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微信如何改名叫文件传输助手

高奘弛作者：高奘弛2024-12-24 15:59:21

想知道如何将微信改名叫文件传输助手吗？在日常使用微信的过程中，有时候我们会想要给好友一个新的称号，比如把微信改名为文件传输助手。其实，改名并不难，只需要按照以下步骤操作即可。首先，打开微信，进入“我-设置-通用-更改微信号”，在这里你可以输入新的昵称“文件传输助手”，确认修改即可完成微信改名。需要注意的是，新的昵称不要违反微信用户协议，避免包含敏感词汇或不良信息。希望以上内容能够帮助你成功将微信改名为文件传输助手，让你的好友羡慕不已！

微信如何改名叫文件传输助手

卓篌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：我欲谒弘斋，老去力不遑

般润

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
般润，来源于邵雍的《宋诗》《鹧鸪吟二首 其一》，原文：远山四面供清润，幽鸟千般送好音

盛钲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》，原文：辇路元宵盛，楼台烟火深

谒元

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谒元，来源于谢逸的《宋诗》《与诸友游南湖分韵得红字》，原文：不谒魏元君，粗免恶少攻

隋嫣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：隋堤官柳今许长，前年雪里曾相识

玟壬

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

翰崇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翰崇，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：禁直图书近，厐恩屏翰崇

同才

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
同才，来源于释居简的《宋诗》《送赵司理》，原文：若非尚德嘉同姓，应是蒐才副所如

茸蕾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
茸，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得稹所寄纻丝布白轻庸制成衣服以诗报之》，原文：春草绿茸云色白，想君骑马好仪容

瞳琥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳琥，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：新诗夺我目瞳光，哦出松根琥珀香

菡謇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 秀野堂》，原文：梅竹来禽带月栽，牡丹菡萏照江开

虞仁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
虞仁，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：欲知龙与驺虞分，仁与不仁而已矣

殷郁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
殷郁，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：葱郁兴王郡，殷忧启圣图

柃潭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：明月澄潭，谁唱复谁和

域枫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：东家傅粉白，西域返魂香

柒谧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

追诚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
追诚，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：壮志诚难夺，良辰岂复追

雅浠

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
雅，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

茹骓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茹，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其三》，原文：收身入禅寂，蔬茹饱僧供

博阑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
博阑，来源于黄庚的《宋诗》《秋夜》，原文：博山香冷夜将阑，红影摇窗烛未残

赓识

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赓识，来源于曾丰的《宋诗》《答厉季平投诗有怀归乡之意》，原文：尚韵许人赓白雪，正声惟我识黄钟

晳良

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

旎般

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旎般，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

暌梓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《和赵荣州》，原文：兵戎暌隔几春秋，又向南州话北州

苏庄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏庄，来源于崔致远的《唐诗》《暮春即事和顾云友使》，原文：苏武书回深塞尽，庄周梦逐落花忙

倾誉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
倾誉，来源于韩淲的《宋诗》《十一日再赠器之》，原文：平吞余子价可待，倾倒诸公誉正延

豫淅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
豫，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

熠偕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
熠，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

笺滢

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笺，来源于周邦彦的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吟笺赋笔，犹记燕台句

驹淮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
驹，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其一》，原文：主圣时平谏诤无，子胡不善效辕驹

史汶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
史汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

本琮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
本，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：）究竟不能知本末，（「本末」，一作「始末」

忻晳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《又和所示》，原文：连城自我忻怀宝，八字凭谁叹受辛

荑驰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

柃兴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于顾非熊的《唐诗》《武宗挽歌词二首 一》，原文：竹林方受位，薤露忽兴哀

飔芗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：轻飔嫩细透衣

棂资

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

奈央

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奈，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：奈何龙剑，俱沉逝水

初函

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
初函，来源于张秉的《宋诗》《郑州联句》，原文：函关秋霁雁初回，六里商于晓色开

奥盈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奥盈，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

胧柒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
胧，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：金罍不酌四座听，淡月朦胧挂空碧

煦勘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

雯霄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

漪梁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漪梁，来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》，原文：风狂林木生清籁，日暖涟漪动画梁

汀飐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汀，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：擥芳茝兮大薄，搴杜若兮汀洲

釉乔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于李廌的《宋诗》《西郊》，原文：乔木点新翠，古垅集飘英

勋隆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勋隆，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

熹廷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

诣琝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其三》，原文：灵胥目未抉，端欲诣所见

佳析

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
佳析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

颐籍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颐籍，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

栖莲

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
栖莲，来源于马去非的《宋诗》《寄怀英公大师清交》，原文：遥闻养性栖莲岳，不肯携筇入帝都

淮潇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淮潇，来源于朱复之的《宋诗》《王补之梅竹》，原文：向来淮浦潇湘岸，绝爱萧萧雪打时

经映

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
经映，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：绿树碧簷相掩映，青鞋黄帽饱经过

州墨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
州墨，来源于赵抃的《宋诗》《寄里中亲友》，原文：不辞频寄南州信，草檄无功楯墨干

零绪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零绪，来源于韩元吉的《宋诗》《航弟自广润省坟金华作二绝句送之 其一》，原文：族绪彫零不计年，户曹一眷更萧然

霈谊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：雩坛滴酒土未干，霶霈已洗旌旗归

至襄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
至襄，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：自此滥觞至滔襄，毋惑怀玉不自知

琬憬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

醇闲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
醇闲，来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》，原文：人归畎亩醇风在，我近图书白日闲

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼鸯，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：鸳鸯昼飞溪静，鸜鹆夜转村深

蕖柃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

霄焓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
霄，来源于释重显的《宋诗》《送僧归天童》，原文：峨峨太白峰，倚翠列霄岸

洛宣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洛宣，来源于高适的《唐诗》《送崔录事赴宣城》，原文：欲行宣城印，住饮洛阳桮

哲采

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
哲采，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

舸静

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
舸静，来源于灵一的《唐诗》《酬陈明府舟中见赠》，原文：长溪通夜静，素舸与人闲

闳齐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闳齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

闻曜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闻曜，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

缥磊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缥磊，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

嶛晴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

漳旒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漳，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：相顾举杯酒，醉极沮漳翻

和骓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》，原文：和羹信已通

致棕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：逆者微，故致女

巡礼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
巡礼，来源于佚名的《唐诗》《会昌中长安人语》，原文：（《入唐求法巡礼行记》卷四）

蓬茵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓬茵，来源于廖刚的《宋诗》《次韵刘天常赴郡会有作 其一》，原文：鸣珂拥户蓬壶夜，想见愁看撤舞茵

慷倾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
慷倾，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

粤昂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
粤，来源于虞俦的《宋诗》《十一月一日早起》，原文：粤从西路来东路，倏见三冬过一冬

媪睨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
媪，来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

文瑭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：丕显文王，之德之纯

泷史

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泷，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：寻钟过楚寺，拥锡上泷船

望煜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
望，来源于文同的《宋诗》《临高台》，原文：临高台，望故乡

鉴銮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鉴銮，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：帝念亏三鉴，天临动八銮

篁嫣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
篁嫣，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

壬峰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：壬辰腊月明日望，三平章往命招诱

罡芾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

翙锋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泱冶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

炔肖

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

傅卓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
傅卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：逢人每似卓傅传，此道万古君王同

慕郄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慕郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

备翊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
备，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

梁慈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
梁慈，来源于杨修的《宋诗》《长命洲》，原文：梁武慈悲不鼎烹，蒙恩豢养亦虚名

璂粹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓓璋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓓，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

町熙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：睫边遗太极，意上町六虚

钏柏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：尝闻家家卖钗钏，只待看舞青春前

识朝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
识朝，来源于方回的《宋诗》《追怀秋崖吏部知郡宗伯》，原文：人品谁今识，朝端汝岂堪

君舟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
君舟，来源于李泌的《唐诗》《长歌行》，原文：请君看取百年事，业就扁舟泛五湖

佶丁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

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