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为什么银河广场要改名？探究背后的原因

马航钧作者：马航钧2025-01-26 04:21:55

银河广场是许多人熟悉的地标，然而最近却传出要改名的消息，这引起了广泛关注。究竟是什么原因导致银河广场要改名呢？一些人认为是出于商业考量，希望重新包装打造品牌形象；另一些人则认为是因为历史原因引起的命名变更。无论哪种原因，这都是一个备受争议的话题。本文将从多个角度对这一问题展开分析，让我们一起来揭开银河广场改名的谜团吧！

银河广场为什么改名

袤凇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

乘崎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
乘崎，来源于周必大的《宋词》《满庭芳》，原文：笑约乘鸾羽客，窥倒景、拊掌崎岖

篁珊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
篁，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：裂破幽篁续古苔，一泓俯瞰石房开

绍飐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

勰冽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

尉至

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尉至，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

什砺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二○》，原文：殿里底是什么，千百化身无处讨

苑纫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苑，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：苑花齐玉树，池水作银河

昱凇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

沧肖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沧，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橹》，原文：浩然乘此兴，东去绝沧溟

靖元

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
靖元，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：(做见科)(李靖云)大人，俺元帅平定了江南

戍子

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戍子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：七、十有二月甲子，宋公戍卒

卿旬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：长卿空涤器，季子漫多金

翡与

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翡与，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

憧琲

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憧，来源于林希逸的《宋诗》《至学》，原文：咸经四字分明训，截断憧憧未感时

簌沅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
簌，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

祺娴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

宜攸

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宜攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》，原文：动静之德，翕辟攸宜

堇京

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

含邕

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》，原文：清旭楚宫南，霜空万岭含

晃啸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晃，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十六》，原文：金殿夜深银烛晃，宫嫔来奏月重轮

竣喻

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

笈燃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》，原文：独上上清三洞妙，宝章云笈助真风

茶舟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茶舟，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其六》，原文：欲唤扁舟去，笔牀茶灶俱

蓬澎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蓬澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

皋嶂

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皋嶂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：日边开神皋，古刹面青嶂

蒲芮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒲，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：圆蒲相将结僧厦，荷叶蒲茸绿相亚

昶圣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

苡姿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

葆觉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：忆得葆真池上春，水晶帘底看灯人

与诣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
与诣，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：傍水与登山，翛然有深诣

纫倾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纫倾，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

桥乘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桥乘，来源于李昴英的《宋诗》《重九游鬰孤台和座客韵》，原文：乘风巾可桥，取月箸可梯

沉若

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沉若，来源于刘宰的《宋诗》《试郭生笔》，原文：大白真若辱，脱帽甘沉冥

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》，原文：此雪更此诗，清晤乃细阅

瓷籍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

常南

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
常南，来源于李之仪的《宋诗》《闽僧馈红糟炒笋》，原文：食饱舐指老更深，饥肠南北常欹崟

笛芍

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
笛，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：长倚昭华笛里声

恒筠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

渭汉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
渭汉，来源于沈佺期的《唐诗》《初冬从幸汉故青门应制》，原文：汉王建都邑，渭水对青门

燿栖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燿栖，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

仓锐

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
仓，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：何当富斯民，比屋囷仓稠

序昭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
序昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：会朝之言，必闻于表着之位，所以昭事序也

磐琤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

淙浦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淙，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：千山屭赑方沍寒，钟乳淙流忽飞发

辰晨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辰晨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

尔轼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尔轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

良恣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
良恣，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：良时恣意一酩酊，醉倒扶起南堂眠

合焘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
合焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

薏朝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
薏朝，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

年笈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
年笈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

圭鑫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
圭，来源于薛令之的《唐诗》《太姥山》，原文：为问容成子，刀圭乞驻颜

杉舸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杉，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：巘谷窈幽深，映发杉松嘉

芝葵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芝葵，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：闻道山中富奇药，往往灵芝杂葵薤

尹栾

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尹栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元善于令尹子重，又善于栾武子

夷馟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：秋，八月己亥，晋侯夷卒

俐楠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

滢钰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

桑才

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桑才，来源于韩淲的《宋诗》《午坐 其二》，原文：家家蚕事采桑归，茧箔才收又整机

恣槿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恣，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 二》，原文：寒蝉暂寂寞，蟋蟀鸣自恣

酝页

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
酝，来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》，原文：百花仙酝能留客，一饭胡麻度几春

鸿洵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸿，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：肯羡冥冥鸿，安知栩栩蝶

泷汀

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

蔓茹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《迓客至大浪滩上》，原文：小垄瓜蔓绿，短篱梅子黄

峨缎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峨，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：峨眉烟翠新，昨夜秋雨洗

胧墨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

愉琛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
愉，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：晚始亲荆玉，劬愉气谊稠

箐乔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

融缈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
融缈，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

崎莱

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崎莱，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

泷识

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泷识，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

州芊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
州，来源于孟归唐的《唐诗》《句》，原文：助教不能辩，讼于江州

幻绚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
幻，来源于胡仲弓的《宋诗》《长人诗》，原文：楼志幻全体，天丁现后身

纴资

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

恣幽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恣幽，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（吕渭）探幽渐有趣，凭险恣流眄

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《谢鹤林见访》，原文：寄语鹤林老居士，甚时叱鹤过西川

轼苏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轼苏，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

蓓戈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

勃枫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勃，来源于赵文的《宋诗》《罗稚川善画作此赠之》，原文：大罗诗名撼湖海，小罗天机勃鬰不得已而水墨之

珞姝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

磐瑶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

致椒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
致椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：椒举致命曰：「寡君使举曰：『日君有惠，赐盟于宋，曰：晋、楚之从，交相见也

瑭烽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

嶛莱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

寓乾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其二》，原文：新丘悲寓马，陈迹记谈犀

漳莘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漳，来源于张守的《宋诗》《题画》，原文：令我清梦归林泉，漳江流驶行可沿

榷彰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

睿滇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睿，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：睿览凝星璧，才儒集露门

焓韪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

绅嶛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嶛liáo木高。
国学点评
绅，来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》，原文：素行躬韦布，长材轹搢绅

凝骞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：红袖倚楼凝睇

暖峪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暖，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：冬暖愁云开，岁晏尘事歇

瑜谨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

闲崇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
闲崇，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：槔闲最崇笃，口口话齐年

般墨

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
般墨，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

援漳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
援，来源于黄庶的《宋诗》《谢赵太傅遗聚米图经珣所作》，原文：始欣知马援，终叹失廉颇

僖璂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

棠葵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
棠葵，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：沃沃葵苋畦，焰焰棠杏坞

柏烽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：石上千年柏，材高用苦迟

柏勤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柏勤，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：插柳终慙桂，殷勤买柏栽

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