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被收容教育过可以改名字：解读被收容教育者的权利与选择

郑玄纫作者：郑玄纫2024-12-25 06:50:16

在现代社会，被收容教育是一个备受争议的话题，而与此相关的问题也不断引发关注。其中，被收容教育过可以改名字是一个备受争议的议题。在传统观念中，姓名被看作是一个人的身份标识，代表着家族、传承和尊严。然而，对于曾经经历过被收容教育的人来说，原有的姓名可能承载着过去的负面记忆与标签。因此，有人主张被收容教育过可以改名字，以摆脱过去的阴影，重新开始自己的生活。在本文中，我们将探讨这一议题，并分析被收容教育者在选择改名字方面的权利与可能的影响。

被收容教育过可以改名字

过晢椎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

过贤熠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
贤，来源于徐玑的《宋诗》《寄上泉州许参政福州薛端明谪居》，原文：世虑千峯静，时贤一聘新

过朴琦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：别墅喧榼壶，圜扉静敲朴

过汶惜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

过援旖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《很石》，原文：借州托强援，归妹叶奇谋

过瑶栖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑶栖，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其一》，原文：栖瑶池，辟尘垢，至尊屠肉，潘妃酤酒

过仟暖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

过煦芈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

过骅熙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骅，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：可怜日落长安路，不见骅骝整辔时

过颍敏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
颍敏，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：颍川擅才敏，康乐足情意

过茜重

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茜重，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

过冬钊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，齐庆丰来奔

过玮睿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

过萦凝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萦凝，来源于范纯仁的《宋诗》《和曹职方至日》，原文：世网萦身难自解，鬓霜凝鉴不重消

过宁泊

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
宁泊，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其一》，原文：淹泊宁吾愿，吟哦且客情

过馟苡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

过勰旎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

过良陟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
良陟，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：一参黄阁推良画，再陟鸿枢显至荣

过旒颀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旒，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：瑞莲无路达冕旒，也随众卉老池头

过般航

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
般航，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其一》，原文：秋林何翅一般香，楚思无穷属野航

过飔箴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
飔，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

过庆潆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一○》，原文：嘉庆宜图画，簪绅徧子孙

过斓嘉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
斓，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：苔藓斑斓兮，织缋以为茵

过裴奂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裴，来源于杨衡的《唐诗》《江陵送客归河北》，原文：远客归故里，临路结裴回

过桐籍

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桐籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

过轶滔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

过卿殷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卿殷，来源于姚合的《唐诗》《和太仆田卿酬殷尧藩侍御见寄》，原文：嗜饮殷偏逸，闲吟卿亦贫

过枫勖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

过孝继

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孝继，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十四》，原文：孝孙今继志，咫尺对灵光

过种楦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
种，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：手将安石种分移

过墨缪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
墨缪，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

过郦寅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

过庚典

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庚典，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

过胭韦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胭，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：爱园林一抹胭脂，霜落在丹枫上，水飘着红叶儿

过渭永

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渭永，来源于赵汝譡的《宋诗》《宿枕峰寺怀舅氏有作》，原文：永怀寒泉感，昨与渭阳期

过曦潜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曦潜，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：雷电收震耀，曦光久潜沈

过瞳珹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瞳，来源于刘攽的《宋诗》《送王仲素寺丞归灊山》，原文：灊山隠居七十四，绀瞳绿发初谢事

过晷堇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晷，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 聚萤斋》，原文：借光须继晷，莫遣案头干

过坤承

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
坤承，来源于饶节的《宋诗》《石鱼行赠灵壁张氏》，原文：磬石山中石无主，百里厚坤不承土

过胧勤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胧勤，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

过玖齐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玖，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：欲修琼玖报，素手愧空言

过艾冕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：141　颐，艾，育，养也

过伦越

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
伦越，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)赤松岭张子房迷了归路，(第五伦云)岂不见范蠡霸越，泛舟五湖

过淄攸

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

过伽颐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

过和尹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
和尹，来源于令狐楚的《唐诗》《奉和仆射相公酬忠武李相公见寄之作》，原文：白头老尹三川上，双和阳春喜复惊

过忻旌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
忻旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

过卫楹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：不以齐侯命卫侯也

过箴羲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
箴，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

过衍笠

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
衍，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：直饶善会大衍算，掐指巡文数不出

过晶宁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晶宁，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：口血宁有变，浩劫光晶晶

过罡召

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
罡召，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

过承涔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
承，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：君门世所高，家学承丘轲

过瑄桥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

过沁誉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

过榆策

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
榆策，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫题王自然参议江阁》，原文：定将奇策收桑榆，不似书鱼老文字

过黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

过鑫杨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：杨花狂散无拘系

过单翡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
单翡，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：归家说尽单行处，可奈温香翡翠奁

过町城

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

过萦寒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萦寒，来源于韦应物的《唐诗》《椶榈蝇拂歌》，原文：柄出湘江之竹碧玉寒，上有纤罗萦缕寻未绝

过毓越

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
毓，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：干涵坤毓万汇伙，独得为人頼钧播

过屿烟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
屿烟，来源于章谒的《唐诗》《春日经湖上友人别业》，原文：天借烟霞装岛屿，春铺锦绣作汀洲

过勖良

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

过甯庆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

过谧漪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

过茯枝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

过淄铮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

过渲娥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

过绚种

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

过汉徵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汉，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其五》，原文：秦汉不收，惭愧惭愧

过颐琰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《次韵令裕言诗》，原文：自怜不具正法眼，解颐安足论赓酬

过誉理

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
誉理，来源于林希逸的《宋诗》《寄题春谷工部自心田一首》，原文：谁毁谁誉平眼界，我疆我理自心田

过本润

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
本润，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其四》，原文：笔端忘杻械，舌本贵温润

过仟尧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

过晢沦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

过蝶羡

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蝶羡，来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》，原文：几销魂，偏健羡、紫蝶黄蜂

过仲砺

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仲砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

过栎秭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栎，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

过蕴熹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕴，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》，原文：经年混蒿艾，蕴藏应待时

过鸢墨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：初疑牧群羊，忽讶堕飞鸢

过治献

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
治献，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》，原文：治如清献乖崖样，人在原明子野间

过淼凡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

过皤珩

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：不复用英雄，惜哉双鬓皤

过璃璞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璃，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》，原文：夜凉横笛弄明月，万顷琉璃秋色中

过舜昃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
舜，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：内禅尧咨舜，中兴夏配天

过椿嶛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
嶛liáo木高。
国学点评
椿，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：归来也，恨寻棋局，点检园椿

过琉纴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琉，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：琉璃波净沈鱼藻，玳瑁帘疏阻燕泥

过逵洛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

过仟奕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

过术恽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
术，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：如君富术业，当与雉为媒

过渭澜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
渭澜，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：星连蒲分野，河带渭波澜

过良媪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
良，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其四》，原文：路稳良易到，时和可忘归

过纶渲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纶，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》，原文：陛下道他当日，执纶竿为活计

过锦恤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
锦，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：锦縠蔚云雾，组紃亦信美

过域馠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
馠hān木芳香。
国学点评
域，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿金钩》，原文：绝域三千里，穷村五七家

过篁黎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
篁，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：几人尊爼暂从容，笑傲松篁弄花柳

过潮曜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潮曜，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

过杨卿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杨卿，来源于吕本中的《宋诗》《赠杨绍祖》，原文：城东往还者，相近得杨卿

过庭临

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
庭临，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 二》，原文：亿上帝，临下庭

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