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为什么列子改名？原因大揭秘！

韩札继作者：韩札继2025-02-02 12:22:05

最近，备受瞩目的知名企业列子宣布改名的消息引起了广泛关注。究竟是什么原因导致了列子做出如此大胆的决定呢？改名背后所蕴含的深意又是什么？从市场竞争到品牌形象，种种因素或许都对这一决定产生了影响。本文将揭示列子改名的原因，揭开这一谜团的真相。

列子为什么改名

涔治

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

衍沛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
衍沛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

彦璇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
彦，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：昔陪羣彦在鼇山，今日重来越玳筵

遥津

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
遥津，来源于释德洪的《宋诗》《次韵渡江有作》，原文：弃舟植杖首重回，隔岸遥闻津鼓催

砚谧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

珈姝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

蓁峪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

飖淼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
飖，来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》，原文：泛滥不系舟，飘飖孤飞鸿

松芃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里琴》，原文：宜竹宜松，宜山宜溪

卫品

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
卫品，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：垂腰三品龟衔绶，卫帐千兵虎刻符

郝钊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

旬橙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旬橙，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：寒雨连旬日，新橙又一年

洌专

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

町玮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
町，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：所得眇何有，所亡无町畦

卿储

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卿储，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：近世末僚卿相少，愿储远业继前贤

旆禺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旆，来源于范镇的《宋诗》《仲远龙图见邀学射之游先寄五十六言》，原文：夹道绮罗瞻望处，管絃旌旆拥遨头

洛懿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洛懿，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：懿哉考亭老，伊洛与并驾

婵瑛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
婵，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥八月十六日社始月望》，原文：已荐社壝通肸蠁，始开宾席对婵娟

玟莘

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

蕙支

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕙，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》，原文：芝蕙芸花烂漫春，瑞香烟露湿衣巾

栗鑫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》，原文：披衣出迎客，芋栗旋烹煮

品夷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品夷，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：驾车款段惭乡品，托乘鸱夷笑客愁

绰濡

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绰，来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》，原文：绰略青梅弄春色

秋由

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秋由，来源于陆游的《宋诗》《夜读吕化光文章抛尽爱功名之句戏作》，原文：玉关西望气横秋，肯信功名不自由

源淼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
源淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

邵覃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
邵，来源于杨炯的《唐诗》《送李庶子致仕还洛》，原文：亭逢李广骑，门接邵平瓜

知峤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
知峤，来源于释正觉的《宋诗》《与昌国善友》，原文：夜堂莫怪云悭月，春峤将知雨促华

壬郦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏六月壬寅，公会杞侯、莒子盟于曲池

黎愉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
黎，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：今日昌黎司宪部，几年陆贽任词臣

霖芃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霖，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：作为三日霖，霶沱万事理

棂容

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

芃濡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

桐潞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
桐，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：池枯菡萏死，月出梧桐高

樨晔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

粹芙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（《唐文粹》及欧阳修所见《韩集》均作「秋与鹤飞」

漾沅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漾，来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》，原文：樵风漾归舟，飘然一叶轻

佶鸯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

舜隽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舜，来源于谢希孟的《宋诗》《樱桃》，原文：舜弦新曲在，休唱后庭花

允秋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
允秋，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

瑺箴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

杏固

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
杏固，来源于吴融的《唐诗》《春寒》，原文：固教梅忍落，休与杏藏娇

茂缤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茂，来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：茂勋推世上，余兴寄杯中

涵瑱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涵，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：洗时之腥，仁涵于肌

曦昂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曦，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：挑灯看，龙吼传家旧剑，曾斩吴曦

粤天

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粤天，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：粤人重巧夕，灯火到天明

佳淳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
佳淳，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：佳气宸居合，淳风乐府吹

璞正

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璞正，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

昼晔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昼，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：夜梦加昼思，髣髴眉宇紫

闲津

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闲津，来源于毛珝的《宋诗》《拄杖》，原文：虽然未作颠危用，闲指迷津与路人

謇遒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

玫英

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
玫英，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

鸿稷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸿稷，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其三》，原文：曾传鸿宝枕中诀，厌听狙丘稷下谈

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于李易的《宋诗》《罗汉石》，原文：泻涧水喷薄，依巖树鬰葱

浚笃

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
浚，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：浚都先玉辔，濉水会仙槎

史时

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
史时，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其一》，原文：太史颁时令，农家候土牛

逸鉴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逸鉴，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其五》，原文：扬子江心空百炼，只将无逸鉴兴亡

郝陟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

渲晟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

裕吟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
裕吟，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

芨棂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

禹枫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禹枫，来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》，原文：地本吴枫接，山今禹绩皆

漫潜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漫潜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其二》，原文：元叟为官犹号漫，陶翁未仕已名潜

淮幽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淮幽，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：谁将淮水分南北，直到幽燕始是边

植篁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
植篁，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：欲回面势直西南，更植脩篁遮培塿

袁芾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王景彝十四日冒雪晚归》，原文：闭门我作袁安睡，呵笔君为谢客谣

葭蔚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
葭，来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》，原文：葭蒲满荡起晴烟，总属霜鸥雪鹭天

晔渊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晔渊，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

瑾玫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

择盛

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
择盛，来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其一》，原文：得人自昔英才盛，择地于今气象全

朗杨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒日古人名》，原文：初寒朗咏裴回立，欲谢玄关早晚开

璆奂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

嵘政

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嵘政，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

瑗淮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

楠肖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

旌郦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旌，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：松门驻旌盖，薜幄引簪裾

篁舸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篁，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

阔佰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
阔，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：天阔山头头，江空石齿齿

凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：透手击吴练，凝冰笑越缣

稽逊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答景彝谢予访其居》，原文：邦瘁稽前咏，人亡起彼嗟

萧夕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萧夕，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夕即事》，原文：永夕坐暝久，萧萧猨狖啼

奘知

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘知，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

纯澜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纯，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：纯钩推三尺，斩蛟白涛头

梓汶

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梓，来源于姜特立的《宋诗》《寄斋》，原文：四海皆弟兄，何必桑与梓

淼缃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

犹夷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷，来源于林季仲的《宋诗》《陪郡守赵介然泛舟》，原文：邦人夹岸觑龚黄，画鹢夷犹转曲塘

隋瑺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
隋，来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺》，原文：藓侵隋画暗，茶助越瓯深

年奥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
年奥，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：壶中一粒化奇物，物外千年功力奥

蕋笠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

斐颖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

勃仑

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：勃勃畬田气，磷磷水硙声

昱园

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

文琬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
文琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

孜恣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

晠敖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：吾告堵敖以不长

纤经

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纤经，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：经秋度腊无纤失，爱极情专易得猜

鉴麒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鉴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：轩窗鉴晴日，簷外鸣春虫

峻弈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峻，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：提携峻陟几千丈，笑秦亭上聊从容

文媖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
文，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：文德格遐荒

邵情

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
邵情，来源于黄公度的《宋诗》《和超然翁韵二首 其二》，原文：西风回首故乡情，何日为园学邵平

壬原

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壬原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月壬申朔，原舆人逐绞而立公子跪寻，绞奔郊

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