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家教机小布怎么更改名字？一分钟搞定！

谢秉作者：谢秉2025-01-27 05:41:12

家教机小布是家庭教育中的得力助手，但有时候我们可能需要更改它的名字以便更方便使用。要更改家教机小布的名字很简单，只需要按照以下步骤操作即可。首先，打开家教机小布的设置界面，在菜单中找到“设备信息”选项，点击进入。然后，在设备信息中找到“设备名称”一栏，点击修改并输入你想要更改的新名字，保存即可。通过这样简单的步骤，你就可以轻松地更改家教机小布的名字，让家庭教育更加便捷！

家教机小布怎么更改名字

汉筱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汉，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

矜遥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
矜遥，来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》，原文：坐中谭侯天下士，龙马毛骨矜超遥

休灿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
休，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：休分辨

笙朔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笙，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：笙歌散也

汶泽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汶泽，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

经南

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
经南，来源于薛绍彭的《宋诗》《奉寄鲁直学士》，原文：瘴地经行促棹讴，周南太史几年留

望川

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
望川，来源于刘敞的《宋诗》《九日龙华阁寄永叔》，原文：黄花欲落晓霜浓，极目秦川一望中

奂夷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

伊序

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伊序，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：伊我承序，敢有不同

原萦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
原萦，来源于蔡襄的《宋诗》《嵩阳道中》，原文：千里动秋意，萦回上古原

晶孝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 飞练瀑》，原文：晶晶掷巖端，洁光如可把

舟峤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舟峤，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：往来舞袖拂云霄，醉里扁舟凌海峤

亭媵

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《晓出城东》，原文：渺渺长江下估船，亭亭孤塔隠苍烟

亘斓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》，原文：莫从百草巅头荐，觌面无私亘古今

旌珩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旌珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

骃储

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

钲澄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

竣泊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

澧姝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

骅麟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骅，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：此去骅骝谙旧路，定知原隰望咨诹

阑晠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：倚阑干、静看飞絮

瑥兹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：循兹不回首，安得逃禽行

郝盂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

铮禧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

潭琦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潭琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

博栖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
博栖，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

哲琲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
哲，来源于陈协的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得节字》，原文：家学传考亭，议论接贤哲

烽邕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烽，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：回中道路险，萧关烽候多

壬斐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

笈年

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笈年，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：别君戃怳不记年，笈中谏纸尚几番

莲律

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莲律，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：催人暖律厌飞灰，高会莲灯懒重陪

严旨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
严旨，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：曰我天南有严亲，滫瀡旨甘奉朝暮

绍豫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绍豫，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

郝瑗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

缤瑹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：轻风休吹落缤纷，待我诗成酬继君

戍璂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《木兰花》，原文：守戍自知身是女，发祥谁见树生芝

宓飖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宓飖，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

骓纪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

献桢

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：遂献笙于西阶上

翩荑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翩，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：夫子迺谒闲，翩翩富丰仪

杨音

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
杨音，来源于张祜的《唐诗》《途次杨州赠崔荆二十韵》，原文：逆旅杨州郭，音容幸此遭

韬娇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
韬，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：伫展六韬登上第，更资三釜及偏亲

蔻昶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

团璂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
团，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 宝华岩》，原文：团团宝华岩，重重荫珍木

品晔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
品，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：学官程诸生，题品或义卓

旬恒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：应钟司序两旬时，台座光凝照水湄

溯淖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
溯，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：别二十三年，来呼溯峡船

绍桥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

箫霆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箫霆，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

婵沉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
婵沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《山月轩》，原文：潋滟金盘挂寒巘，婵娟玉镜沉清溪

蔓婵

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蔓婵，来源于孟郊的《唐诗》《夜忧》，原文：蒿蔓转骄弄，菱荇减婵娟

霁识

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霁识，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：楼高出楚塞，烟霁识巴船

椰箫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

骃潭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

仞嶛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嶛liáo木高。
国学点评
仞，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参谋新作山亭》，原文：家山千仞耸亭亭，梦绕苕溪十里青

翼炅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翼，来源于司马光的《宋诗》《首夏二章呈诸邻 其一》，原文：新服裁蝉翼，旧扇拂蛛丝

墨祁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
墨祁，来源于方回的《宋诗》《赠淳邑风水山人何君》，原文：何所不如围即墨，厥今安在像祁连

馚华

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《称人心》，原文：这荣华

其熙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 亚、终献用《文安》。》，原文：熙事备成，灵其有喜

淙元

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：从此识归处，东流水淙淙

圣淄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
圣，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：圣门虽远，率焉以冀

钧晗

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钧，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其三》，原文：视身真千钧，所压无不摧

韦晤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韦晤，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：韦绝编兮堂上，晤三圣兮惝怳

钰陇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其一》，原文：山崦可伐薪，稻陇可负耒

序鹤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
序鹤，来源于周必大的《宋诗》《己未二月十七日会同甲次旧韵》，原文：情均鴈序兼鶑友，寿贯犀颅映鹤肩

绰皋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绰，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：闻说楼成归思浓，想见羣真多绰约

仟堇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

术喻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
术喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

沦武

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沦武，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

诺茉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其三》，原文：为官长者得声名，唯诺公堂如父兄

矜宛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
矜宛，来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》，原文：自矜仙岛胜，宛在掖垣深

绡纾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》，原文：蜀彩駮霞碎，吴绡盘雾匀

粹滢

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《问道宜兴二首 其二》，原文：粹仪夹绽盛花钿，人说先朝祀玉仙

予蕾

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
予，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：爱予风雪句，幽绝写渔蓑

纮卿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

凡芃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，王使凡伯来聘

謇孝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

谧磐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

锐至

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
锐至，来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》，原文：锐锋深自敛，至宝不轻售

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：杨朱易服归来处，荷笠收车几万家

潇瑺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潇，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

繁淄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
繁，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：岂如此香草，擢秀繁霜外

晟挚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

旆沉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旆，来源于卫泾的《宋诗》《别吴荆溪 其二》，原文：学子今翻辞使旆，归来只得片碑看

萝殷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萝殷，来源于薛逢的《唐诗》《送衢州崔员外》，原文：红树暗藏殷浩宅，绿萝深覆偃王祠

箫渝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：钧天别奏箫竽

裕沛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
裕沛，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

珞蕊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

君谆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
君谆，来源于林同的《宋诗》《辟司徒妻》，原文：君父今安在，谆谆免矣乎

纭辰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：季长诞节薄拘儒，俳笑纷纭绛帐居

蝶葆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蝶葆，来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》，原文：乡魂怨晓虚为蝶，头葆悲秋不后蓬

映霖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
映霖，来源于寇准的《宋诗》《县斋春书十二韵》，原文：峡云长映日，蛮雨易成霖

宁南

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宁南，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：大宁王气方中天，南阳青兖森戈鋋

怀苏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
怀苏，来源于赵蕃的《宋诗》《书后湖集》，原文：我怀苏养直，不作汉三公

莱裳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
莱裳，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

烟甯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
烟，来源于周紫芝的《宋词》《浪淘沙》，原文：正绕烟鬟

煦憧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

珞璆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

凡汀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凡，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：风骚为主人，凡俗仰清尘

孜润

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

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