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桂林航天工业学院要改名吗？

胡艾轼作者：胡艾轼2025-01-04 21:55:25

桂林航天工业学院是中国著名的航空航天领域高等学府，拥有悠久的办学历史和丰富的航天工程经验。但最近有传言称，桂林航天工业学院可能会进行改名，引发了广泛关注和热议。究竟桂林航天工业学院要改名吗？这一问题的答案究竟是什么？让我们一起来探讨这一话题。

桂林航天工业学院要改名吗

桥寓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桥寓，来源于戴复古的《宋诗》《长汀寄李使君》，原文：溪桥闲寓目，鱼鸟亦逍遥

颀支

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颀，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

亘盛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
亘盛，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：至盛难名，亘古今无比

月晃

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
月晃，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月晃灯初灺

芸浅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芸浅，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

博槐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿州河亭书事》，原文：新衣尚穿束，旧服变襃博

喻晰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《打马》，原文：是非喻马一儒墨，得失争蜗两触蛮

燿召

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

勉普

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勉，来源于郭祥正的《宋诗》《送郑说道太博监内法酒库》，原文：云霄即横飞，勉勉著勋烈

奘望

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

坤巡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
坤巡，来源于丘葵的《宋诗》《闻吴丞图漳倅》，原文：黄屋南巡去不回，干坤举目是尘埃

敦晤

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
敦，来源于王旦的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：纯孝敦时俗，高风似古人

昂覃

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《陵霄花》，原文：古来豪杰人少知，昂霄耸壑宁自期

择盂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《野花 其一》，原文：野花吐芳不择地，幽草吹馥宁只春

白謇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
白，来源于白居易的《唐诗》《句 三》，原文：底本『白』字疑误

皋渊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

朝湲

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朝湲，来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》，原文：尽是朝宗去，潺湲早晚休

珲辰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第五盏用《玉兔》。》，原文：明视标奇，昌辰乃见

知虔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知虔，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：谁知漏永虔祈处，不为皇躬只为民

滇搦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

耘染

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》，原文：两岸草深虫语话，一汀沙白鸟耕耘

枫越

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：越舶楼前聚，江枫户外丹

芈兹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

烟舸

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烟舸，来源于孙锐的《宋诗》《避虏入洞庭》，原文：烟波乱逐鸱夷舸，烽火遥腾马偾辕

玮樱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

箐谒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

术识

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
术识，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

馚峤

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》，原文：蓝峤逢秋无败叶，龟池经夏有甘泉

枫釉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
枫，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：瘦水鳞鳞，长烟袅袅，枫叶千林赤

桠漪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

冬琝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，王姬归于齐

如治

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
如治，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：送去迎来两毂朱，如侯治行极稀疎

宓闻

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宓闻，来源于李商隐的《唐诗》《韈》，原文：尝闻宓妃韈，渡水欲生尘

湲碧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
湲碧，来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》，原文：湛碧一泓深，潺湲泻不断

誉重

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
誉重，来源于章甫的《宋诗》《简张安国》，原文：惟公名誉一世重，虽不吾与吾当亲

桠琦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

锦祁

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锦，来源于武元衡的《唐诗》《八月十五夜与诸公锦楼望月得中字》，原文：玉轮初满空，迥出锦城东

箫州

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箫州，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：吹箫人在雁回州

旎忻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

峤子

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峤子，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：万里谪官来海峤，眼中衲子见绝少

飖般

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飖，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：飘飖瑶台雪，沆瀣竹林露

幻殷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《舟行过吴江有感 其一》，原文：陈迹端如幻，覉怀祇自惊

浅蓁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
浅，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：龙香浅渍罗屏褶

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

君筝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
君筝，来源于程长文的《唐诗》《铜雀台怨》，原文：君王去后行人绝，箫筝不响歌喉咽

旌卫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旌卫，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：风帘邃旌幢，神卫森剑履

熙旒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熙，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：鬰鬰云烟当昼丽，熙熙景物共春融

孝莘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

馟欢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：懊恼欢娱不足

曜燮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

沉追

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沉追，来源于周必大的《宋诗》《送蔡德辉教授三首 其一》，原文：如今始觉升沉异，万里追风道路开

昭幂

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昭，来源于文彦博的《宋诗》《过汜水关》，原文：原庙今昭德，羣雄昔畏威

未潭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
未潭，来源于卢僎的《唐诗》《十月梅花书赠》，原文：春候飒惊楼上梅，霜威未落江潭草

搦崧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

奥备

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奥备，来源于韩元吉的《宋诗》《偶得佳酒怀尹少稷闻其连日致斋在台作长句寄之》，原文：朝廷礼备百神秩，不比媚奥犹燔柴

追涔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
追，来源于李白的《唐诗》《登邯郸洪波台置酒观发兵》，原文：风引龙虎旗，歌钟昔追攀

青萌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
青萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》，原文：青阳路迳新萌柳，白雪林亭欲放梅

怀祁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
怀祁，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

仞澄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仞澄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

璂婕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑜筝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》，原文：点点新霜上鬓须，深藏谁辨握中瑜

苑芮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苑，来源于耿湋的《唐诗》《奉和元承杪秋忆终南旧居》，原文：乱树通秦苑，重原接杜城

津艾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
津艾，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：自怜忍欲忍艾似，涎流津饐不自持

谆笈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

晶繁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晶，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：列烛正晶荧，喷香常逶迤

允泷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗

繁沧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
繁沧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：繁红错眩渔人眼，不识沧江有武陵

戈郦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戈，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：圣王臻大治，四海属休戈

浩闻

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浩闻，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 三》，原文：浩浩歌谣闻禁掖，重重襦袴满樵渔

栎瑧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栎，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复西湖夏日六言 其七》，原文：栎杜侵阶美荫，鸣蝉托质初凉

藻珺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
藻，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其二》，原文：舒子高品藻，王生怪衣冠

钧尧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钧尧，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

婴种

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婴种，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

昉庄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

苒里

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苒里，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其四》，原文：输君瞬息穷千里，苒苒羁怀几万般

恽霄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

依浅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
依浅，来源于谢福娘的《宋词》《南歌子》，原文：深紫浅红光照眼，依稀

舸茶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
舸茶，来源于陈鉴之的《宋诗》《晚凉湖边放步》，原文：大舸鼓声远，小轩茶味长

澧蕊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

涧禧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》，原文：君看长鲸质，涧壑岂所存

纾籍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

渲焘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

焘寒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

隽钗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
隽，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

清菀

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
清菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

昊珐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昊，来源于徐衡的《宋诗》《自题仁寿楼》，原文：百尺楼成接昊苍，御题仁寿问行藏

珐绍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》，原文：永绍传贤启，慈元拱女尧

瑄渝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

绅昼

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绅昼，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：昼永朝绅接，天髙奏牍通

樨濡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

璇岭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璇，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其二》，原文：看把璇玑扶大运，久于箕翼厚于嵩

杏艺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
杏艺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：此艺人间堪可重，杏花杨柳色依依

纶盈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶盈，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：未见恩纶出，那知谤箧盈

嵊韧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

偕匡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
偕，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：偕游数君子，意拟探幽奇

韶仪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韶仪，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：汉曲白麟应，虞韶丹凤仪

温俏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
温俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

篁燮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
篁，来源于孔平仲的《宋诗》《苏子由寄题小庵诗用元韵和》，原文：拥砌幽篁如月映，覆簷乔木与天参

罡沛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

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