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如何使用Word文档格式刷改名字：详细指南

于颖津作者：于颖津2024-11-23 10:17:33

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word文档格式刷改名字

笛绅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笛，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：雕巢城上宿，吹笛泪滂沱

英崎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英崎，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：两朝人物号耆英，九折崎岖亦饱经

滢珹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

瞻常

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瞻常，来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》，原文：居常多阻间，仅获一瞻承

娄睨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娄，来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：详于禹贡辨等级，明似离娄烛幽眇

箬时

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箬时，来源于张耒的《宋诗》《新正》，原文：人家寒食无一月，青箬蒸鱼竞时节

淙律

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

瑗年

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑗年，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

缃尉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缃尉，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

睿辽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
睿，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：睿谟广先宪，姱节追前修

箐礼

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

滔鸿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
滔鸿，来源于房元龙的《宋诗》《江上秋感》，原文：芙蓉摇落哀鸿切，无那滔滔日夜声

炜匡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

旖本

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

兆涟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
兆涟，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：农家买五兆，寸波成涟漪

央箫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
央箫，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：太液箫初远，蓬壶漏未央

茗垣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
茗垣，来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其二》，原文：煮茗鸦闚井，哦诗蝶过垣

桠欢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

飐礼

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
飐，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：荷倾宿雨明珠碎，蒲飐轻风翠带柔

淮亚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淮亚，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

诚时

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诚时，来源于杨万里的《宋诗》《乌臼烛》，原文：忘情也似诚斋叟，烧尽心时不泪流

沐澜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沐澜，来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》，原文：今辰新沐罢，快若沃狂澜

烟祈

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烟祈，来源于程公许的《宋诗》《送刘时可县丞奉母游岷山》，原文：香火祈亲寿，烟霞远俗嚣

真淼

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
真淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

胥墨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胥墨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

绡玮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绡，来源于施肩吾的《唐诗》《酬周秀才》，原文：应缘水府龙神睡，偷得蛟人五色绡

潆晶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

晏仓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晏，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：长歌松月高，晏坐林花落

恢衍

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恢，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：收恢台之孟夏兮，然欿傺而沉藏

茜涵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茜，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

荑言

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑言，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

舟瑄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舟，来源于刘攽的《宋诗》《伯父挽诗二首 其一》，原文：户庭连水竹，几杖接舟舆

狄芉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》，原文：(狄青云)我箭射了昝雄，俺寻那衣袄扛车去来

瑥召

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：皇上渴思经济，环召为霖作楫

杨律

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杨律，来源于黄公度的《宋诗》《宿鹫峰庵题壁兼呈林孚卿诸友》，原文：明年此日看腾踏，先数班杨赋律工

融淑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
融淑，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：绣衣公子宴池塘，淑景融融万卉芳

简零

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简零，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐仆射与余投分素深纵山川阻修然音问相继今年十一月仆射疾不起闻予已承讣书寝门长恸后日有使者两辈持书幷诗计其日时已是卧疾手笔盈幅翰墨尚新律词一篇音韵弥切收泪握管以成报章虽广陵之弦于今绝矣而盖泉之感犹庶闻焉焚之穗帐之前附于旧编之末》，原文：零泪霑青简，伤心见素车

胤研

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胤，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

琥戎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琥戎，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

黎廷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
黎，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其四》，原文：何须诳汝老迦叶，分付阇黎一笑中

蔳储

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《和子瞻西太一宫祠二首 其一》，原文：太一祥储世世，祠宫岁事年年

域睿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
域睿，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

瞳覃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瞳，来源于郭士道的《宋诗》《首阳山行》，原文：我生癖性爱山水，见此奇绝摩双瞳

璋律

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：太冲扶策招隐士，德璋移文谢逋客

郁之

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郁之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：诸侯相朝，灌用郁鬯，无笾豆之荐

陇廷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
陇廷，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其三》，原文：俯仰中间无愧怍，芋区瓜陇亦朝廷

碧惜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
碧惜，来源于陈文蔚的《宋诗》《予酷爱桂香置两枝于萧寺之寓室日出不得对花夜归月影在窗撒灯清坐为赋二十八字》，原文：惜香故剪碧云枝，却负花香花有辞

鸠峨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸠，来源于向雪湖的《宋诗》《雨鸠》，原文：曈昽晓日上帘旌，又听林鸠逐妇声

霓遥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霓遥，来源于李仁本的《宋诗》《题桂殿秋辞 其二》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

苒援

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苒，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：婉婉风味殊，苒苒烟光远

忆旎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
忆，来源于曹勋的《宋诗》《独不见》，原文：独不见，谁相忆

霆谦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霆，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：准绳规矩内，安得鞭霆风

宜中

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宜中，来源于苏辙的《宋诗》《腊月九日雪三绝句 其三》，原文：腊中得雪春宜麦，瓮里无糟寒恼人

沧域

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沧域，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

琤闰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

仞宣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仞宣，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 垣竹》，原文：宣尼高数仞，固应非土壤

澄若

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
澄若，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：遥空水面素澄澈，萦若珠颗尤鲜明

缎琳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

暌镜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
暌镜，来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》，原文：暌离已是十秋强，对镜那堪重理妆

纶京

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纶京，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：纶言动北斗，职事守东京

魁馚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老吏》，原文：孙魁明有堪瞒处，包老严犹在套中

琛宛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

裕椰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
裕，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：唯余慈俭宝，垂裕九重尊

翼胥

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翼胥，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其一》，原文：不学退之求羽翼，惟凭一梦到华胥

识壹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
识壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

蓬景

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓬景，来源于郑獬的《宋诗》《恭和御制赏花钓鱼》，原文：蓬山绝景无人到，诏许群仙尽日陪

品青

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
品青，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：我将他风流窨约，行藏品藻，集主青楼卖弄到老

壹翙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

勤馚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」王执其手，曰：「子毋勤

缥纤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缥纤，来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》，原文：起来无力著纤裳，冰肌缥缈轻云香

丁竺

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
丁竺，来源于葛天民的《宋诗》《杂诗》，原文：下竺山前打一遭，丁宁门子看溪桥

域匠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：惜哉居绝域，不得视公卿

渊旖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：通衢为深渊，高堂生苍苔

炔楚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

酝苒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：宿孽芽嫩黄，流澌酝娇绿

泷飔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

瑹蘅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》，原文：曾拟幽寻采蕙蘅，开樽奈有主人争

越耘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
越，来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》，原文：吴天六幕远，越岫万螺青

桠壬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

恢悟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恢悟，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾和》，原文：一时共爱恢恢网，不悟三纲乱不收

篌欢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

巡绰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巡绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

润经

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
润经，来源于项安世的《宋诗》《次韵程尧仲风雨诗 其二》，原文：撼醒花柳经年眼，润透郊原百尺膏

椿愉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：春风二月年年事，莫问灵椿岁几何

久韫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
久韫，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：被褐肯迷邦，韫椟久待价

亚萌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
亚，来源于李端的《唐诗》《冬夜集张尹后阁》，原文：远客长先醉，那知亚相威

秋暄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秋暄，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：秋暄团扇尚堪携，病脚朝来健似飞

凇馚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

旎筠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

姣亦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

奥宸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奥宸，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：从游观奥秘，何以报宸恩

语页

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
语，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：农家语圃商语贾，恒愿使君无疾苦

祺英

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

萄彰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萄，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：新醅喜酦蒲萄绿，开樽共对篱花黄

献航

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
献航，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十九》，原文：献寿朝元欲偃戈，航深梯险竞骈罗

萃瑧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
萃，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：」〖2〗望按：《金石萃编》卷八十有「华阴县令韦绶」题名，次「检校水部员外郎崔颎」题名后

圆萃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
圆萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

永觅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
永觅，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄德久舍人时将过吴门》，原文：碓下谁明能行者，瓮中聊觅永禅师

磐栾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

莞支

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

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