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蒙自改名:历史变迁与当代探讨

周尉缨作者:周尉缨2024-11-19 03:16:55

蒙自,这个名字伴随着人们整整百年。但在不久前,这个名字突然发生了改变,蒙自改名。这一举动引发了社会各界的热议,人们纷纷对此进行讨论和思考。从历史的角度来看,蒙自是一个承载着丰富历史文化底蕴的地方,而改名则意味着对这段历史的重新定义和诠释。在当代社会背景下,蒙自改名又有着怎样的深层意义?本文将从多个角度来解读这一事件,探索蒙自改名的历史背景、原因与影响,以及对当代社会的启示与反思。

蒙自改名

诀舸

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诀,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一一》,原文:今朝正当端午节,衲僧倒用真妙诀

靖致

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
靖致,来源于吴芾的《宋诗》《和詹守二首 其一》,原文:敢道高标攀靖节,或疑胜致到华胥

瑹翀

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

炘湘

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其一》,原文:久作湘中客,数从林下游

昕琪

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

娥姬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
贤淑美丽的女子。
国学点评
娥姬,来源于易祓的《宋词》《蓦山溪》,原文:十千斗酒,相与买春闲,吴姬唱,秦娥舞

桐裕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桐,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其四》,原文:蒿里閟春色,桐江流哭声

珞寒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珞寒,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

泉镌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
泉镌,来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》,原文:忍看双璧兮沈黄泉,龟趺螭首兮何时镌

犹旖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
犹,来源于晏殊的《宋词》《清平乐》,原文:林叶殷红犹未遍

蔻葆

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

域绎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:武威棱外域,文教靡中区

帧砚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

冶简

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
冶简,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》,原文:何但简文如惠帝,冶城安石亦斯流

葆鸢

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
葆,来源于方岳的《宋诗》《次韵吴侍郎同集砚山》,原文:艰难鬓葆成霜茁,冷落梅花带雪芬

钰娆

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:高擎翠袖轻轻卷,半露妖娆素莲脸

觅援

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
觅援,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:扫开数寻天,援挽觅幽隘

原璩

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
原,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》,原文:(原注云:「五言一首

袤莞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

芉珵

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缪馠

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hān芳香。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》,原文:华省缪通籍,羣公接蝉联

湲峪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湲,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:望乡心恍惘,忧国涕潺湲

纴謇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

潇敏

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
潇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《山中井》,原文:潇然脱尘土,举身入希夷

榷崇

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chóng高明宏大。
国学点评
榷,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》,原文:人生出与处,相逢饱商榷

豫嶛

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liáo高。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知并属彦博三首 其三》,原文:豫章稠众木,孔翠逐羣飞

哲璋

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
哲璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:哲人归大夜,千古传珪璋

蕴钥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕴,来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其二》,原文:茅屋苦卑陋,蕴毒空自憎

铮旨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

翎逵

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翎,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:嗟哉行役久劳勚,如鸟知倦才振翎

页浦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:(同前第五五一页)

渲墨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

砚晏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砚,来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》,原文:雾合琴书润,风来砚席凉

苏淼

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苏,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:但姑苏台下,有苍然平楚

汉葆

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汉葆,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:知是东皇翠葆,飞星汉、来止人间

芨松

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

子醇

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chún纯真朴实。
国学点评
子醇,来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》,原文:韩子文同孟氏醇,陈言去尽只天真

皋僖

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皋,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》,原文:(卒报云)禀元帅得知,已进成皋关了也

淬中

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淬中,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:利镞淬诸毒,中肤无药医

媖瞳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

玫铮

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》,原文:山龛薜荔应残雪,江寺玫瑰又度春

若恺

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
若,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:劫火洞然,体若虚空

燿篁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
燿,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:九微何燿煜,百和方氤氲

砚葆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》,原文:异哉冻砚已生冰,信矣重衾如泼水

驹和

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
驹和,来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》,原文:友社惜我去,共和骊驹唱

援颐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
援,来源于胡铨的《宋诗》《中秋前一夕携家步至北湖藉缛草久之和东坡湖上听琴韵》,原文:援琴松满耳,添酒月入樽

楹单

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》,原文:楹间盘硬语,怪底光炯炯

颜驰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
颜驰,来源于史浩的《宋诗》《次韵高宰谢朱倅惠酒》,原文:不遣长须干美政,却驰双榼破愁颜

樨炘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

瑄权

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

阔湛

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
阔湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六四》,原文:湛存性海阔,圆明心月低

凝唯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凝唯,来源于张嵲的《宋诗》《予寓居麻子山自入冬以后大小雪凡十余作传闻平地已有春意而兹山偪腊复雪寒威特甚》,原文:江国凝思唯把酒,云林注目又成诗

崇殷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崇殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:夏后氏之龙簨虡,殷之崇牙,周之璧翣

卫忱

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》,原文:夏,四月丙子,卫侯元卒

源映

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
源映,来源于陈宓的《宋诗》《早起》,原文:阁迥楼长正相映,桃源图上有人行

殷兴

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
殷兴,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:殷勤历问尘寰事,闻说兴替声如嘶

蔷竹

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔷竹,来源于楼钥的《宋诗》《过从子泽家》,原文:土膏更得春风力,直引蔷薇上竹梢

缮薏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

羲礼

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
羲礼,来源于王十朋的《宋诗》《盘古庙》,原文:伏羲犹后辈,礼殿尽诸孙

洲诏

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洲诏,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:不辞捧诏久汀洲

铮韵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
铮韵,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:松门韵虚籁,铮若鸣瑶琴

执翎

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
执,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:孰执之

忆樗

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
忆樗,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:忽传哀讣泪难禁,忆在樗庵别至今

樗馚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》,原文:潦倒形骸山上樗,每经风雨辄凋疏

郦潮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

津禾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
津禾,来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》,原文:饥食玉山禾,渴饮瑶池津

渭湫

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
渭湫,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:上有蛰龙湫,比渭不比泾

珏沅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珏沅,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

恤悦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
恤悦,来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》,原文:惟刑之恤民心悦,不怒而威吏胆惊

淬决

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
淬,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:淬割愁之剑而不满一笑兮,非我翁春日览镜大篇之舂容

烟武

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烟武,来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》,原文:怀玉烟霞接武夷,我思祖德涕霑衣

娄鸠

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
娄,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:阳侯似知公得句,吴榜娄舞下折枝

临砺

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
临砺,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:自然须作砺,不必恨临戎

青陟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
青陟,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其一》,原文:行县归来赋陟冈,青梅应快一樽尝

纤娥

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
纤娥,来源于岑参的《唐诗》《田使君美人舞如莲花北鋋歌》,原文:慢脸娇娥纤复秾,轻罗金缕花葱茏

纮笈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮,来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》,原文:君视八纮兮昔何殊于弃屣,今复何有兮一席之壝

喻稷

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
喻稷,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

烊覃

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

唯槿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:唯大国图之

吟颜

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
吟颜,来源于晁说之的《宋诗》《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》,原文:可怜憔悴苍颜客,曾是呻吟黄卷郎

篌洌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

绎霈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绎,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:去家差不远,朋旧来络绎

佳慈

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
佳慈,来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其一》,原文:不见慈亲已一星,佳城松柏惨然青

里驹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
里驹,来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》,原文:应机短小精吏治,千里名驹方试鞚

召支

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
召,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:召对趋九陛,一言帝心倾

壹棠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:士与其执事则敛,敛焉则为之壹不食

葭钏

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
葭,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中发江宁浦至采石》,原文:泊舟斫枯葭,歊火爇岸傍

畚莆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

狄勉

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
狄勉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:虽欲勉之,狄可尽乎

磐郁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
磐,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:茅虽征以汇,鸿独渐于磐

芍潜

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芍,来源于李建中的《宋诗》《题洛阳观音院牡丹 其二》,原文:不当更道木芍药,枝上恐伤妃子魂

术耘

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》,原文:何况政术疎,一一頼提耳

纪潇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纪潇,来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》,原文:潇潇风雨闭柴门,年纪衰颓病著身

蕊炀

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕊,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

馥涔

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
馥,来源于范成大的《宋诗》《中峰》,原文:仙英馥椒兰,嘉荫矗旄纛

缘霏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缘霏,来源于黄滔的《唐诗》《襄州试白云归帝乡》,原文:杳杳复霏霏,应缘有所依

汉璐

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汉,来源于司马光的《宋诗》《送刘观察知洺州》,原文:汉家英俊士,衮衮出金阊

橙泰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《天凉时往来湖山间有作》,原文:泛舟菰脆鲈肥地,把酒橙黄橘绿天

书覃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
书覃,来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》,原文:弃置当世事,覃思天官书

誉旨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》,原文:文翁他日誉,不但劝农桑

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