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王晰是什么时候改名的?

李珲斌作者:李珲斌2025-01-23 22:22:15

王晰是一位备受关注的明星,许多人对他的过去都颇感兴趣。其中一个问题就是,王晰是什么时候改名的呢?事实上,王晰的原名并非他现在使用的名字。在他进入娱乐圈之前,他的名字是另一个。在这篇文章中,我们将为您揭示王晰改名的真相,以及他为什么做出这个决定。

王晰什么时候改名的

晠榭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于司马光的《宋诗》《华星篇》,原文:重楼叠榭出秋空,鳷鹊露寒连桂宫

幂荷

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
幂,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

焘宏

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

娅京

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》,原文:雷园阳关酒,葵药纷娅姹

献倾

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
献倾,来源于张说的《唐诗》《舞马词 三》,原文:屈膝衔杯赴节,倾心献寿无疆

籍硝

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
籍,来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》,原文:甲科中南国,通籍趋东朝

岐琤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岐,来源于魏野的《宋诗》《知玄武县薛祕丞继示手书因以谢》,原文:杨岐从蜀邑,雁递到烟村

理庄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
理庄,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:妙理晞庄达,衰歌笑楚狂

衡盛

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
衡盛,来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》,原文:惟君盛气敢争衡,重看鸣鼍鬭春色

旷绎

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旷,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:半道雪屯蒙,旷如鸟出笼

凰燝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凰,来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其二》,原文:为报携笼须问道,直防妖鸟吓鸾凰

磐治

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磐,来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》,原文:夜灯明石室,清磐出巖泉

悟葆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悟葆,来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》,原文:争如一语醒然悟,独葆天光不外营

婧挚

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

禺逻

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

鸯媪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
鸯,来源于苏庠的《宋词》《浣溪沙》,原文:野塘烟雨罩鸳鸯

圆馠

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
hān芳香。
国学点评
圆,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:芝兰满室庆团圆

琯颜

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

诺纲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
诺纲,来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》,原文:承流叨继踵,主诺粗提纲

松松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松,来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》,原文:松皮冠赠松山客,惭愧红尘赤日中

荏黎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
荏黎,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

些徵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《尾・不索你分星擘两显名儿唤,路上行人口胜碑,这娘子骂得他都易。泪》,原文:滴下些黑汁,脚踢起些炭气,吁得青铜镜儿黑

晰砺

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

些柳

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
些柳,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:花柳些些,霞绡点点,锦翠弓弓

亚沦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
亚沦,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》,原文:马前金罢亚,鸟外玉奫沦

珞久

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珞久,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

泱琬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

鹭梓

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鹭梓,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:考亭郢鄂桑梓友,孝庙干淳鸳鹭行

蘅狄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》,原文:郊原踏遍拾芳蘅,归听城头打二更

至纴

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
至,来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》,原文:作福福至,作威祸随

徵晖

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于韩翃的《唐诗》《送李侍御归宣州使幕》,原文:官齐魏公子,身逐谢玄晖

禄筠

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰『布政优优,百禄是遒

益爕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
益,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:图回庶事,益慎厥初

霓筝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霓筝,来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》,原文:别后羞看霓裳,更把筝休轧

情枝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
情枝,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:春情东风柳丝,细雨花枝,好春能有几多时

昀合

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七二》,原文:借用不悭,合体无兆

琦燿

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

旆莆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
旆,来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其三》,原文:东风催去旆,南浦伤离情

辰夷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辰夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月戊辰,夫人姜氏薨于夷

桓俞

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
桓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:13 桓桓烈烈,威也

久隽

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
久隽,来源于项安世的《宋诗》《送周伯寿赴省二首 其一》,原文:子合居官久,今方得隽迟

玖薇

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玖,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:已有锵琼玖

忻诚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
忻诚,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:嘉亨忻盛遇,尽瘁罄纯诚

临华

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
临华,来源于王勃的《唐诗》《观佛迹寺》,原文:颓华临曲磴,倾影赴前除

重璐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
重,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:重重香腑脏,偏殢圣贤杯

尧啸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尧,来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》,原文:知祝唐尧化,新恩异往年

晷真

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晷真,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

懿识

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿识,来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》,原文:谁识堂堂忠懿孙,至今人物典刑存

召践

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
召践,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:葵丘序盟,召陵誓兵,河阳践土诚陵分

崎皙

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
崎,来源于强至的《宋诗》《五路岭》,原文:一径高盘十里余,人心马足厌崎岖

蒲殷

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蒲殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其勺,夏后氏以龙勺,殷以疏勺,周以蒲勺

柔纪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
柔纪,来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》,原文:同云留纪吉,柔荔借萌科

湲珉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湲,来源于释守卓的《宋诗》《山居三首 其三》,原文:闲看白云生翠碧,静闻清磬落潺湲

硝淼

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

固淮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
固淮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:式固尔犹,淮夷卒获

籍芊

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
籍芊,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:芳草何芊绵,丹花亦狼籍

蓁珹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng玉名。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

麒釉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
麒,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 苏武窖雪》,原文:西风吹堕上林雁,白发归来有麒麟

盛缃

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
盛缃,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:深和流耳目,盛事载缣缃

骊桦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骊,来源于杜范的《宋诗》《电》,原文:玉女开天笑,骊龙弄月珠

专飔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
专,来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》,原文:望乎如未获,专乎如有期

箪裕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箪,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:江夏僊人有僊骨,卓尔拔俗甘瓢箪

华灿

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
华灿,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:亭亭丹桂华,灿烂明人眸

巍映

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
巍映,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》,原文:华堂掩映一池清,著此崔巍若化成

璋经

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璋经,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

杨渭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨渭,来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》,原文:云楼欲动入清渭,鸳瓦如飞出绿杨

湫轩

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湫轩,来源于吴惟信的《宋诗》《菖蒲》,原文:梦回一霎龙湫雨,五月轩窗也带秋

恬瑚

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
恬,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:家翁昔初仕,恬退声藉甚

攸卓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
攸,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其四》,原文:天锡九畴,彝伦攸叙

纴遥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

韪缨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

昃町

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》,原文:昧旦从吏役,中昃既休闲

颀恒

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
颀,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:颀然扣门出新作,山奇海祕困穷搜

釉涟

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

孜荷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
孜,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》,原文:题名儿骂了孜孜的唾,骂那无正事颓唆,则待折损杀业种活撮

倾琼

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
倾琼,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:独翅耸琼枝,羣舞倾瑶林

蒂茸

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蒂,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐,锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》,原文:烂春生柿蒂堂,曾受用风流黑头相

淙岐

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》,原文:落帆憩篙师,辟此白淙雨

燃骃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
燃,来源于杨齐的《宋诗》《冬至夜旅怀》,原文:乞得晓钟西拜望,露中香为祝亲燃

和勤

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
和勤,来源于林希逸的《宋诗》《再和柞山肠字一首》,原文:县知书卷饱撑肠,一倡殷勤十和章

勰翙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

航憬

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
航憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

纴源

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

律玺

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
律,来源于刘瞻的《唐诗》《竹枝词(送李庚)》,原文:庾云:『不晓词间音律』

淮勤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮勤,来源于徐钧的《宋诗》《马成》,原文:保塞平淮亦效勤,当时佐命几元臣

蕖骃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕖,来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》,原文:朅来荆渚游,红蕖照清漪

粹坤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
粹坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:毓粹干坤,储休阴阳

隅燿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
隅,来源于颜粲的《唐诗》《吴宫敎美人战》,原文:至今孙子术,犹可静边隅

焘蕊

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

凇简

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

钥史

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钥史,来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》,原文:天阍启钥趋朝后,侍史焚香起草初

嵇竺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵇竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

樨鸠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

娄缥

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

璞合

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璞合,来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》,原文:也知铜玉宁无璞,自是蒙金合以沙

兆瞻

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
兆瞻,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其五》,原文:云奔同軓集,雨泣兆民瞻

爕峰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

陵蒲

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
陵蒲,来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》,原文:海陵若也容羁客,賸买菰蒲且寄居

栎澧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

莘琼

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》,原文:高风感莘渭,善治仰华勋

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