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公账银行账号改名：操作指南及注意事项

郭谒晠作者：郭谒晠2025-01-01 15:26:03

在日常生活和工作中，我们可能会遇到公账银行账号需要改名的情况。其中，公账银行账号是机构或企业在银行开立的用于公共事务结算的账号。为了避免因账号信息不准确而影响正常使用，及时将账号改名是非常重要的。接下来我们将介绍如何操作公账银行账号改名，以及改名过程中需要注意的事项。首先，您需要前往开户银行办理相关手续，填写账号变更申请表，并提供必要的证件和材料。银行会根据您提供的信息进行审核，并在一定时间内完成账号改名。在此期间，请注意及时关注银行通知，确保相关信息正确无误。另外，务必妥善保管账号变更申请表和相关凭证，以防信息泄露或丢失。最后，改名完成后，请确认账号信息无误，以避免日后出现不必要的麻烦。希望以上内容对您有所帮助，祝您顺利完成公账银行账号改名！

公账银行账号改名

臻渭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
臻，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

莘轶

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

备翩

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
备，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：私谓如此人，定应备论思

嫣岭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嫣，来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》，原文：异花成帐幄，红紫嫣然媚

翩迪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翩，来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其一》，原文：鸣鸠聒聒屋上啄，布谷翩翩桑下飞

檬朦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

漪胧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》，原文：独倚秋光岸，风漪学簟文

翙恽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

襄熹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
襄，来源于史尧弼的《宋诗》《挽虞齐年运使 其二》，原文：耆旧襄阳尽，归来涕欲流

崔兹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崔兹，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：陈江阀阅如崔卢，兹产于闽必争驱

芾怀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芾怀，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

昭伊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昭伊，来源于葛绍体的《宋诗》《送高文父上柏省坟》，原文：于昭万古魂，伊嘏愿无斁

郝炀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

秋炔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
秋，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五四》，原文：秋风离离，秋色依依

洵鹤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

亭昙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亭昙，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

漳茹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漳，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：漳泉两州，分地太平

瀚岳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

旌未

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旌未，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬晁元采三和前韵》，原文：见贤殊未驻干旌，叩戸先闻剥啄声

砚岭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
砚岭，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其五》，原文：五岭旧坑金作砚，双桥新酿玉为醪

悟璆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
悟，来源于牟融的《唐诗》《访请上人》，原文：抚景吟行远，谈玄入悟深

磐若

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
磐若，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

畚本

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

延勉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
延勉，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：勉哉各努力，更作延平龙

懿锐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

葆湛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
葆，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看羱伏苍苔，龙吟翠葆，天籁奏韶舞

奘皓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

研月

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
研月，来源于方岳的《宋诗》《次韵方教采芹亭 其一○》，原文：研朱滴露月三更，见说羣书作堵环

嫒娴

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

湲灏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 潺湲洞》，原文：阴宫何处渊，到此洞潺湲

瑭汉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

识纤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
识纤，来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其二》，原文：隔凡不许纤尘入，谁识中潜纵壑鳞

普曙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・么篇》，原文：（光普云）你可怎么劝来

仞樗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

颜航

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
颜，来源于朱长文的《宋诗》《贺林承务还吴门》，原文：朱颜充赋早，苍鬓拜恩归

搦昶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：狗颈不急搦，干将仍倒持

植栾

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
植栾，来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》，原文：檀栾旧植青添翠，菡萏新栽白换红

朝望

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朝望，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：寇恂朝望重，计日谒承明

卫祯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
卫，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：卫玠羊车悬，长卿驷马姿

川祯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于司空图的《唐诗》《闲步》，原文：几处白烟断，一川红树时

逻禧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

苏蓬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苏蓬，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：几驿苏台路，轻装转塞蓬

采珏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
采，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 庭前有奇树》，原文：采采未盈掬，夕风已纷披

休旨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
休旨，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・驻马听》，原文：(夫人云)休拜，休拜，你是女圣旨的女婿，我怎消受得你拜

仪燝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仪，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：词学张平子，风仪褚彦回

曼晠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
曼，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：馀生一笑，不须邴曼容例

洵凝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

尹昕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尹，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：安得破贼如裴度，开封大尹宜其行

严璂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
严，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：物色近人境，喜欢严晓装

思芨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
思，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其四》，原文：厌从薄宦思莲幕，思见故人映玉山

晣颀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缨彰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《次韵呈南嘉》，原文：请缨怀壮节，横槊媿家风

涔梓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

晗识

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

僖淅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

淅楹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

赓珹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
赓，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：赓酬困诗律，恐坐杜陵㾪

鸥僖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其二》，原文：天风吹雪片，大者如飞鸥

盂筠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
盂，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：未觉覆盂安，讵知累卵危

峤谊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《赠僧介然》，原文：长松千尺巢云鹤，寒峤三更啸月猿

松珐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
松，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其三》，原文：松作声，元是微风过

般泱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
般，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：如何颠倒性，自起万般心

忻椒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

伊磐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》，原文：佳约人未知，背地伊先变

单猷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
单，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其二》，原文：比屋单衣日，名城冷食天

邕昊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：赣上书来寄近诗，经行已得蔡邕碑

燏桠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霓箐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霓，来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 二》，原文：霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来

棹艾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：久客横归棹，长年着短蓑

楠绚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楠，来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》，原文：楩楠兰芷今何在，空使行人误旧闻

骥桓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骥桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

秭尧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

媖莱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炳晨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
炳晨，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：红荷楚水曲，彪炳烁晨霞

华炯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

楚郁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楚郁，来源于韩翃的《唐诗》《送海州姚别驾》，原文：行人楚国道，暮雪郁林州

笙冬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笙冬，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：狐裘冬则御，桃笙夏乃珍

隅琛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隅，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：座隅泉出洞，竹上云起岭

蓓骊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

繁武

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
繁武，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：所至畴接武，顾见贻厥繁

页箫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

挚矜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

馚烨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：烨烨辉光生旧榜，公以中和乐邦职

瞳黛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瞳，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》，原文：方瞳玉颊歌云谣，醴泉为酒

琦至

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琦至，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

域简

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
域简，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

洛闳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洛，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》，原文：造化泄元秘，河洛图书出

怡恤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
怡，来源于陈元光的《唐诗》《晚春旋漳会酌》，原文：马啸腥风远，兵歌暖日怡

骥鹄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：鸿鹄在寥廓，骐骥终腾骧

崧川

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崧川，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：公不见崧岳降神生甫申，山川出云作时雨

南寒

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
南寒，来源于权德舆的《唐诗》《余干赠别张二十二侍御》，原文：驱车又怆南北路，返照寒江千万峯

舟辽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
舟辽，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：扁舟载酒吹长笛，未减辽东独鹤归

晴娣

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晴，来源于刘景翔的《宋词》《小重山》，原文：山翠晴岚曲曲偎

滟芸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

原朔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
原朔，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 五》，原文：两都耆旧偏垂泪，临老中原见朔风

昙籍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》，原文：忽遇东君行正令，昙华独显一枝开

玢书

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

弈昙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弈，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

临旒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
临旒，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：冕旒临玉殿，丞相入炉烟

韦昶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

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