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江苏省改名最成功的大学——探讨江苏省的教育改革之路

宋蔓峤作者：宋蔓峤2024-12-23 07:17:34

江苏省作为中国经济强省之一，一直以来都致力于教育事业的发展与提升。近年来，江苏省对高等教育的重视程度愈发突出，通过不断推动高校改革和创新，努力提高高校的知名度和影响力。在这场教育变革的浪潮中，有一所大学以其改名最成功而备受瞩目。接下来，我们将探讨江苏省改名最成功的大学，探索其背后的教育改革之路，以期为今后江苏省教育事业的提升提供借鉴与启示。

江苏省改名最成功的大学

枫湫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
枫湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

滢甯

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

映甄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：西向看夕阳，曈曈映桑柘

琛源

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

琢峤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琢，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

漫爕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
漫，来源于岑参的《唐诗》《醴泉东谿送程皓元镜微入蜀》，原文：蜀郡路漫漫，梁州过七盘

践勘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《雨后殊有秋意》，原文：剡中胜践今犹昔，安得高人支道林

啸夕

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
啸夕，来源于黄大临的《宋诗》《题哥罗驿竹枝词》，原文：黔南此去无多远，想在夕阳猿啸间

杨佳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
杨佳，来源于李曾伯的《宋诗》《送翟简卿制参赴南安 其二》，原文：平山杨柳留佳话，庾岭梅花想胜游

禺燝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

颜奘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颜，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：须臾问讯通，颜色颇夷粹

沉治

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沉治，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：浮沉非识治，用舍不因贤

骅驹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
骅驹，来源于李纲的《宋诗》《张氏二甥寄诗可喜赋此篇以赠之》，原文：骅骝汗血为驹日，松柏凌霜出地秋

旨瑾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旨，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：旨酒既献，嘉殽乃迎

泯融

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泯融，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

郄琬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

柃嵊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

瑚翙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑚，来源于丁谓的《宋诗》《句 其三》，原文：珊瑚新笔架，云母旧屏风

崔峤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崔峤，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

缤梦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缤梦，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：太守若贤神自感，夜来入梦雪缤纷

至葆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
至葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

婳律

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芈书

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

漪匠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》，原文：赫日辟三舍，鲜飚汎沦漪

棋潭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棋潭，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：藓室新开灶，柽潭末了棋

茶汐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：白茶诚异品，天赋玉玲珑

晏笺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“晏平仲善与人交，久而敬之

理畅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
理畅，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：心理六觉畅，目弃尘滓氛

珈岭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

丁缨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
丁缨，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和新正为寿绝句推借过厚再和呈二首 其一》，原文：不随时态冷如丁，只有肥牛与濯缨

珧典

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

栾柳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栾柳，来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》，原文：棣华喜遂团栾乐，柳絮从教上下狂

祈砚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

燃廷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其二》，原文：燃萁酥煮豆，拗颈烂蒸壶

情支

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
情支，来源于陆游的《宋诗》《初冬感怀二首 其二》，原文：病思闲支枕，诗情独倚阑

壬雯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

烟栾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烟栾，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：笋茁不避道，檀栾摇春烟

翊澄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翊，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：翊卫多仪缛，斋祠至信孚

弛矗

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：西轩吴越僧，弛担未多时

航苍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
航苍，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：水流百折山苍苍，古寺秋容横野航

谧飔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

羲椎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
羲，来源于潘阆的《宋诗》《赠冯德之道士》，原文：羲和纵辔日又曛，九衢旦暮徒纷纷

炳虞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炳，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

潆琤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

殷曜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》，原文：殷勤惠之书，畴昔固有望

明愉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
明愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：愉昭明而震起兮，谌发挥于天下

町辰

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：吾家北窗下，旷土勿畦町

圣峪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝南牙谢熊白状赞》，原文：圣制不磨，考于斯文

维炀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
维炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

轼犹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
轼犹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

谒越

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谒越，来源于米芾的《宋诗》《诗送吴丈宾州使君元丰乙未长沙掾舍真禧道馆书》，原文：越岭寒横迎吏谒，荆云暮合燕归迟

专胥

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
专胥，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：子胥荐专诸，子光专非好

栎壬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

篁柯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
篁柯，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：修篁擢新干，老木荣旧柯

恣蕋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恣，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：荡漾舟渚间，往来恣徘徊

与炜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
与，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：天与貌

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花上朦胧月

闲旌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闲旌，来源于杜安世的《宋词》《河满子》，原文：不语闲寻往事，微风频动帘旌

骥炯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骥，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：逸骥腾前路，鸣鸢激去程

芈静

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

闰陇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

蓁芃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

典胥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
典胥，来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》，原文：乡胥改割全隠匿，妾典衣裳空被追

玖彦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

辑理

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辑理，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：现据舒学同志的整理稿校对后辑入本卷

浠知

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于贯休的《唐诗》《怀诸葛珏二首 一》，原文：知音知便了，归去旧江干

昱涔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

樨汶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

烨旬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

桠淮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

颍境

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颍境，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其二》，原文：魏境民流河抹岸，颍湖春早柳萦桥

亘恣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：一堆红焰亘晴空，不问金?铁锡铜

亘焓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

暌恒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

皤采

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：皤老白，角子乌，尔未萌，我已敷

霜钰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霜，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：左霜右雪，冷气难禁

棋嘉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棋嘉，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：沿初洎末，烂然棋布，阅诗者嘉其用心之勤云

淳祯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《梁阮研宰相帖赞》，原文：并之以淳化秘阁之蹟，印之以绍兴御府之章

鸿霁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸿霁，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：层林烟霁，巨壁天半，鸿飞无路

津昊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：何如集贤第，中有平津池

霄闰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霄，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

永崔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
永崔，来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居（题拟）》，原文：（见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》）

逸旬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：劳逸悬相远，行藏决不疑

瑱婷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

汐搦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

意峰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
意峰，来源于李彭的《宋诗》《题卢鸿草堂图》，原文：三十六峰幽意足，何必鉴湖分一曲

亚栎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：偃亚长松树，侵临小石溪

旒熹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旒，来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》，原文：谏官近冕旒，地望临公卿

竺征

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》，原文：楚云血指书法华，藏诸衡山竺僊家

逵诺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
逵，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

竹玫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
竹玫，来源于朱弁的《宋诗》《栽花》，原文：环池又栽数品花，蜀葵玫瑰与石竹

献裳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
献裳，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：特奏霓裳羽衣曲，千官献寿罗星辰

淼犹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淼犹，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

幽烽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
幽烽，来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》，原文：欲兆幽烽二龙死，独微晋泽一蛇悲

霏俪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霏，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》，原文：木屑落飞谈，烟霏晚葱珑

璇婷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：璇杓导旨方螭陛，珍圉迎厘又燕居

奘箪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

琦净

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

染鑫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
染，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：竟孤明月约，难染碧云牋

旎朔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

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