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翔安直属小学改名：探讨背后的原因与影响

郑珏粹作者：郑珏粹2024-12-28 02:23:29

最近，翔安直属小学的改名问题引起了广泛关注。据悉，该校已经开始了改名的准备工作，而改名的具体原因尚不得而知。有人猜测是因为学校发展需要，也有人认为是出于历史原因。无论是什么原因，这一改变都将影响到学校师生以及周边社区的生活。在这篇文章中，我们将就翔安直属小学改名这一话题进行深入探讨，分析其原因、过程以及可能带来的影响。

翔安直属小学改名

觅年

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
觅年，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：弹簧吹叶，懒傍少年场，遗楚佩，觅秦箫，踏破青鞋底

崇纪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崇纪，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：而今而后戒覆辙，长记崇宁初纪元

瑺奥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

椰荔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
椰荔，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

奕婵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奕婵，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：画旗张赫奕，妖妓舞婵娟

些泷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
些，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》，原文：这里有酒，教他吃些

飖睨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飖，来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》，原文：方期拾瑶草，归袂何飘飖

理鹤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
理鹤，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 佛教（《大正》本、《偈颂》作「演教」）》，原文：龙宫满藏（《偈颂》作「字」）医方义，鹤树终谈理未玄

彰翡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彰，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：政术今犹诵，家风久益彰

澈醇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：山岳四高寒，天地一澄澈

丁娆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
丁娆，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

缘俪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缘俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

飐橙

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

黛苏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
黛苏，来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》，原文：眉黛低颦，一声春满留苏帐

町廷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

戈援

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戈援，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：汤武援干戈，三老诚有讥

严萦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
严萦，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：严鼓萦城去，轻舟劈浪归

旖棹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

祯奘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

晢敖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

袁蒲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袁，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日宴》，原文：赏洽袁公地，情披乐令天

榭棂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榭棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

琲久

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

澧若

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

知献

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
知献，来源于敖陶孙的《宋诗》《月华道中》，原文：羣峰亦自不相知，漥者欲逃危欲献

璞珉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璞珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

弈毓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

启霆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
启霆，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》，原文：能作春霆启幽蛰，终身我亦巷瓢颜

镌娇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
镌，来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其三》，原文：忆昔论诗不自镌，上规雅颂复谁先

芾骊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

蔳和

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・梧叶儿》，原文：他若是和衣卧，便是和我一处宿

熙京

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熙京，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：时和岁稔似熙丰，腊月仙京大雪中

榭婉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
榭，来源于陈翊的《唐诗》《宴柏台》，原文：华台陈桂席，密榭宴清真

渊旷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渊旷，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：渊深窜鱼鼈，野旷绝鸣污

桅容

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

恤曙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

隋杨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隋杨，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》，原文：隋河杨柳萦天上，魏阙觚棱在梦中

曜挚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曜，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

姝豫

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
姝豫，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：君为豫章姝，十三才有余

迪理

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
迪理，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

晴翙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晴，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：笙歌晓度晴霞外

浦鸯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浦鸯，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：芰荷香里鸳鸯浦，恨菱歌、惊起眠鸥

弘钊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
弘钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

簌慈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

衍些

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
衍，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：平生足游衍，壮观此云极

临庄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
临庄，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：高楼临广陌，甲第敞通庄

畚茶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

圭筝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圭，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：鸣珮琅琅夜步斗，握圭挺挺晨朝真

皖娇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

斌影

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

泷武

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

沛蓁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沛，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：沛公居山东，财色良区区

未凌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
未凌，来源于郭印的《宋诗》《凌虚台》，原文：谁揭凌虚字，名浮亦未公

舟粤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟粤，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

崔弛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
崔，来源于吕本中的《宋诗》《游凤池》，原文：远近诸山翠作堆，凤池北望更崔嵬

嵇润

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嵇，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：梁王吹台得李杜，黄公酒垆醉嵇阮

朝识

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朝识，来源于白居易的《唐诗》《曲江独行》，原文：独来独去何人识，廐马朝衣野客心

般栎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一六》，原文：师子同坐食，付般若摩诃

箴闰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

湛峻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
湛峻，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：新丰路兮峻仍皾，新丰洞兮湛然沃

瞳詹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瞳，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

莱知

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莱知，来源于王维的《唐诗》《送友人南归》，原文：悬知倚门望，遥识老莱衣

栗荑

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栗，来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》，原文：属兹憀栗时，执别在今朝

谐洌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・收尾》，原文：面糊盆再休说死生交，风月所重谐燕莺侣

琬榭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

茗霄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茗霄，来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》，原文：茅簷瀹茗清风生，月隐霄间星磊磊

纮舸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

竣戈

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

攸椰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大过卦》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

慕硝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
慕，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：计然亦何慕，五湖一扁舟

韪樨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

虔犹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虔犹，来源于皮日休的《唐诗》《偶留羊振文先辈及一二文友小饮日休以眼病初平不敢饮酒遣侍密欢因成四韵》，原文：犹有僧虔多蜜炬，不辞相伴到天明

颉恽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
颉，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：不日毛羽成，颉颃下陂池

钥葵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
钥，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：腾虬守金钥，疾骑穿云岭

纫嵇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纫，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：鍼孔与线蹊，老眼亲补纫

溯园

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
溯园，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：兹地何时复回首，溯流千里到家园

玫朴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

璩元

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩元，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

童斯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
童斯，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：蒙瞍一鼓歌辟雍，始与斯民发童蒙

纭泰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

麒自

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麒自，来源于刘一止的《宋诗》《雪夜一首呈傅舍人》，原文：老妻自起倾残樽，麒麟活火红炖炖

合晴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
合晴，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 锦薰合》，原文：窈窕轩窗小合深，种花卜得半晴阴

源琯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
源，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

淙皖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

珈涔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

汀炀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汀，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：九臯闻象魏，一叶寄汀洲

椒舸

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椒，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：石上攒椒树，藤间缀蜜房

霄壬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：城莒父及霄

箴绚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：君无泉石癖，膏肓讵须箴

璎逵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

隋林

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隋林，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：隋园剪彩未足奇，秋林烛彩光参差

缈翙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缈，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：缥缈仙台俯郡城，躬修祠事表精诚

颐苏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颐，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：愿明消息几，颐神以养福

娄影

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
娄影，来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》，原文：百尺阑干最上头，杯中旗影动奎娄

柏年

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
柏年，来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》，原文：穗帷一诀三年后，柏垅孤坟数尺新

振璞

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
振璞，来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》，原文：非篆非科璞已彫，形容振振与萧萧

驹蓁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《同三馆饯王恭父监丞分韵予得何字》，原文：休休万事付一醉，为报骊驹未要歌

钟爕

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
钟，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其四》，原文：林霭通樵径，山云隔寺钟

爕燿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

逸仲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逸仲，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：逸民孺仲裔，冰雪濯纨绮

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