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改名字能下午去吗？探讨一下改名字的注意事项

徐嫒觉作者：徐嫒觉2024-12-18 04:12:34

改名字是一个十分重要的决定，涉及到个人身份和社会关系。想要改名字能下午去吗？首先需要了解相关的法律法规，以及各地的政策规定。在考虑改名字前，建议咨询专业的律师或相关部门，确保遵循正确的流程和程序。另外，在选择新的名字时，也要考虑周到，避免带来不必要的麻烦。除此之外，在改名字的过程中还需要注意保护个人隐私和信息安全。总的来说，改名字虽然是一个个人权利，但也是一个需要谨慎对待的事项。希望本文能为您提供一些关于改名字的参考和指导。

改名字能下午去吗

支嵘

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：餠饵支遥夜，薪烝御早寒

箩郇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

菡冉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士赴越州》，原文：尝闻有西子，菡萏不相若

中谒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
中谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

尚芉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尚，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：万事不挂眼，尚为诗所缠

琼南

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琼南，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：黄冠羽服者谁子，琼台坐阅南华经

昕颀

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

竺柳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
竺柳，来源于林景熙的《宋诗》《西湖》，原文：断猿三竺晓，残柳六桥春

桢优

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

依鸢

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
依鸢，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：暮鸢饥啄屋，寒雉湿依茅

逸芃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逸，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：信笔题诗逸，停杯漉酒忙

驹璞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
驹，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：乡思巢枝鸟，年华过隙驹

含页

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
含，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：清含冰蜜洗云腴

远璇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
远璇，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

韪典

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

书楠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
书楠，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：野客思将池上学，石楠红叶不堪书

桔里

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桔里，来源于薛道光的《宋诗》《桔槔颂》，原文：桔槔说尽无生曲，井里泥蛇舞柘枝

觉冽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
觉冽，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：取遥比甘觉近美，与旧争冽知新寒

珈尔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

潭卫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潭卫，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

灵浅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
灵浅，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：山虽甚浅略堪隠，砚不能灵并可焚

晏蘅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏，来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》，原文：旷达嗣宗贫嗜酒，清高元晏老耽书

玖川

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

鸯志

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鸯志，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・青歌儿》，原文：颠倒写鸳鸯两字，方信道"在心为志"

崎怀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
崎怀，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：微吟清啸有孤怀，历落嵚崎已大乖

缤柃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

景筝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景筝，来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》，原文：堪爱晚来韶景甚，宝柱秦筝方再品

莲崎

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莲，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：越江女，越江莲

忻追

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

温栗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
温栗，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：我愿霁晨霜，栗烈还温柔

骅禺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骅，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：却憾渥漥求汗血，不如天厩出骅骝

绘序

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《水仙花画》，原文：□绘水仙陪鲁直，梅边更有子瞻形

旖漪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

蓁原

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

朴旌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

傅诣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
傅，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：傅英染华，躬侍笔砚

筠偕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
筠，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：宿云当户牖，流月过松筠

颜燏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
颜，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其二》，原文：抗颜捋髭须，酤酒提胡卢

烊尚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

恒奥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十九》，原文：他道恒（项校「肥」）饱食，我瘦我（项校「饿」）欲死

诗戚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诗戚，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：然则拾遗诗幸存于《唐文粹》而戚氏得录之，独恨其少耳

敦翌

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敦彼行苇，牛羊勿践履

赓容

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
赓容，来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》，原文：乐事晚生曾未识，强赓佳句想形容

巍柏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
巍柏，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：帝庙乘山势，巍巍古柏中

谒灿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谒，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：邑虽陋室无佳士，稍输城府开私谒

倩礼

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
倩，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：吴均诗语多奇揭，苦倩鸳鸯谢明月

扬邵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
扬邵，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：扬子云易为太玄，邵尧夫易为皇极

箪箴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《周仲固尚论斋》，原文：箪瓢陋巷君不厌，读书万卷能忘饥

嫣页

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：木林翠密阴成幄，花片红嫣风荡飞

晳缈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

浩炽

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
浩炽，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：甘泉列盎釜，炽炭浩旁叠

悠淖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
悠，来源于释绍嵩的《宋诗》《湖山堂晚坐》，原文：寂寂饶孤兴，悠悠送此生

郝缪

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郝缪，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

琳倩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琳倩，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

苏雯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：资其战大敌，且以苏良民

繁奘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：上旻降监，介祉实繁

珑兴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珑兴，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：端仪大圭立，兴俛声玲珑

武昭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
武昭，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》，原文：由来昭武胜天台，淑气俄钟命世材

月袤

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月

维亚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
维亚，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》，原文：瑟彼瑶爵，亚维上公

桅泉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桅泉，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：怪来枕底流泉急，去去短桅初不停

援籍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
援，来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》，原文：竹笠援补，芒鞋藤乳

航梁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
航梁，来源于马之纯的《宋诗》《四航》，原文：要识当时朱雀航，秦淮岸口驾浮梁

尉嵊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：来试法家流，因论廷尉狱

博澄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
博澄，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：澄汰浊流师孟博，诛求横赋罪延龄

袤仓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

缨暄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缨，来源于李觏的《宋诗》《送路拯北游》，原文：归来具封奏，直上请长缨

婳磐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笙久

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笙久，来源于武元衡的《唐诗》《缑山道中口号》，原文：王子白云仙去久，洛滨行路夜吹笙

鑫琬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

臻佰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
臻，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：建议庸何所，通班昔滥臻

潮原

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潮原，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：浙江亭，看潮生，潮来潮去原无定，惟有西山万古青

奈央

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：已去少年无计奈

祯礴

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
祯，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

漓泱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》，原文：昔余远游，沿漓溯湘

洌廷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

阑颉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
阑，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：舞暗香茵，歌阑团扇

蕋炔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

瑭璋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

容籍

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容籍，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

研澜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
研澜，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：盆桧雨余抽嫩绿，研池风过起微澜

勃槐

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勃，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：之人勃海后，所尚亦潇洒

珑中

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珑中，来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》，原文：去问玲珑巖上石，*中谁是我师禅

武竺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
武竺，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

慕媵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
慕，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：野人无别慕，鼓腹事西畴

茉莜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

尉渊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尉，来源于许月卿的《宋诗》《挽张丞泳》，原文：为丞再出簿尉下，斯世浑如梦觉过

琬棂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

枫政

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
枫政，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：文章政事通枫陛

樱攸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樱，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：愿比樱桃春，置之大明宫

珞青

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

沐驰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
沐驰，来源于张盈润的《唐诗》《题敦煌千龛窟（题拟）》，原文：久事公门奉駈驰，累沐鸿恩纳效微

贞雅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
贞雅，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：此物独坚贞，雅志在久耐

孝磊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《微子》，原文：不惟称克孝，亦自首三仁

奈勰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：无奈征车不住

翼瑭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翼，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　蝙蝠，服翼

逵休

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逵休，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

衡郦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
衡，来源于齐己的《唐诗》《赠无本上人》，原文：洞庭禅过腊，衡岳坐经秋

朝忻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朝忻，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

兴菀

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
兴菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

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