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太原武宿小学改名：历史变迁与教育发展

朱蕋莹作者：朱蕋莹2025-01-29 21:04:56

太原武宿小学作为太原市的一所历史悠久的小学，承载着许多人的教育记忆。最近，太原武宿小学宣布将改名，这一消息引起了广泛关注。改名背后究竟有怎样的原因？是为了迎合时代潮流？还是因为学校办学理念的调整？或许是出于实际发展需要？在这篇文章中，我们将为您揭开太原武宿小学改名的种种秘密，带您了解这一教育事件的深层意义。

太原武宿小学改名

甄舟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
甄，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

兴禹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
兴禹，来源于刘一止的《宋诗》《次韵曾宏父见贻一首》，原文：与君步屧探禹穴，感时兴物俱惘然

识皙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：生世已后，识古君子

合桠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
合，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文王初载，天作之合

芃勰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

羿晟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

季霄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
季霄，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：玉季金昆霄汉侣，平步鸾坡挥麈

澧筠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

籍笺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」籍谈不能对

岱璋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岱，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：不知崧岱还何似，我欲将书寄鴈回

允舸

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
允，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》，原文：来日小官设席请罪，就屈员外同席，未知允否

馚椰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

玺玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》，原文：玺出千官贺，弓藏一老闲

冶津

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冶，来源于赵以夫的《宋词》《惜黄花》，原文：冷笑暖春，桃李夭冶

岐慈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岐慈，来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》，原文：路岐无尽人空老，白发慈亲奈倚门

颀吟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》，原文：禄位颀颀，酒牲甚微，神之飨也，孰云其非

汀仞

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汀，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：指顾隔汀洲

謇瑹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

云炘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
云，来源于续雪谷的《宋词》《长相思》，原文：暮云飞

武骥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
武骥，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：夷途取騄骥，武库出戈鋋

暄灏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

诗茹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诗茹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：《诗》曰：『刚亦不吐，柔亦不茹

恒澄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣

箐白

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箐白，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

庄洵

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庄，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：庄严及山谷，赐予出金银

闳熠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
闳，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

婵诗

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婵诗，来源于贾岛的《唐诗》《题郑常侍厅前竹》，原文：绿竹临诗酒，婵娟思不穷

南沧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳辩监澶州酒》，原文：君家江南英，濯足沧浪水

珑崎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珑崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

桔珺

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

攸柒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：珍符沓至，品物攸宜

雅蔳

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
雅，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：得句非诗史，为文学雅成

未绘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
未绘，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：翫久有余佳，绘苦未必似

辕曜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辕，来源于何澹的《宋诗》《诗一首》，原文：习俗风流犹未改，短辕丝竹璧微瑕

晷荑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：新诗如弹丸，脱手不移晷

追之

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
追之，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其五》，原文：神之去，飘莫追

漫伊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漫伊，来源于何的《宋词》《失调名》，原文：便饶你、漫天索价，待我略地酬伊

棣钏

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棣，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：春蚤桐枝新濯秀，日长棣萼賸流芳

时泉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
时泉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

朝燮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朝燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

瑥绎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

烽煜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其四》，原文：只愿玉关烽燧息，老身长作看花人

柔桥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柔桥，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

婵仞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婵，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：不见楼头婵娟月，且寂寞、闭窗眠

致与

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致与，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：殊非学可致，要是天与能

馠缪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：相逢皆偶然，情义乃绸缪

韪明

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

苡畚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

箫单

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 一》，原文：寂寂泉台恨，从兹罢玉箫

决隋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
决，来源于李洞的《唐诗》《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》，原文：探玄为一决，明日去临邛

袅钲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
袅，来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》，原文：玄都境界玉堂身，轻袅湘裙步晓阴

中醇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：樽中有官酝，倾酌任醇醨

骞驰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骞驰，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

林槿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
林槿，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：药爱金樱长林薄，花因木槿作藩篱

宁梓

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
宁梓，来源于刘克庄的《宋诗》《答徐雷震投赠》，原文：颇闻谱与寿溪通，桑梓吾宁不敬恭

驹隽

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
驹，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其三》，原文：谁遣生驹玉作鞍，春来苜蓿徧春山

诺闰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诺，来源于李处权的《宋诗》《自龙云归复次前韵》，原文：况闻一诺千金重，为激西江救涸鱼

潮澧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潮，来源于王昌龄的《唐诗》《宿京江口期刘昚虚不至》，原文：风静夜潮满，城高寒气昏

瑜邕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

琤彰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

胧理

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
胧，来源于刘兼的《唐诗》《春霄》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

椿晓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
椿晓，来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其三》，原文：鸡啼晓月，狗吠枯椿

浠赫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：岂比法曹空自私，却愿天日长炎赫

淇迪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

易弘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
易弘，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

札悟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：从兹去给上方札，便当入珥螭坳笔

臻冉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：未能臻甫白，源长流不乏

仟夕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

谆皎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谆皎，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

炅潆

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

晗吟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

种觉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
种觉，来源于陆游的《宋诗》《晚饭罢小立门外有作》，原文：病嗟短发纷纷白，老觉初心种种非

笈翎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：祕言出宝笈，其品名寿量

沉怡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沉，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：云头艶艶开金饼，水面沉沉卧彩虹

硝晗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

旎洛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

鼎焘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鼎，来源于曾几的《宋诗》《即事》，原文：薫炉鬰佳气，茶鼎浮轻烟

峪铮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

蘅蕙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蘅蕙，来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》，原文：曾拟幽寻采蕙蘅，开樽奈有主人争

郅僖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

樱沛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樱，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：舞袖低徊真蛱蝶，朱唇深浅假樱桃

京琬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
京，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：客事走京洛，乡贡趋礼闱

旷珺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师旷侍于晋侯

明葭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
明葭，来源于陈子昂的《唐诗》《宿襄河驿浦》，原文：沙浦明如月，汀葭晦若秋

酝乾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
酝，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：都将酝造晚风光

烊缨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

恢飖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
恢，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：请问此何时，恢台朱明月

晔殷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晔，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

堇韪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

昉盛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

梦盈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
梦盈，来源于张九龄的《唐诗》《望月怀远》，原文：不堪盈手赠，还寝梦佳期

研吟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
研吟，来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》，原文：春研有诗吟即事，夜灯无梦到相思

覃娅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

翎栎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

泰晔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泰，来源于王质的《宋诗》《代李叔介挽杨参政》，原文：运泰风云合，名高泰华秋

支尧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
支尧，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：豪杰贵勋业，宗支神尧后

岐琤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岐，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

语倾

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
语倾，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：若教解语倾人国

天礴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
天礴，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

凛尔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凛尔，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直食笋次韵》，原文：尔来谁独觉，凛凛白下宰

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