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泸州市医学院是否改名了？

李芗晔作者：李芗晔2024-11-20 22:45:03

泸州市医学院是一所位于四川省泸州市的一所学校，培养了大量医学人才。近期有传闻称泸州市医学院将要改名，引起了不少人的关注。究竟泸州市医学院是否已经改名了？让我们一起来揭晓真相。

泸州市医学院改名了吗

朴曼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
朴，来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》，原文：我缘朴陋厌纷挐，心与幽致烦簪裾

楦轩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

重裴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
重裴，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：况复重城内，日暮独裴回

澧史

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

津馚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其一》，原文：羽仪丹穴凤，头角剑津龙

潆轼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

页纮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

笙序

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笙序，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：水曹笔五色，东序罗笙镛

匠栎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
匠栎，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：大匠不弃栎社之木，良医不遗乌喙之毒

旨芗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：既洁斯牲，粢明醑旨

羡札

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《英大师年二十余工文作诗勉之》，原文：古人亦何远，何必羡遗编

臻旒

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
臻旒，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

翌其

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

桦汶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

臻沁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

隋捷

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隋，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：自六朝至隋，除郊庙歌辞外，四言诗未见广泛运用于一般主题

庆萧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
庆萧，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：安得快雨洗长空，万物萧森蒙大庆

皖容

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

泉晨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泉晨，来源于徐铉的《唐诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：桂蠹晨餐罢，贪泉访古初

玺宏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玺，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

徵瑭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

沐悦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沐悦，来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》，原文：膏沐倚市门，苟为悦己容

尚益

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尚益，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至登楼见怀》，原文：东望悠悠我所思，老当益壮尚知期

楠合

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

齐昙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
齐昙，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：贺老琵琶先定场，都昙击鼓齐高张

烊博

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

初耘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
初耘，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：田园本地著，耕耘不忘初

沉南

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沉南，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：庭院萧条秋意深，铜炉一炷海南沉

轶篁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
轶，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：祝君期无忝，追攀轶飞扬

崔璆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崔，来源于孙汝勉的《宋诗》《白鹤巖》，原文：梵宇深深小径回，两崖如削立崔嵬

韧藻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

徽梁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
徽梁，来源于陈允平的《宋词》《尉迟杯》，原文：怅金徽、梁尘暗锁，算谁是、知音堪共语

粤柏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
粤柏，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

宜沁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
宜沁，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

粤洛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
粤洛，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：惟君河洛间，南走楚粤遍

廷沫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《晚》，原文：朝廷问府主，耕稼学山村

澎樗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

煜泉

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
煜，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章

泯隋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《忘机台》，原文：我今与物既大同，积刼情尘俱泯绝

翙松

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

合鉴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
合鉴，来源于余靖的《宋诗》《和王子元中秋会饮》，原文：嫦娥耐闲不肯嫁，破鉴再合光荧荧

运涧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝运协开基

灵绚

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灵，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：瑞命集灵篇

荷睨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
荷，来源于颜真卿的《唐诗》《与耿湋水亭咏风联句》，原文：王风今若此，谁不荷明休

唯茯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：闲地唯东都，东都少名利

壬玢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
壬，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：聚散既由壬癸水，玉神华盖体无为

峰昱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峰昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

炽闳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其一》，原文：青春日月羁尘鞅，朱夏干坤炽暑炉

楹岐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楹，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 山楹》，原文：山楹一怅望，恨此云迷谷

蝶蓓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蝶，来源于刘辰翁的《宋词》《归国遥》，原文：风流欲过前村蝶

燝熠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

壬帧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：壬申，乃十月也

椰奥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

琅睨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琅睨，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：鼠愁灯崛峍，鸦睨铁琅珰

约涧

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
约涧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：锦幈谁染楚峰青，依约惟无涧水声

洛涛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
洛涛，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：大臣荐公来洛阳，舌翻波涛惊朝堂

柳锦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柳锦，来源于任希夷的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：春到三旬物物鲜，桃花如锦柳如绵

峤琢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峤，来源于姜特立的《宋诗》《过冯公岭》，原文：盘峤中间十里湾，遶山如蹑翠连环

锋晔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
锋，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》，原文：笔端时一挥，锋利不少屈

淳林

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林，来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》，原文：淳朴山川追古俗，萧闲林谷许幽寻

栎泱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栎，来源于周紫芝的《宋诗》《甘菊数本旧植之地沮洳湫隘颇有悴色十一月二十三日移植墙下明日小雨数刻欣然便有生意》，原文：栎社岂不恶，盘错未易栞

芗纲

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：心与芗林会

芗墨

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

蔓云

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔓云，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其三》，原文：双蔓正排空，云是玉真府

唯晗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
唯，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：唯有

玺蕙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玺，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其一》，原文：朝扶皇帝玺，暮植党人碑

峤启

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峤，来源于王大受的《宋诗》《焦山》，原文：殿上风幡飞海燕，寺前石峤过江豚

舟楹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舟楹，来源于张祜的《唐诗》《晚次荆溪馆呈崔明府》，原文：舣舟阳羨馆，飞步缭疎楹

月骊

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
月骊，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：雨添骊水浴，风解月宫裳

榭璩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：露桥月榭风雨夕，如此杜鹃愁奈何

磊巡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
磊，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

睨明

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
睨明，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：青山终不移，明目未可睨

斐樨

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：紫树雕斐亹，碧流滴珑玲

裕沅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《李郎中挽诗 其二》，原文：民裕身逾瘠，时危命亦轻

潭寒

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潭寒，来源于释永颐的《宋诗》《潭上》，原文：落叶寒潭上，秋风钓艇闲

犹泯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
犹泯，来源于释居简的《宋诗》《盘隠别驾别造杨龟山祠堂拜奠于三月既望》，原文：人心未泯犹知劝，事力虽殚岂惮为

麟瑹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

薏绅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

瑹桐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其二》，原文：桐君何处来，隔壁闻瓠巴

晰苡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

松乔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
松乔，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：拱柏乔松助萧瑟，独乘明月弄潺湲

敦纶

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
敦，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：敦诗阅礼不胜数，人物似君尤卓然

纶篁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纶篁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醴泉观宿斋诗》，原文：昔陪清跸款灵真，曾对疏篁縯帝纶

亦钊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
亦，来源于白居易的《唐诗》《一字至七字诗》，原文：能助欢笑，亦伤别离

焓予

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于甘泳的《宋诗》《归来》，原文：向来知此事，未敢弃予年

励郁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其二》，原文：流传千载下，犹足励清规

瑺宸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

庄净

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庄净，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其四》，原文：杜门谢客免愆尤，几净窗明读庄老

灏自

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
灏自，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

磐盛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：穹庐雪落我未到，到时坚白如磐陀

冰旨

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冰旨，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：冰鱼或冬笋，旦旦营旨甘

铮翎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

央莲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
央莲，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其二》，原文：莲荡中央劣露沙，上头便著野人家

旭珺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：窗外齐垂旭日初，楼边轻好暖风徐

霖壬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
霖壬，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

淳乔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵丰守讌新进士》，原文：诸老破荒□□宋，三台接武辅干淳

戎伽

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《登岳阳楼》，原文：戎马关山北，凭轩涕泗流

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭仲，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》，原文：忽闻故交还五岭，聊喜居邻依二仲

苏倾

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苏倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》，原文：吾友苏子美，有酒对自倾

炯忻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炯，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

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