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如何在河南网上直接申请改名字？

梁枝婴作者：梁枝婴2024-12-08 04:14:28

想要在河南改名字，不必再徒步奔波到户政部门，只需在网上提交申请。根据最新规定，市民可以通过河南省公安厅户政管理信息系统进行在线改名字申请。首先，登录系统并填写申请表，然后上传身份证明材料和所需凭证，进行支付并等待审核，通常审核时间为3-5个工作日。一旦审核通过，您就可以前往户籍地派出所领取新的身份证。整个过程简单快捷，省去了排队等待和奔波劳累。

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益诏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
益诏，来源于蜀僧的《宋诗》《题东明寺》，原文：三十年前镇益州，紫泥丹诏凤池游

博旖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：宽博宁儒戏，从容与道偕

舸觅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舸，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：万舸东南行，四海困横流

逵页

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：扁舟昔访戴逵居，早识奇儿骨相殊

姬辰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
姬辰，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

挚淮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
挚淮，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

辰奘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辰，来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》，原文：为文通绝境，从宦及良辰

滟郝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滟，来源于高观国的《宋词》《声声慢》，原文：月滟冰痕，花外峭寒无力

箪蓓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《送刘五司马赴任硖州兼寄崔使君》，原文：笔砚莫抛留压案，箪瓢从陋也销钱

严隽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
严隽，来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》，原文：森严莫讶先尝苦，隽永方知后味回

娅吟

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娅，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌》，原文：绿窗娇女字莺莺，金雀娅鬟年十七

良飖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
良飖，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

盈葭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
盈，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：凭栏干，但有盈盈泪眼，把罗襟揾

温佳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
温佳，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：倚竹有佳人，天寒玉肌温

芗榭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芗，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：勇猛精进过量人，号曰芗林大居士

焓净

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：云开天宇净，晴霞散余绮

佶缈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

未赫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
未赫，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其八》，原文：传语赫连莫蒸土，霸图未必赛春耕

燿搦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

熙彬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
熙，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：朝廷方洽熙，四夷皆远慑

幻淅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
幻，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：西方有幻师，以利行幻术

励浚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》，原文：家以儒相励，公于志独坚

旌容

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旌容，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：双旌容与留千骑，三族耆庞聚一朝

昉容

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

闳绎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

其桑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
其桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：子桑之忠也，其知人也，能举善也

佳宣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
佳宣，来源于张栻的《宋诗》《送曾裘父》，原文：还寻佳橘颂，惜别仲宣楼

籍翊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
籍，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：狼籍无由扫，虚空不易拈

驰城

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
驰城，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：尚缓三城役，方驰六辔询

渭泉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渭泉，来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》，原文：嵩少山头渭水边，耕云钓月老林泉

绅绡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绅，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：前贤不知慕，俚语常书绅

典岳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
典岳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：四岳，有能典朕三礼

垣畚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《用诸公本韵各和一篇共三首 其三》，原文：继踵螭阶入右垣，曾参何敢望渊骞

术隆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
术隆，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：首善隆儒术，诸生接讨论

馟娥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其八》，原文：安得一丸药，高奔伴姮娥

缥汉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缥汉，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：森披汉殿戟，缥缈梵天幢

韬澎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：笑谈韬钤闲，出入经纶务

亘瑜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亘，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：长窦亘五里，宛转复嵌空

纾烽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纾烽，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

姣霓

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

玟钊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

鸢韦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

燿熹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燿，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

滟秋

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滟秋，来源于梅窗的《宋诗》《西湖戏书二首 其一》，原文：蜿蜿翠麓秋烟涨，滟滟金波夜月澄

艾天

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
艾天，来源于周必大的《宋诗》《三月二十八日春华楼前芍药盛开招欧葛二兄再为齐年之集次旧韵》，原文：艾耆天畀如三寿，谈辨人惊似八仙

梓藻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
梓藻，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

研嶛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嶛liáo木高。
国学点评
研，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：张君赠我古研滴，四脚爬沙角如戟

储勖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
储，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

皋煊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皋，来源于王安石的《宋诗》《散策》，原文：散策东冈亦已劳，横塘西转有亭皋

峻蕖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
峻，来源于韩维的《宋诗》《答苏子美见寄》，原文：峻严山岳停，奔放江海漏

甄桠

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甄，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：子建赋感甄，空贻方策羞

霄翩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霄翩，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：欲知今岁好生朝，召节翩翩下九霄

骃曦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

贞韵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
贞韵，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：贞姿还落落，寒韵或凄凄

洛戎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
洛戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：乙酉，公子遂会洛戎盟于暴

易芸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
易芸，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：荣枯易了观芸草，冷暖相忘付酒杯

谐岿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谐，来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》，原文：生成泽广时芳茂，鱼水情通乐韵谐

珐萦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：尘寰财色苦相萦

旭琰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旭，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：晓霁心始安，林端见初旭

戍自

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戍自，来源于薛能的《唐诗》《送崔学士赴东川》，原文：文翁劝学人应恋，魏绛和戎戍自休

燝幻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

仓勤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仓勤，来源于陆游的《宋诗》《露坐二首 其二》，原文：齐民一饱勤如许，坐食官仓每惕然

泊齐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泊齐，来源于释德洪的《宋诗》《春日会思禹兄于谿堂》，原文：尽籖书策齐幽架，已买渔舟泊小滩

虔晠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・满庭芳》，原文：哎，怎不教你元和猛惊，那里是虔婆到也，分明是子弟灾星

迪童

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

维虞

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
维虞，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：建国维艺祖，受命同有虞

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

城柏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
城柏，来源于许浑的《唐诗》《懿安皇太后挽歌词》，原文：挽移兰殿月，笳引柏城风

荣盂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荣盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

固唯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
固唯，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：阮籍莫年唯可醉，扬雄平日固当贫

崧阔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
崧，来源于李正民的《宋诗》《书花蕚集后》，原文：赋就崧髙辞并美，集编华蕚句皆工

苒柒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：偃息道奥缘禅床，苒苒定看移星霜

圆庄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
圆庄，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：器似虞陶知不窳，规同庄埴巧成圆

希匠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
希，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：入网多弱翰，上钩希巨鬣

皖诺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

瓷粹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

凡沛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凡，来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》，原文：顾我最平凡，辱君误推许

松琮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

宜遥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
宜遥，来源于朱庆余的《唐诗》《登玄都阁》，原文：野色晴宜上阁看，树阴遥映御沟寒

飐娴

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：飞蓬偶飐滟，稚子且忧喜

艾杨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
艾杨，来源于张镃的《宋诗》《我园》，原文：露下杨柳湿，月明蒿艾香

易般

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
易般，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其三》，原文：小阁清风岂易当，一般情味若羲皇

诺津

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

恺琅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

尤爕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尤，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：风韵冷尤长

央攸

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一九》，原文：农事催人未遽央，种秧未了插秧忙

滦滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

蘅茯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

析缤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，楚子使王子胜迁许于析，实白羽

奘遥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

琲泯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

晃徵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

戍珵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戍，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》，原文：更怜戍边客，一骑入秦川

淙亘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

桅恺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

绅闻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绅闻，来源于陶晟的《唐诗》《句》，原文：（以上《全五代诗补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》）（见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《陶副车求荐见忌》，后二句为「在环卫时诗」

蓁繁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

桑轩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桑轩，来源于韩维的《宋诗》《送曹大夫归家》，原文：秀麦柔桑皆有望，高轩华衮久无心

蔓冉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔓，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：天门昳荡荡，瑶实连蔓摘

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