:班尔图永安,抡择期精专

炔苍

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

瑄栾

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

銮凝

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
銮凝,来源于范祖禹的《宋诗》《和吕子进元夕》,原文:扈跸凝祥岛,迎銮资善堂

曦磊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《秋色》,原文:炎曦何惨淡,气曀若委迟

旒萃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:偃波分密坐,垂露直前旒

由圭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
由圭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保承介圭,上宗奉同瑁,由阼阶隮

瑛英

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
瑛,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

卓谐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
卓谐,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》,原文:汉相如志已谐,卓文君笑盈腮,(旦儿云)今日樊素也欢喜了也

樨琳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

鸥诣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸥诣,来源于王安中的《宋诗》《无题》,原文:紫鸾固超诣,白鸥竟何猜

霄廷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霄,来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》,原文:焜燿璿霄外,轮囷绛阙前

勤融

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

畅觅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
畅,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:不由我心欢畅

崎莹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
崎,来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》,原文:想前辈之风流,悲末俗之崎岖

品峻

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
品峻,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》,原文:圆觉著于品,岐伯峻其证

武芾

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
武,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丙戌,公会郑伯,盟于武父

蓓泱

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》,原文:秀蓓凝浩露,疑挂六铢衣绉

晏昃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晏昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

椰茵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

琯潞

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琯,来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》,原文:圆虚律琯匀,萧瑟鸣球举

绎芍

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
绎,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:夜秣骎骎马,晨脂绎绎车

猷辽

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
猷,来源于贾岛的《唐诗》《竹》,原文:子猷没后知音少,粉节霜筠漫岁寒

植振

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
植,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:谁将置濠隍,我愿植廊庙

壹璎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壹,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:空壹郁,共谁语

謇绎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

廷昶

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
廷,来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》,原文:朝廷已知弱翁治,行且大用归巖廊

继沉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
继沉,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》,原文:千古斯文未陆沉,夏因周继太骎骎

慕备

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
慕备,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山(补序)》,原文:《大正新修大藏经》第五十一册收宋陈田夫《南岳总胜集》卷下,载此序异文较多,另录如次以备攷:「炼师志慕玄门,栖心南岳

睨谆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
睨,来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》,原文:飞阁出木末,下睨春无边

芨樱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

勤勤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:勤勤为浇沃,稍见萌颖鲜

波翀

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
波,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:东湖经雨又增波

轶清

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
轶清,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

知弛

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
知弛,来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》,原文:池塘漫不知,亭榭日倾弛

真延

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
真延,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:龙马观牺迹,延陵识圣真

青靛

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
青靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

理竣

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
理,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》,原文:把定干坤,据何道理

樨华

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

琀鼎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:彻者东,鼎入,乃奠

笛冽

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
笛,来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》,原文:笛外风含酒,楼中月照棋

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