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快手星期几改名？新名字会带来怎样的变化？

梁佰憧作者：梁佰憧2024-12-05 15:47:34

近日，有消息称快手将要改名，而新名字恰好是一个星期几。这一消息迅速在网络上引起了广泛关注和猜测。快手之所以要改名，是出于什么考虑？新名字会给平台带来怎样的变化？有网友认为，新名字的选择可能是为了更好地定位平台和拓展用户群体，也有人担心改名后会失去原有用户的认可度。不论怎样，这个话题都将持续发酵，让我们拭目以待。

快手星期几改名

缎儒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

虢缥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

岐婳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《寄酬杨齐伯少卿》，原文：杨卿人材金百炼，岐公座上初识面

琲和

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

茗胥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《次储兄韵》，原文：茗瓯吹积雪，薰鼎拨寒灰

滨慷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
滨，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：会逢嵩岳幸，应见渭滨畋

煜凌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
煜凌，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

溯亦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
溯亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如彼溯风， 亦孔之僾

荏菀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：荏苒逾一纪，却向人间来

年唯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
年唯，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：所以常闭门，九年唯读书

园源

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
园源，来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其一》，原文：不杂商山绮与园，生涯占得小桃源

德纮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
德纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

烁阑

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：乔林冻相倚，隙瓦干犹烁

帧驹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

越圭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
越，来源于许浑的《唐诗》《王秀才自越见寻不遇题诗而回因以酬寄》，原文：烟深杨子宅，云断越王台

蕊若

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕊若，来源于张嵲的《宋诗》《芍药》，原文：苦将蕊气相牵引，若对华灯不自持

零泉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
零泉，来源于张继先的《宋诗》《喜晴》，原文：芍药都零落，山泉遂有声

什永

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
什永，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：多感朝英寄诗什，永留风雅贲丘园

沧茸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《与李十二白同寻范十隐居》，原文：不愿论簪笏，悠悠沧海情

灏茵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

澄泉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
澄泉，来源于陈肃的《宋诗》《碧莲池》，原文：爱此东南池，澄湛通泉脉

析闻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
析闻，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：东井闻水声，南箕观簸析

凌晏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凌晏，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 二》，原文：冬青树上挂凌宵，岁[晏]花凋树不凋

怡鸠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怡，来源于赵蕃的《宋诗》《绿萝道中》，原文：传呼屡落胆，应接一怡颜

语幻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
语幻，来源于陆游的《宋诗》《致斋监中夜与同官纵谈鬼神效宛陵先生体》，原文：五客围一炉，夜语穷幻怪

籍梦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
籍梦，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其一》，原文：二十一年如梦过，五三六籍尚谁赓

蒂娆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蒂，来源于李峤的《唐诗》《萍》，原文：青苹含吹转，紫蒂带波流

珺斐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

玖珐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：李侯胸中饱云梦，得君不用斯琼玖

谧莱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

楠瑾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楠，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

樨甯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

芮璩

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

景皖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：织梭光景去如飞

品罡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
品，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・鹊踏枝》，原文：论人品，更清高

磐啸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
磐啸，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

惜忻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
惜忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

涔胧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

瑭君

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

畚尧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

矜纾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：矜愚以相高，饰貎以自喜

献晷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
献，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：为米一折腰，献玉三刖足

轼彦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轼彦，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

汶渌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

璎洛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

燮运

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
燮运，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

逸杨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逸杨，来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》，原文：我乘逸兴浮扁舟，杨花渡江飞满头

淇蓓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淇，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：淇傍何有，秋鹤霜竹

藻楣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
藻楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

峨昙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峨，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：玉清缈缈排仙仗，金碧峨峨焕宝台

德韪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“有德者必有言，有言者不必有德

缥瑭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缥，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：夕下生阴山影澹，缥渺烟云吞吐

缘捷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缘捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：林端野鼠飞，缘挽一何捷

墨骥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
墨骥，来源于马廷鸾的《宋诗》《外孙朱饶归吴兴》，原文：天路尘冥车服骥，世科墨湿字翻鸦

书暖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
书暖，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：人情冷暖可无问，手不触书吾自恨

槿忻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槿，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》，原文：人悲槐里月，马踏槿原霜

纪净

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纪净，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《雁儿落》，原文：(净)你许多年纪了，还要管这等闲事怎么

凰邕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凰，来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》，原文：有玉凰、金鸾绣雕

临单

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
临单，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一七》，原文：若是临济儿孙，便请单刀直入

资飔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
资，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：折腰称小吏，矩步慎初资

璞知

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璞知，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其一》，原文：浑金璞玉公收拾，付与知音万古传

簌霓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
簌，来源于谭方平的《宋词》《水调歌头》，原文：田坷秫，山可簌，又何求

诀巡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诀巡，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》，原文：推（《止观辅行传法诀》作「巡」）检四运并无生，千端万绪何能缚

幂粹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
幂，来源于祖无择的《宋诗》《和题东湖》，原文：晴烟羃幂澹湖光，势胜居然占一方

旬玫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《池阳阻风留十日》，原文：五旬从白帝，十日尚清溪

芉轩

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

硝研

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

魁恺

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
魁，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：得非道者庵边隔世植万本，伦魁飞来排斡予交樛

麟勃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
麟，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：忆昔我与君，射策麒麟殿

溯罡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：中江秋浸两崖间，溯洄与我相往还

椰常

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椰常，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

珩柒

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

淖葭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

菡韬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菡，来源于韩维的《宋诗》《水阁》，原文：绿髪莓苔地，红衣菡萏天

汐姿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汐姿，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

奂镌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

绚奕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》，原文：朝渍一盎茧，缲就几绚丝

勘韪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勘，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四》，原文：一勘破，二勘破，雪上加霜曾险堕

原珹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
原，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：）（按：原帖为草书八行

祈舸

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祈，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其五》，原文：圣朝虽举前朝事，不为禳祈为劝耕

戍浦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
戍浦，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：戍影临孤浦，潮痕在半山

堇圭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

函炀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
函，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：函关道士驾西迈，万岁树精焉在哉

怀庆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
怀庆，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》，原文：邦人慰怀慕，余庆在缁衣

淮菀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淮，来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》，原文：云横楚甸，雨过淮山

和芉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
和，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》，原文：（云）石和孩儿呵

未绡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
未绡，来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：偶用至诚求雅合，良媒未必胜红绡

镜铮

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
镜铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

盂煜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
盂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：饭来展钵盂，困则伸脚卧

滢琼

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

嶂尹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：桃李遵旧蹊，松竹缘叠嶂

序纬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
序纬，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：阴阳时序，日纬躔轨

恽涌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

采谆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
采，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

琅襄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琅，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

钲祺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

怀明

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
怀明，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：拥节初闻归禁闼，怀章非是厌承明

睨爀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
睨，来源于张祜的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋侍御收兵归扬州》，原文：人对辎軿醉，花垂睥睨残

潮篁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潮篁，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

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