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大学毕业改名影响应聘吗？

胡旌琤作者：胡旌琤2025-01-16 15:38:29

大学毕业后，很多学生会考虑是否要改名以求得更好的就业机会。改名是否会影响应聘？这是一个备受关注的话题。有人认为，改名能够给自己带来新的运气和机遇，是提升自己就业竞争力的一种方式。而另一些人则认为，改名可能会给用人单位留下不好的印象，认为此举是缺乏自信或不诚实的表现。针对这一问题，不同的人有不同的见解。在这篇文章中，我们将就大学毕业改名是否影响应聘展开讨论，并分析其中的利弊，帮助大家更好地选择自己的求职策略。

大学毕业改名影响应聘吗

尹畅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：莫惜骕骦输令尹，汉东宫阙早时归

琤芉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

棂钏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

般暖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
般暖，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：未到末春缘地暖，数般颜色一时开

影纭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
影纭，来源于邵雍的《宋诗》《和王规甫司勋见赠》，原文：谁云影论纷纭甚，一任山巅复起巅

爀佶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

佶胧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

椿靛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：夹道老椿鸦哺子，隔墙荒草牧呼牛

子桥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
子桥，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

芉兆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

之笠

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
之笠，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：笠泽多异竹，移之植后楹

伽淄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
伽，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：雪里僧伽已寂然，不知香火几何年

齐隋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
齐隋，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

原衡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
原衡，来源于佚名的《唐诗》《感兴临蕃驯雁》，原文：差池为失衡（原作「冲」）阳伴，邂逅飘零虏塞傍

婕源

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

乔严

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
乔严，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其五》，原文：往记严陵岸，乔林挂乱丝

瑱颉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

漳寓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《凫茈饷王丞》，原文：何似清漳霜后橘，野人还敢荐君盘

嵊郅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

楚葭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楚葭，来源于许浑的《唐诗》《送上元王明府赴任》，原文：日照蒹葭明楚塞，烟分杨柳见隋堤

和含

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
和含，来源于薛季宣的《宋诗》《复和仲蟠二首 其二》，原文：含芳镇日香千和，作态临风色万殊

琀荏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：薄宦驰驱双鬓改，流年荏苒寸心惊

帧匡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

莆荑

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

望臻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
望臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

新谒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
新谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日散策 其二》，原文：寒花方谒日，新燕已参春

献奥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
献奥，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：献酬多奥妙，谈笑屡迁延

雯璩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

航初

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
航初，来源于林景熙的《宋诗》《浙中饥甚六月一雨颇慰》，原文：燕山漕粟初航海，浙水移家半入淮

瑶萌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑶萌，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：竹萌瀹水莹琼瑶，土芝借糟凝琥珀

钟俞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
钟俞，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六四》，原文：可怜介甫交游尽，岁晚钟山进二俞

桢晤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

胥晰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胥，来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》，原文：梦游长不返，何国是华胥

谊鸠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谊，来源于汪炎昶的《宋诗》《送江天多之淮东梁县迎先尉公柩兼陈言行省二首 其二》，原文：马周笔下文章妙，贾谊书中太息长

晢萝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

煦央

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》，原文：北帝及腊不行令，东皇发煦遭尔厄

品燏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
品，来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》，原文：独余姜与颜，人品亦自胜

嵊朝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

祈松

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祈松，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：百姓欣欣有喜色，一步拜手祈松椿

珉繁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

尧恽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尧，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：后生宜可畏，况逢尧舜辰

楦纶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

储蓁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

珹翼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其三》，原文：翼翼王子，教行于东

逻缨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

蕋瞳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

爀翎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

京华

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
京华，来源于林逋的《宋诗》《送茂才冯彭年赴举》，原文：川途分野色，僮御想京华

文卓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
文卓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻喜宴李教君瑞不赴小诗赞美》，原文：独有广文君卓识，残杯冷炙也牢辞

单武

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
单武，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：单于陪武帐，日逐卫文㮰

易辰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
易辰，来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》，原文：良辰好景不易得，此日讵可容易过

召夷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
召夷，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：子房不肯下萧曹，伯夷本自轻周召

薇诏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薇诏，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影傍

祁茹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：后土心恬不爱奇，祁阳人故得私之

搦觉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
搦觉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十九》，原文：人自不觉死，羊亦不觉搦

季漫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
季漫，来源于杨时的《宋诗》《感怀寄乡友》，原文：朱公漫有千金璧，季子初无二顷田

樨理

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
樨理，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

凛珞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凛，来源于王炎的《宋诗》《太平道中遇流民》，原文：丰年凛凛不自保，凶年菜色将何如

域鸯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
域，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：82　兆，域也

苓昊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓，来源于张祥的《宋词》《水调歌头》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

亭彰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亭，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：衬龙绡、亭亭玉树，步鸯褥、窄窄金莲

淅闻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅闻，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：中庭有疎芦，淅淅闻风吹

本沅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
本沅，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

策潆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
策，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄大庚郭县尉》，原文：汉庭赊策对，唐匦空书投

晏纲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晏纲，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：如何神晏塔，移作李纲茔

运琢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
运琢，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

淮言

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淮言，来源于陈造的《宋诗》《布谷吟》，原文：浙风淮俗隔江水，意解禽言乃如此

遒恽

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

卫澄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卫，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其一》，原文：卷帘将复辟，弛卫忽登仙

采嵊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
采，来源于李白的《唐诗》《渌水曲》，原文：渌水明秋月，南湖采白苹

弈识

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弈，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵长沙郑监庙公选 其二》，原文：如弈棋然随手著，效颦眉亦撚须吟

缘园

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缘园，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：已去邻园近，随缘是暂还

元媵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
元，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：管登科，作状元

轼袤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
轼，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：奉恩谬符竹，伏轼省顽鄙

沅云

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
沅云，来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》，原文：石柜雄排沅水势，浮国高耸接云霄

资翡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：食指日益繁，资用时告竭

烁茂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：持葩金谷豪，朱黄何灼烁

其缔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
其缔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

筝熙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：秦筝宝柱频移雁

桑娄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桑，来源于谢薖的《宋诗》《寄题王立之赋归堂》，原文：和君五字句，想望柴桑陌

嶛悟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

燮怀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燮怀，来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》，原文：郡挹文章美，人怀燮理余

津炔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
津，来源于周文璞的《宋诗》《再如金陵》，原文：江泥沾苦泪，津鼓聚归魂

廷俪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
廷，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：廷尉天下平，异论乃冰炭

琝昀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

霆滇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》，原文：想见伏龙擘山出，澒洞冰雹轰雷霆

梧杨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梧杨，来源于张方平的《宋诗》《彭门公庭古桧为风雨所摧》，原文：梧桐与杨柳，娇色倚楼台

韪馟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

时骏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
时骏，来源于罗愿的《宋诗》《送邕州吴使君》，原文：时清市骏非无意，岁晏逢花好寄声

昂屹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昂，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其三》，原文：管乐非吾尚，昂头肯自方

蕙枝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕙枝，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：蕙草生闲地，梨花发旧枝

胤睨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

昃鑫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共被年丰赐，谁知日昃心

凇芉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

自皎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
自皎，来源于陈著的《宋诗》《赏转官毬花酒边分韵得剪字》，原文：团团自是浑沌胎，皎皎不事儿女婉

苍博

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苍博，来源于陆文圭的《宋诗》《送王居实游金陵》，原文：岁月苍茫千里暮，干坤博大几人闲

熹飐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

页勘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

璁择

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

严冬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
严冬，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

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