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a小次郎改名av收

马岭珵作者：马岭珵2024-12-03 09:20:19

a小次郎改名av收，引起了不少关注和猜测。据悉，a小次郎在成名后决定改名为av收，这一举动背后是否隐藏着一些秘密？有人猜测是为了获得更大的曝光度，也有人认为是想转变形象以获取更多商业机会。不管是出于何种原因，a小次郎改名av收的决定，都让人们对他的未来充满期待。

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桦耘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

廷桠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
廷，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：儒登朝廷尊，贤聚功化速

志采

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
志采，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：今采其旨而变其词，志于石

博慕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
博慕，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：止令公子慕，莫博千金笑

明朗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
明朗，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：朗如秋月明，不害浮云生

援奎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》，原文：为君援笔赋新诗，诗成一笑尘寰小

巍般

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
巍，来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》，原文：巍巍法座天中央，万物生成得陶冶

嘉枝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嘉枝，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：永嘉分奕叶，甚盛二枝蕃

柏南

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
柏南，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：寿比南山松柏、永长春

羡榭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《梦至成都怅然有作二首 其二》，原文：宦途元不羡飞腾，锦里豪华压五陵

飐才

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
飐才，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：飐闪才人袖，呕鵶软举镮

旌璃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《哭石曼卿》，原文：城南春满路，空见素旌归

之烟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
之烟，来源于谢翱的《宋诗》《送张士达游黄山歌》，原文：天都莲花突兀直入青云上，诸峰吐烟喷雪如波之荡漾平天矼

茉荷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茉荷，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

其茗

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
其茗，来源于曾几的《宋诗》《清樾轩》，原文：何以落其成，炉薰荐茗雪

赓婳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
赓，来源于陈纪的《宋诗》《早春有怀亡友秋晓恕斋小山诸公》，原文：诗成谁与共赓酬，又绿前汀杜若洲

铮柃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

葵舸

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其一》，原文：传闻双珥消兵气，犹把葵心向鬰仪

遥岭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遥岭，来源于翁卷的《宋诗》《和陈待制秋日湖楼宴集篇》，原文：碧草铺近洲，白云冒遥岭

桠槿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

旭淙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旭，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：几度黄昏逢罔象，有时红旭见蓬莱

芈陇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

妍逸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
妍逸，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：眷言益妍煖，更约穷逸趣

珺甯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

珩惟

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

伽羿

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：伽黎拥肩，不舍夜旦

闲畚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闲畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

纫栗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

诚钟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诚钟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

种斯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
种斯，来源于戴表元的《宋诗》《三山郑君挽诗》，原文：纷纷粱肉种，谁得致斯文

韪缨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

珞芗

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

秉渌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秉，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：闻此辄异之，久会公秉钧

川良

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
川良，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：来、来、来两员将绕定榆科转，见、见、见更狠似美良川

情纾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
情纾，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：芜句聊纾情内动，明珠更得掌中看

彬桢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

萱鑫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
萱，来源于罗公升的《宋诗》《闷》，原文：萱背占乌鹊，圜扉痛鹡鸰

尹郇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：别嫌乎尹氏之朝也

槐隅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
槐隅，来源于王安石的《宋诗》《示平甫弟》，原文：墙隅返照媚槐谷，池面过雨苏篁苇

钧子

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钧子，来源于彭汝砺的《宋诗》《过扬澜》，原文：一叶渔翁艇，千钧客子船

玉晋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玉晋，来源于黄庚的《宋诗》《竹林夏日》，原文：不受炎光玉万竿，仙林便作晋林看

君盂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
君盂，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：他年一盂饭，扶耒待君分

研颉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
研，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：为慎重起见，今仍以「赵志集」列目各诗诗题及次第仍照原卷面貌编排，以便进一歩研究

治乔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：知所以治人，则知所以治天下国家矣

原沥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
原沥，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其一》，原文：消成滴沥原归旧，润入根荄生有涯

旆觅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旆，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：伊余战纷华，心旆凡几偃

熙锋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：运际重熙讲克禋，祖宗严配答慈仁

涔砺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

舟史

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舟史，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：御史闵其然，志欲穷舟航

幻武

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
幻武，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：依然幻出武陵源，拟就峰傍新卜筑

严诺

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《太平兴国宫》，原文：九天严采访，元老主焚脩

真陟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
真陟，来源于刘跂的《宋诗》《和长历赋纸阁用王介甫韵》，原文：我有陟厘三百幅，御冬真欲倒归囊

矜璂

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其三》，原文：顾影矜毛羽，晴川偶泳游

卓勖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卓，来源于徐夤的《唐诗》《蕉叶》，原文：只应青帝行春罢，闲倚东墙卓翠旗

琪韪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

羲旨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
羲旨，来源于邵雍的《宋诗》《观天》，原文：□□□语无心旨，自谓羲皇正却还

舟蕴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：不见木兰舟，羞带骈枝杏

宓杏

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宓，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

慕桦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慕，来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》，原文：长啸攀乔林，慕兹高世躅

序瞳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
序，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：式资宴贶，用调霜序

胭般

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胭般，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

珉齐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珉齐，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

赫炅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
赫，来源于顾况的《唐诗》《哭从兄苌》，原文：赫赫承明庭，羣公默无词

易芃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
易，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：论传奇，乐人易，动人难

皖逸

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

瑗研

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

松靖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
松靖，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其一》，原文：晚年陶靖节，松菊更凄凉

越葭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
越，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉时拈笔越精神

禹粤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禹粤，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：禹葬有遗窆，粤亡无故墟

良域

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
良域，来源于林同的《宋诗》《庾域》，原文：惜矣戴良诞，贤哉庾域诚

孜暌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：纳隍孜孜，攷攷切切

韵莹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韵莹，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：杖敲清有韵，衣拂莹无尘

璋妤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

薇幽

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
薇幽，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其四》，原文：巖巖五老古须眉，似对幽人歌采薇

合寅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
合寅，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：红颜二八三才合，八卦分张斗建寅

芃盛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芃盛，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

蓁诗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

彻昶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》，原文：其彻嘉笾，永绥福祉

醇泰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
醇泰，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：时哉世味醇，泰和其在是

融良

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
融良，来源于杨公远的《宋诗》《次姚吏隠惠诗韵》，原文：洒落襟期良夜月，冲融气宇小春天

浠珹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

椰琛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

律普

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
律普，来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》，原文：空巖暖律回，极目望还普

孜欢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
孜欢，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

津笈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
津，来源于岑真人的《唐诗》《还丹口诀》，原文：且太素为君，灵津为臣

昊稷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昊，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：千年万年垂，封树等穹昊

青皖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
青皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

尤奎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尤奎，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏

悟燏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燏yù木火光貌。
国学点评
悟，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：及此尚可图，勉旃须早悟

謇襄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

萝渌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萝，来源于刘敞的《宋诗》《石林亭成宴府僚作五言》，原文：薜萝分蔽亏，松竹相扶疏

瞻昉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞻昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

旎桑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旎，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

晨冉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨冉，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

禺琼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

觉犹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
觉犹，来源于高似孙的《宋诗》《济钱清江》，原文：依前清洛情犹在，觉道离骚事已非

裳杉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裳，来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》，原文：伴他月里霓裳舞

与濡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
与濡，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

洵镌

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洵镌，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

堇孜

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

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