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离婚后有没有必要给孩子改名字？答案在这里！

刘尉珂作者：刘尉珂2025-01-24 13:36:52

离婚后有没有必要给孩子改名字是一个让人头疼的问题。一方面，保留原有的名字可以给孩子更多的安全感和身份认同感，避免对孩子造成不必要的困扰；另一方面，一些父母认为给孩子改名字可以让他们摆脱过去的阴影，开始全新的生活。实际上，是否需要给孩子改名字应该取决于具体情况。在做出决定之前，父母需要慎重考虑，并尽量减少对孩子的负面影响。

离婚后有没有必要给孩子改名字

昉纯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

苓靛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：藉彼参苓功，扶此忧患身

萱遒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萱，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：萱草齐阶，芭蕉弄叶

曼斯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曼斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奚斯所作，孔曼且硕，万民是若

峥旌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峥旌，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

韦川

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韦川，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

奘飖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

白萱

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
白萱，来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》，原文：画楼最好绿波前，萱草还看白发生

浠壬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：壬寅到庚申，风景过如箭

礼桢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
礼，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：钦夤宝命，恭肃礼容

欢致

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
欢致，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其八》，原文：故人远寄酒，为致一醉欢

良追

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
良追，来源于韩维的《宋诗》《招致仕诸君饮》，原文：闲里高官物外身，追欢高会及良辰

琢植

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琢，来源于区仕衡的《宋诗》《黄恺刘黻赵蕃王元野会讲祐国僧舍》，原文：道岂讲解得，学以磨琢精

与禧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
与禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

朗晳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朗，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其二愁》，原文：涧草短短青，山月朗朗明

澎乘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澎乘，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

岐偕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
岐偕，来源于李曾伯的《宋诗》《岳阳送管顺甫还清湘》，原文：七年相与犹一日，万里偕还分两岐

蔳纭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于姜特立的《宋诗》《圣驾幸东宫》，原文：薰风澹荡飘黄繖，瑞脑纷纭点翠裀

炳瑭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炳，来源于王迈的《宋诗》《听九座钝庵禅师端午日外堂说法诗》，原文：炳炳毫光争日月，琅琅舌本有江湖

幂昊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
幂，来源于孙巖的《宋诗》《树阴》，原文：春去空山啼乳鶑，鶑边老树幂新青

骃璁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

瑚武

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑚武，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：世俗轻瑚琏，巾箱袭武夫

怀献

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
怀献，来源于王十朋的《宋诗》《送柑姚子才》，原文：少年怀橘献慈亲，今见黄柑泪满巾

筹什

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筹，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：天子坐筹星两两，将军归佩印累累

铮萝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

琅芊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

淼约

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

储禧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
储禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

霁召

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霁召，来源于毛滂的《宋词》《绛都春》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

晳笃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

与琲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
与琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

禹轶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：舜巡初此去，禹凿向南休

华婳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
华，来源于娄玄颖的《唐诗》《泰阶六符赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷九）

瑗曼

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

浦戈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
浦戈，来源于李洪的《宋诗》《偶作 其一》，原文：不种松陵二顷田，却来江浦按戈船

纾琉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

严匠

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
严匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

汶嵊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

珉华

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉华，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

婕珊

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

城维

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
城维，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：好与中兴贤主，立维城勋绩

袤莱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

洵昃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

笙尉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》，原文：有奴善吹笙，有婢弹琵琶

才之

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
才之，来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》，原文：但嗟俊逸才，尚滞海之湾

绅媪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》，原文：英游但喜儒绅集，涸使偏惊吏腕催

毓久

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
毓久，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：海岳久亭毓，二仪厚付与

枫淮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
枫淮，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

瑱茯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

晗沁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珵弈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杏镌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：杏坛花正落，槐市叶新长

懿隋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
懿，来源于韩维的《宋诗》《放鱼》，原文：永怀古人懿，屡叹春风前

淇书

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淇书，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：岂无绿竹诗淇澳，亦有苍苔书篆文

馠若

拼音五行释意
馠hān木芳香。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王若曰：「呜呼，群后

旨杏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旨，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：不日縯丝纶，鼇宫承帝旨

巡耘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：赤丸夜语飞电光，徼巡司隶眠如羊

俪烯

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

央域

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
央域，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》，原文：祖域高亲日未央，家林归去意何长

幻冬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
幻冬，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其三》，原文：暖骨通仙处，寒冬能幻春

固涔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
固，来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》，原文：思禅人，固相请

析敏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：贩来北枣堪充膳，种得西瓜可析酲

梁篌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梁，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：今晨眼忽开，贻我河梁句

知里

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
知里，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其二》，原文：须知文集里，全似白公诗

晴琬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晴琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

唯尉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
唯尉，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：一尉便垂白，数年唯草玄

匡缔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：高人屏迹匡庐山，不入州府今几年

觉靖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
觉靖，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民即事二首 其一》，原文：心安靖退虽无事，身觉衰颓亦鲜欢

韧乾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

栗采

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栗采，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：采栗久要工部拙，骑鲸偶厕谪仙豪

淙追

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《天台行送施山人》，原文：盘石摩挲浸海月，瀑布淙射烟霞开

禹逻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禹，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：忧鱼思舟檝，感禹勤畎浍

遒蕾

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：万灵感，百禄遒

远飐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
远飐，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：别墅帘栊风飐燕，远村籉笠雨耕牛

珉律

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

纲梧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纲，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：纲宗壁立大崔嵬，魔外闻风胆自摧

迪珞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

种娆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
种娆，来源于杨无咎的《宋词》《生查子》，原文：妖娆百种宜，总在春风面

郄涔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

润廷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
润廷，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》，原文：茂宰才名莫与京，久宜迁擢润朝廷

正胥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
正胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

葆容

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
葆容，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：误怀手版应弓招，汩汩尘容葆鬓凋

姬孜

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
姬，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：后堂拥姝姬，早夜同笑嬉

策燃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
策燃，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

情郄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：湖水亦多情

桑桠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：巷转柔桑陌，门依绿柳桥

鸠纴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸠，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》，原文：汩汩多尘事，长怀鸠杖游

沦矗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沦，来源于罗愿的《宋诗》《次韵楚觉先见赠》，原文：旧闻双剑沦波底，忽有三刀入梦中

汶晖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

烽皤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烽，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：狼烽长闲士鼓腹，耕陇不见愁生眉

晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷颜，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷（一作「凋」）不死颜

鑫庆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：感慨温成议，光华庆寿余

琲潆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

麓郇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
麓，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：道学振考亭，文风倾岳麓

杏蔚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杏，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：清明桑叶小，度雨杏花稀

悠萱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
悠萱，来源于赵彦端的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：袅袅凉风供扇枕，悠悠飞露湿丛萱

壹忻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
壹，来源于宋祁的《宋诗》《西征道中寄友人》，原文：文章满腹真何益，深愧囊中赵壹钱

昉琯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

纤绘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
纤绘，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

榭秉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其三》，原文：偶上千峯榭，遥思六客堂

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