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以前的考拉电台改名成什么了

郭明正作者：郭明正2024-12-27 19:10:23

曾经风靡一时的考拉电台如今已经改名，这让很多人都感到好奇。以前的考拉电台改名成了什么了呢？答案就在这篇文章中。无论您是考拉电台的老粉丝，还是对这个改名事件感兴趣，都可以在以下内容中找到答案。让我们一起揭开这个谜题吧！

以前的考拉电台改名成什么了

成由涧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
由涧，来源于赵蕃的《宋诗》《题堪隠》，原文：考槃何必涧之阿，喧寂由来无异科

成凌容

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凌容，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：神光奕奕云容薄，谁见凌波袜起尘

成舟麒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
舟麒，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：舴艋舟应容钓蟹，麒麟阁不画骑牛

成媵鑫

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

成时壬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬，来源于何士昭的《宋诗》《临终颂》，原文：壬午三更子时，天开万里无霞

成笙梧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笙梧，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其六》，原文：屋漏有痕留作字，梧桐带雨听笙镛

成旎敏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

成枫苑

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
枫苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：枫宸胪传预供奉，杏苑开宴常追随

成望喻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
望喻，来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》，原文：不见陵阳喻化成，令人西望愈伤神

成暄滢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》，原文：爱景催暄

成虔圣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虔圣，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：二十七筵俱再拜，精虔不惮圣躬劳

成茜沁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茜沁，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：露沁花脂茜粉香，满柄锋芒刺葱指

成颉齐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颉齐，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

成惋婕

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

成笠瓷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
笠，来源于韦庄的《唐诗》《赠渔翁》，原文：草衣荷笠鬓如霜，自说家编楚水阳

成书蔳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：古人已死书独存，吾曹赖书见古人

成鉴旬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鉴旬，来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》，原文：相思鉴里縻旬岁，自稔囊中擘一篇

成漫樗

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
漫樗，来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》，原文：臃肿樗空大，风流柳漫垂

成祈堰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：既事而退，柴于上帝，祈于社，设奠于牧室

成明筠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
明筠，来源于艾性夫的《宋诗》《题友人归隠图》，原文：早晚相从弄明月，细听唤铁响苍筠

成峰飔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峰，来源于邵雍的《宋诗》《和商守西楼雪霁》，原文：数峰

成武庆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
武庆，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看葱葱，和气薰城，共庆武夷仙伯

成炀纶

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

成休砺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
休砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

成骞恽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骞，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其二》，原文：崇公元盛大，郡从已腾骞

成祁潮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祁潮，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

成棠曼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棠，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖有病客，破鼎支药糜

成舸琀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
舸，来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》，原文：谁教作雁破羣飞，一舸南游遂不归

成苑沁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苑沁，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：水声通沁苑，树色入夷门

成沧麟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沧麟，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》，原文：曾共麻姑擗麟脯，笑看沧海几扬尘

成藻祁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
藻，来源于卢照邻的《唐诗》《初夏日幽庄》，原文：知君振奇藻，还嗣海隅芳

成昂璞

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昂，来源于释居简的《宋诗》《送真上人归洋川》，原文：横行海上无知己，气宇轩昂入汉中

成鹄晣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鹄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》，原文：晚节希鸾鹄，长飞戾曾穹

成佶虔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

成经沐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
经沐，来源于贯休的《唐诗》《贺雨上王使君二首 二》，原文：他日为霖亦如此，诸生无不沐经营

成纤珐

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纤，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：麦秋荐丹实，梅雨裁纤絺

成鸥璁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《下赤山岭过渡至石子涧别施八评事》，原文：重将车马去，惊起野鸥眠

成纾泯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纾泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

成佶淳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

成荣纶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣纶，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：俾展经纶业，旋升辅弼荣

成追远

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
追远，来源于吕本中的《宋诗》《连州行衙水阁望溪西诸山》，原文：颇闻铁骑远，不复更追索

成潮朴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《秋浦登舟阻风泊池口》，原文：钱塘潮来声惊天，金陵潮来声寂然

成蓬禺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓬禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

成钊蓁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

成理意

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
理意，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：只道儿夫何意，如今事理方知

成镌玢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
镌，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：若使乘酣骋雄怪，造化何以当镌劖

成晓中

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晓中，来源于姜特立的《宋诗》《和巩教授趋朝》，原文：昨梦中宵拾夜光，晓惊新句堕书旁

成坤闲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
坤闲，来源于阳枋的《宋诗》《舟过碛江同存子姪论易》，原文：行行晚到碛江天，闲把干坤仔细论

成隋弛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隋，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：合浦因人去不还，隋侯未值报恩年

成勉白

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勉白，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英后圃见招》，原文：卷白到时须自勉，乱红飞处是春归

成渌凇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渌，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：涨渌池塘，翠阴庭院，归期无据

成缨林

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缨林，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题景纯学士藏春坞新居》，原文：清才四纪擅时名，晚卜丘林遂解缨

成麒靛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
麒，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：淮海风涛真有道，麒麟图画岂无时

成久诏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
久诏，来源于顾非熊的《唐诗》《寄九华山费拾遗》，原文：久闲仙客降，高卧诏书来

成白黎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
白黎，来源于刘克庄的《宋诗》《小桃源》，原文：源里飘红无杂树，村中戴白有遗黎

成涵术

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涵，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：楚水绿涵天，羣山霭而秀

成洛禺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洛，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中翫月寄江南李少尹虞部孟员外三首 三》，原文：西园旧才子，想见洛阳人

成觉郅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
觉，来源于张元干的《宋词》《江神子・江城子》，原文：晓舆行处觉春回

成郝媖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

成韬蓓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：三万卷，龙韬客

成乔篌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
乔，来源于戴昺的《宋诗》《有感》，原文：古人皆去世，乔木自当门

成怀涧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
怀涧，来源于韩淲的《宋诗》《秋兴家山之咏》，原文：涧下有敝庐，怀哉付饥肠

成麓典

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
麓典，来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其一》，原文：他年龙凤麓，赠典有光华

成彰律

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彰，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：分明真我，罔象里全彰

成阔秭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
阔，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其五》，原文：人言间阔者，一日如三秋

成霏莹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霏莹，来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》，原文：余霏湿巾袂，莹色照眉目

成琥枝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琥枝，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

成瑥殷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于陈焕的《宋诗》《茶庵观茶》，原文：脚底晴雷殷殷过，浮山四面布干戈

成岳滇

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岳，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五四》，原文：天台南岳，峨嵋五台

成璇瑶

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璇瑶，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：珍馆瑶甍举，璇题宝篆新

成勋葭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勋，来源于陈棣的《宋诗》《芳园》，原文：勋业尊朝著，园池近日光

成睨逸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸，来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》，原文：兴逸持杯睨云汉，饮酣挥翰走龙蛇

成嘉孝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嘉孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：嘉孝子之心终无已兮，不忍忘初之戒命

成笠翙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
笠，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：于今不作武宁客，蓑笠渔竿日月长

成宏旭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

成蕙莆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蕙莆，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

成郄鹄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

成理重

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
理重，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：寂寞久，瑟弦尘断，为君重理

成灏儒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

成韪桔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

成凌些

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
凌些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：倒海凌山，索月采荪些

成喻涔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五》，原文：亡僧可喻木人机，玄沙直指何劳顿

成庆幽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
庆幽，来源于刘攽的《宋诗》《幽谷泉》，原文：欧阳今疏幽谷泉，复在庆历之六年

成犹钲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
犹钲，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》，原文：西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明

成偕璐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
偕璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

成禾蔻

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
禾，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》，原文：嗟哉秋晨禾，叶叶含露液

成堇淑

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
堇淑，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

成泊寒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泊寒，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：笑泊虚寒古渡沙，沉晖逺衬楚山霞

成戈勋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戈勋，来源于李纲的《宋诗》《次地角场以疮疡不果谒伏波庙俾宗之摄祭期以二十五日渡海一卜即吉夜半乘潮解桴星月灿然风便波平诘旦已达琼管东坡谓斯游奇绝冠平生非虚语也作二诗纪之 其一》，原文：戈船下濑勋猷壮，马革裹尸心胆雄

成琥种

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琥种，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

成嘉园

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嘉园，来源于王十朋的《宋诗》《余全之赠菊栽二十品并示三十绝走笔二绝酬之 其一》，原文：分君嘉菊二十品，增我东园十八香

成罡箴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

成凛崇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凛崇，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：岂以崇高极，能忘凛凛忧

成琛琢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琛，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：报译认樯乌，航琛知海贾

成徵霆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：虎将如雷霆，总戎向东巡

成喻浅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
喻浅，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

成瑧棋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》，原文：嘉宾亦有邂逅至，间以讴歌侑棋奕

成寒燃

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寒燃，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：朱门意气与寒竞，上马酒面红欲燃

成采遥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
采遥，来源于韩淲的《宋诗》《春泉》，原文：幽伴无人话采樵，老身何处可逍遥

成秭卫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

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