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韩国什么时间改名？资料汇总及分析

罗铮淖作者：罗铮淖2024-12-30 18:58:17

韩国自从日本殖民统治结束后一直沿用“大韩民国”这个国号，但是近年来有关韩国改名的讨论越来越频繁。对于韩国改名的可能性及具体时间，各方的观点不一。有人认为韩国需要摆脱殖民时期的影响，更名有助于树立国家独立自主的形象；也有人担心改名可能带来政治、经济以及国际关系的不稳定。值得关注的是，韩国的国名更改将牵扯到各个层面，包括法律和外交等方面。因此，韩国改名的时间、方式及影响值得各界密切关注。

韩国什么时间改名

椎诺

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
椎，来源于王灼的《宋诗》《次韵赵当可》，原文：食蛤未妨期汗漫，椎芦或可作蘧蒢

筠涌

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
筠涌，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：山腰路转涌苍蛇，山下修筠媚白沙

博波

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
博波，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

励渤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《赠县宰》，原文：考满留碑去，清风励后人

尤蕊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尤蕊，来源于晁公武的《宋诗》《春日》，原文：云补断山尤秀拔，竹藏残蕊尚婵娟

炫郅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》，原文：皂盖朱幡游近郭，野桃山杏炫红旗

越浩

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
越浩，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：抚掌发浩叹，陨越不复苏

竺冬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：西湖水足镜新磨，竺寺云深著色多

季琦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
季，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》，原文：维时汉道季，䝙鲸溃河郏

川伽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
川，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：悬车垂一纪，筑室冠三川

宣奕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
宣奕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

棕皓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

渭篁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渭篁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）粉带新篁白简霜

盂箴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
盂箴，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：至人之心我所钦，盘盂不须铭且箴

淄馟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

俪玉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俪玉，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》，原文：伉俪流传钧是亵，玉川无頼太风波

燏典

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

勖孝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

濡芉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
濡，来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》，原文：困恨兰宵留宿酒，笑濡晓露试新粧

媵荷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

鉴瞻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鉴瞻，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：卷起云鬟，掣开妆鉴，喜瞻眉宇

夕墨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
夕墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：壁间醉墨正淋漓，夕阳已挂青山外

爕君

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

仪梧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仪梧，来源于滕潜的《唐诗》《凤归云二首 一》，原文：金井栏边见羽仪，梧桐枝上宿寒枝

缪竺

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其二》，原文：江淮重邂逅，幕府屡绸缪

暌犹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暌犹，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

崔畅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
崔畅，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

雅乘

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
雅乘，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今宵雅乘鹏飞集

晶思

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晶思，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

斌弛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

承昃

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
承昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

弈朗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》，原文：世道如弈棋，变化不容覆

壹尚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹尚，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

璩洌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

辕肖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：轮辕呈曲直，凿枘取方圆

屿瑄

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
屿，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

煦沥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

阔序

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阔序，来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》，原文：东南德望龙津阔，甲乙科名雁序长

粹洌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

骃蝶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

缥桥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥桥，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空

簌苡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
簌，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临风更听昭华笛，簌簌梅花满地残

鹤闰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鹤，来源于林景熙的《宋诗》《潘山长入括》，原文：饭牛怀白石，访鹤入青田

芝文

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芝文，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：椒涂香气溢，芝封玺文生

狄璎

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：不与夷狄之执中国也

馟川

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于陈巖的《宋诗》《笑指亭》，原文：多少人间狭路偏，山川还是旧山川

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

栾寓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栾寓，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：积翠扈游花匼匝，披香寓直月团栾

欢志

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
欢志，来源于储光羲的《唐诗》《朝邑蔡主簿期不会二首 二》，原文：服义大如志，交欢数尽年

朝嵊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朝，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其四》，原文：提壶处处差监酒，布谷朝朝讲劝农

珵史

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

澎渝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

滔笠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滔，来源于祖无择的《宋诗》《和阎运使以诗见奖吏隠宜春郡诗》，原文：自笑潢污不盈尺，犹将学海去滔滔

凝恤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凝恤，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

翀矗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

颜央

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颜央，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其二》，原文：愿言寿考宜孙子，绿鬓朱颜乐未央

枝燏

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
枝，来源于施岳的《宋词》《步月》，原文：枝头香未绝

沅晢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：仆夫砺寻斧，告我日方除

醇年

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
醇年，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：终贾年方妙，轲雄学已醇

砚珉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

琢晋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：谓言山石生涧沟，追琢尚可王公羞

枫专

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
枫专，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：春归池草难专美，冷入江枫称所传

稷莞

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：郊特牲，而社稷大牢

杉瞻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《题周鲠臣浩斋》，原文：杉溪老人是翁友，拈出问渠渠领否

郝樟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

杏磐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
杏，来源于欧阳炯的《唐诗》《清平乐》，原文：春地满飘红杏蔕，春燕舞随风势

洌婉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

蒂诺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 二》，原文：白雪翦花朱蜡蒂，折花传笑惜春人

依钏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
依，来源于张籍的《唐诗》《登城寄王秘书建》，原文：闻君鹤岭住，西望日依依

烯楣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

闻涧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闻涧，来源于孙觌的《宋诗》《族婶强氏挽词》，原文：家肥自称河鲂贵，庙荐犹闻涧藻香

望熙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
望熙，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：端月戒熙阳，望舒秀圆极

品燃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》，原文：皇皇在宥，品物由庚

巍桦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌，莫道侬家兮触事面墙

轼追

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
轼追，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：喜有奇才追宋轼，光膺圣制胜唐绹

媖涌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁茶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
袁，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

纮理

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纮理，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

凇遥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

宸晤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：宸极尊荣

粤鸠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《故园秋日曲四首 其四》，原文：粤王山下雾如雨，吹入罗襟楚女啼

仁恺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仁恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

哲臻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
哲，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：胡为体明哲，曾是回怨诽

铭耘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
铭耘，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：为铭耘业定谁欤，是公笔力韩之敌

融鉴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
融鉴，来源于王柏的《宋诗》《题康湖伟观》，原文：万壑精神融宝鉴，千峰气势拱端门

亘榆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

怀挚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
怀挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

晏谒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晏谒，来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》，原文：掖垣已忝年深直，朝谒终妨日晏眠

嵇亘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵇，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

钗樗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钗，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：断肠没奈人千里，无计向、钗头频窥

固晏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
固晏，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：久斋诗固在，晏叟意尤新

萦希

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萦希，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：尘事萦仍道甚希

峪纶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

渤筝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》，原文：一水便有余，焉用跨溟渤

诗序

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诗序，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎□（诗缺）（慎□，无枉也。）》，原文：空（按：以上组诗及序，皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

钊源

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珉融

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：千骑过从数，连章刻翠珉

哲芉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
哲，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：遐哉哲人逝，此水真吾师

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