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立白改名字了吗?

孙泷作者:孙泷2024-11-21 18:28:09

最近有关立白是否改名字的疑问在互联网上引起了热烈讨论。作为一个长期存在于市场上的知名品牌,立白一直以来都备受消费者喜爱。然而,最近有传闻称立白可能会进行改名字的举措,这让许多人心生疑惑。究竟是真是假?立白到底改名字了吗?本文将为您揭晓答案。

立白改名字了吗

皋奥

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皋,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:看洛川妃子,锦衾照水,汉皋游女,玉佩摇烟

媵燃

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者阼阶下,皆北面再拜稽首

覃榆

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
覃,来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》,原文:十年欲作石屏题,覃思冥濛意转迷

与陟

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
与陟,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》,原文:黜陟金鉴下,昭昭媸与妍

融冉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
融冉,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

析禺

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
析,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:奈何值崩湍,荡析临路垂

韬珩

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
韬,来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》,原文:韬霞掩日冷云同,恍惚身游银色宫

璃萌

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
璃,来源于刘挚的《宋诗》《王母池》,原文:阿母宫前阿母池,池光清滑泻玻璃

觉棋

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觉棋,来源于陆文圭的《宋诗》《竹鹤窥棋雪字韵》,原文:兰阶小儿呼与棋,敌手不觉平时劣

佶采

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

帧娅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

蕖晰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕖,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闲花不遣倚门墙,独挹芙蕖冉冉香

兴曦

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兴曦,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:青曦弄骄晖,绍兴丙辰年

奕奂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奕,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》,原文:海水变苍陆,翻覆如奕棋

戚什

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戚,来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其三》,原文:外物有荣悴,中心无戚疏

楹忻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楹,来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》,原文:寥寥燕辞楹,促促蛩在壁

时霏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
时霏,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:谷中人兮归何时,雾冥冥兮雨霏霏

恣澎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恣澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

仪皖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仪,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 鹤屏》,原文:貌既合羽仪,骨亦符法相

烯桅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》,原文:东南风顺帆上桅,一转瞬间行十里

时潞

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
时潞,来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》,原文:又不见今时潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉

挚常

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

莆茹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》,原文:唐季闽尤多进士,宋兴莆已四抡魁

郇韧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

箪怀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
箪怀,来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》,原文:张翁陋巷贫且贤,箪饷瓢浆久怀宝

嵊淅

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

宸瑭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
宸,来源于王十朋的《宋诗》《御书阁》,原文:俗眼惊传佛光现,不知宸翰在山中

郄域

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

鹭旨

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹭,来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》,原文:水清明去鹭,天远入征鸿

明铭

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
明铭,来源于姚勉的《宋诗》《代挽甯西云》,原文:杜牧先铭墓,渊明自祭文

彻潮

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
彻潮,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其二》,原文:春江彻底清,沙尾见潮生

绅洌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绅,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:祸乱防未然,斯言可书绅

琥胧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》,原文:连甍万瓦琉璃碧,照坐千钟琥珀红

虢品

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虢,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》,原文:君不见虢州朱阳县之山谷间,才成未就知何限

莞昊

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:13  ,鼠莞

婉羿

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
婉,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:安得嬿婉人,白头同所归

馚筹

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》,原文:了却经营宛洛事,入登枢筦赞帷筹

勉骓

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
勉,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》,原文:修程不自勉,九十半百里

炅扬

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

彦桠

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
彦,来源于张伯玉的《宋诗》《送清溪郑中舍官满还京》,原文:郑宰金闺彦,年来解绂归

童棂

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
童,来源于苏泂的《宋诗》《陶令》,原文:喜色均童稚,高情更菊松

戍苓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戍,来源于耿湋的《唐诗》《陇西行》,原文:雪下阳关路,人稀陇戍头

执槿

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
执,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》,原文:执文字见,离文字缚

恤嵊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
恤,来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》,原文:纵令得官(一作「贵」)身须老,衔恤终天向谁道

崔臻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔臻,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

葆袁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
葆,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:悬知日夜改,青丝成素葆

麒傅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
麒傅,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

铮澈

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》,原文:古铁铮铮,烬余不热

裳嵊

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
裳,来源于张窈窕的《唐诗》《上成都在事》,原文:昨日卖衣裳,今日卖衣裳

英仞

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
英仞,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》,原文:伟兹山兮万仞,独载英兮一家

煦容

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煦容,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:桃带酒容红煦煦,李余粉态白娟娟

珧靛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

月磐

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
月磐,来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》,原文:明月下,磐石上

崇巍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崇巍,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:谁言当见君,崇高位巍巍

梁桦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梁,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:瓢挂留庭树,经收在屋梁

童遥

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
童遥,来源于韦骧的《宋诗》《椶花》,原文:蜂蝶遥相笑,儿童冷不亲

粤楠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粤,来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其二》,原文:程论传学者,粤岭作流人

嵇烽

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》,原文:宁与嵇公写琴操,不为盛尹作梅花

泊鸥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泊鸥,来源于张侃的《宋诗》《天机》,原文:蝶粉鶑衣阴处泊,燕泥鸥雪雨中归

城松

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
城松,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:巍巍石城出,步步松径引

源芈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
源,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一四》,原文:争似识真源,一得即永得

焓汝

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:汝曷弗念我古后之闻

城谊

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
城谊,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:城中主人汉贾谊,妙年射策都羣英

奈融

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奈融,来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》,原文:清游当日兴怡融,无奈如丝雨映空

滇宸

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

羡熙

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
羡熙,来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》,原文:西州都会坤之维,地产豊羡人熙熙

梁晰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梁,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:歌声未办起梁尘

昶袁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

永礼

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
永礼,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》,原文:方兴典礼,永戢干戈

权琤

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
权,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》,原文:权豪竞叨懫,赤子愁吟呻

禧渝

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

芗陵

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》,原文:绿萼已开栽乐谷,一枝那得寄芗林

昱弘

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

陇运

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
陇运,来源于张碧的《唐诗》《农父》,原文:运锄耕斸侵星起,陇亩丰盈满家喜

晣汉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钥炘

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
钥,来源于杨万里的《宋诗》《谢尤延之提举郎中自山间惠访长句》,原文:几年金钥秘银钩,玉

维琛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
维,来源于方回的《宋诗》《读孟君复赠岳仲远诗勉赋呈二公子》,原文:维岳武穆王,复仇议不合

颉碧

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颉碧,来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》,原文:终当珮飞霞,颉颃向空碧

丁涟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丁,来源于王洋的《宋诗》《舟宿南尉岸下夜夕不寐思丁老小山戏成长韵》,原文:老丁如不闻,嬉笑无畏忌

松未

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
松未,来源于岳珂的《宋诗》《睡起三绝 其一》,原文:睡起东窗日已红,扶头宿酒未惺松

湲粤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湲,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其一》,原文:温汤无去路,搔首听潺湲

槿鹄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:难藏白发惟菱照,晚悟朱荣若槿花

雅惜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
雅惜,来源于曹冠的《宋词》《好事近》,原文:蟾苑桂飘香,雅称娥珍惜

慷媵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
慷,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其三》,原文:慷慨欲平千载恨,经营已叹十年迟

憬硝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

宣旭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:茂宣德礼,有恪其容

鸿齐

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸿齐,来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松,星眼朦胧,锦被重重,罗袜弓弓,粉汗溶溶。那些儿风流》,原文:言行功容,四德三从,孟光合配梁鸿,怎教他齐眉举案劳尊重,俏书生别有家风

尧晨

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尧晨,来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》,原文:万国贺唐尧,清晨会百僚

望鸥

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
望鸥,来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》,原文:只恐鸥盟,难望鹤怨,未是闲时节

娇远

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娇远,来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》,原文:鹅儿真似酒,我爱幽芳,远比酴又娇绝

自飖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
自飖,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:飘飖还自弄,历乱竟谁催

沐滢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沐,来源于李纲的《宋诗》《端石砚》,原文:当观管城翁,沐发散简策

钊沐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

固资

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
固资,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》,原文:天资固有分,野性杂难驯

瑧简

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:或是古史书,脱落简与签

合浩

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
合浩,来源于吴大有的《宋诗》《饯陈随隠归临川》,原文:钧天梦断难回顾,浩然合在山中住

迪璎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

兴贤

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
兴贤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:三年则大比,考其德行、道艺,而兴贤能者,乡老及乡大夫帅其吏兴其众寡,以礼礼宾之

淼祯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》,原文:芒鞋不踏利名场,一叶轻舟寄淼茫

翀桑

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

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